主的探索,主动的建构。本学期,各班充分利用教室设置各种游戏区角,并利用园现有的资源大型积木玩具架小桌椅柜里的各种玩具创设各具特色的区角环境,环境创设不搞形式主义,不强调装饰性和观赏性,注重了可操作性教育性。设备玩具的放置便于幼儿取放,并按各种游戏的分类摆好。玩具游戏材料的提供符合了各任的,也不是幼稚园方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。沟通是门学问,也是门艺术。在与家长的沟通过程中,必须了解家长的心理,需要根据沟通对象不同的情况,以真诚的态度,运用灵活的沟通技巧,采取正式和非正式的多种沟通方式,才能收到好的效果。充满爱心,家园合作,运用多种沟通策略,通过灵活的沟通方式,实现有效的沟通交流,使家园协作更密切,教育环境更和谐,孩子的成长更健康,让沟通成为多赢。与家长的沟通在幼教工作中非常重要,要使沟通更有效,需要我们不断学习不断摸索不断总园日常规活动也是家长与老师共同关心的问题。幼儿日生活活动中组织与实施就针对此问题展开的深入的研究。学习以后觉得幼儿园保育工作是整个幼儿教育期间的重中之重。在我国。实行保教结合的政策,在通常情况下是做好幼儿教育的同时,尽可能完善幼儿的保育工作。幼儿教育与保育应该是相互渗透,相互联系,不可分割的个有机整体。再有在教育和保育者有机结合的情况下,才有利于幼儿身心健康发展。也就是说教育中要渗透保育,保育中也离不开教育。幼儿正处于身心迅速生长发育和发展的时期,身心各方面的机能尚不成熟,对外念,防止教学中产生不良的偏向。改革了备课制度,教师根据本班幼儿特点完善备课内容,取长补短,增强备课的有效性。通过各类教学竞赛活动,促进教师的竞争意识,提高教师的综合能力。对工作未满年的教师,请优秀教师带教,听课,看活动,练就他们的教学内功。从科研兴教的意识出发,逐步落实深化教科研工作科研兴教已成为共识,以科研为先导,以教研为基础,发挥它们的示范辐射作用,将会以点带面的推动幼儿园教改工作不断地向前发展。幼儿园业务学习总结范文幼儿园业务学习总结范文幼儿教师是个神圣的职业,肩负着为祖幼儿园业务学习总结范文打印版内容我们也改以往测幼儿的方法,而是让各班教师组织活动,测试者观摩活动,测试内容分为教学活动测试和游戏活动测试,要求教师把本学期教过的内容以复习课的形式出现,我们也根据新纲要的精神制定了教学活动测试细则和游戏活动的评分细则,测试的方法以抽签的形式进行。测试中,每位测试人员依据测试细则,对各班级测试情况作了较为公正和详细的评价,总的概括为态度认真,准备充分。形式多样,运用灵活。张驰适度,突出重点。重视指导,渗透自主。希望教师始终以新纲要的精神为指导,创造各种有利条件,从多方面满足幼艺术。在与家长的沟通过程中,必须了解家长的心理,需要根据沟通对象不同的情况,以真诚的态度,运用灵活的沟通技巧,采取正式和非正式的多种沟通方式,才能收到好的效果。充满爱心,家园合作,运用多种沟通策略,通过灵活的沟通方式,实现有效的沟通交流,使家园协作更密切,教育环境更和谐,孩子的成长更健康,让沟通成为多赢。与家长的沟通在幼教工作中非常重要,要使沟通更有效,需要我们不断学习不断摸索不断总结。培训时间已经结束了,但是老师们学习的兴致很高,每天大家都在结束天繁忙的工作以后积极讨论,交流生汇报活动。她组织的科学活动从影子入手,激发幼儿想象探索,支持幼儿富有个性和创造性的表达,使他们得到愉悦感,从而享受自主探索的乐趣这次活动,也突出了我园课程改革的方向,生活化游戏化。活动也受到了大家的好评。在学期临近结束时,我们组织了年级组长对各班进行了期终测试,目的在于从侧面对各班级教育教学的工作作出客观的判断,使我们更加了解本学期教育教学管理的些实效,知道还存在什么样弊端,从而不断地端正和把握教育教学工作的方向,进步提高教学质量。并为年终的教育教学质量考核提供个依据。测试的究。学习以后觉得幼儿园保育工作是整个幼儿教育期间的重中之重。在我国。实行保教结合的政策,在通常情况下是做好幼儿教育的同时,尽可能完善幼儿的保育工作。幼儿教育与保育应该是相互渗透,相互联系,不可分割的个有机整体。再有在教育和保育者有机结合的情况下,才有利于幼儿身心健康发展。也就是说教育中要渗透保育,保育中也离不开教育。幼儿正处于身心迅速生长发育和发展的时期,身心各方面的机能尚不成熟,对外界的适应力比较差,对疾病的抵抗力较弱。因此,做好幼儿的卫生保健工作,提高幼儿的健康水平,是项非展为主。组织幼儿活动期间,尽量减少不必要的集体行动和过渡环节,避免时间的隐性浪费。重新制定了教师的日操作规范,并对幼儿的午餐和午睡时间做了明确的规定,确保了幼儿的游戏时间。通过巡视督促保证了幼儿的晨间活动时间,并不断强化教师晨间活动指导的重要性。本学期,晨间活动安排表的制订,也确保了活动场地器材的合理使用。幼儿园业务学习总结范文幼儿园业务学习总结范文幼儿教师是个神圣的职业,肩负着为祖国培养下代的历史重任。当名教师不容易,但是要当名好幼儿教师却是非常不易的,通过本次的培训,我更进重要的工作,关系到代人的身体素质。幼儿教师在对幼儿进行教育的过程中,必须认真做好卫生保健工作,防止和消除不利于幼儿生长发育的各种因素,为幼儿提供适应的生活和学习环境。本次学习中张老师讲的家园沟通的策略也让我懂得了些沟通技巧,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重平等合作的原则,争取家长的理解支持和主动参与,并积极支持帮助家长提高教育能力。幼稚教育是种很复杂的事情,不是家庭方面能单独胜任的,也不是幼稚园方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。沟通是门学问,也是门多元互动理念支持下,创设游戏环境加强游戏指导。开展游戏的前提,是创设良好的游戏环境。幼儿园游戏环境是个集动态性文化性教育性于身的载体,创设个好的环境就好比是幼儿向上发展的脚手架,它能让幼儿在活动中自主的探索,主动的建构。本学期,各班充分利用教室设置各种游戏区角,并利用园现有的资源大型积木玩具架小桌椅柜里的各种玩具创设各具特色的区角环境,环境创设不搞形式主义,不强调装饰性和观赏性,注重了可操作性教育性。设备玩具的放置便于幼儿取放,并按各种游戏的分类摆好。玩具游戏材料的提供符合了各戏化。活动也受到了大家的好评。在学期临近结束时,我们组织了年级组长对各班进行了期终测试,目的在于从侧面对各班级教育教学的工作作出客观的判断,使我们更加了解本学期教育教学管理的些实效,知道还存在什么样弊端,从而不断地端正和把握教育教学工作的方向,进步提高教学质量。并为年终的教育教学质量考核提供个依据。测试的内容我们也改以往测幼儿的方法,而是让各班教师组织活动,测试者观摩活动,测试内容分为教学活动测试和游戏活动测试,要求教师把本学期教过的内容以复习课的形式出现,我们也根据新纲要的精鼓励幼儿大胆想象,大胆运笔,做自己的主人。鼓励有个性有创意的孩子,不限制他们的才能。辅导作品针对性幼儿生理心理均不成熟,幼稚的小手,天真的心灵,顺其自然的线条,他们的画应该是天真幼稚,夸张变形,自由自在。所以,我们在辅导幼儿绘画时,不要过分地帮助孩子去修饰,束缚他们的手脚,过分修饰反而使孩子失去了自己的个性。不要让孩子按教师的意图去加以改正或教师直接动手替他们改正,这样,对儿童绘画的自主创新有很大的干扰。于些胆小的孩子,我们则可适当给予帮助和鼓励,激起他们对绘画的兴趣。作品展示。通过这次的学习,我也学到了新的教育理念和观点,也更加坚定了自己从事幼儿教育,服务基础教育的信念。希望自己能学以致用,把这次学习的知识积极运用到教育教学中,做名积极向上的幼儿教师。从提高教师业务素质出发,完善学习制度,加强业务练兵。教师是教学中最基本最重要的力量,是高质量幼儿教育最只要最直接的创造着,也是实施素质教育的关键。从园实际出发,制定了业务学习制度,各班教师相互协调,确保了业务学习的参加,并针对教师在实践中遇到的困难或教学中出现的不足有针对性的开展学习,更新教育思想和观重要的工作,关系到代人的身体素质。幼儿教师在对幼儿进行教育的过程中,必须认真做好卫生保健工作,防止和消除不利于幼儿生长发育的各种因素,为幼儿提供适应的生活和学习环境。本次学习中张老师讲的家园沟通的策略也让我懂得了些沟通技巧,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重平等合作的原则,争取家长的理解支持和主动参与,并积极支持帮助家长提高教育能力。幼稚教育是种很复杂的事情,不是家庭方面能单独胜任的,也不是幼稚园方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。沟通是门学问,也是门内容我们也改以往测幼儿的方法,而是让各班教师组织活动,测试者观摩活动,测试内容分为教学活动测试和游戏活动测试,要求教师把本学期教过的内容以复习课的形式出现,我们也根据新纲要的精神制定了教学活动测试细则和游戏活动的评分细则,测试的方法以抽签的形式进行。测试中,每位测试人员依据测试细则,对各班级测试情况作了较为公正和详细的评价,总的概括为态度认真,准备充分。形式多样,运用灵活。张驰适度,突出重点。重视指导,渗透自主。希望教师始终以新纲要的精神为指导,创造各种有利条件,从多方面满足幼的发展水平。教师的支持,鼓励和具体指导是开展游戏不可缺少的条件。幼儿园业务学习总结范文打印版。加强教育教学管理者思想的转变,强化年级组长骨干教师学科带头人的示范带头作用,以点带面带动全园教师进行教学改革,探索教学新思路。月份,我园教师参加了区教研室市教研室开展的实施纲要教学实践活动。通过这次活动,不仅锻炼了教师的教育实践能力,更主要的是逐渐把纲要中的教育理念和目标内化为自己的教育观念和行为。这次活动,也提出了许多值得我们去思考和探索的问题。月份,我园新