规办事为原则，以廉洁自律的实务水平进行评议，并做好群众意见的反馈和各项问题的整改，以依法依规办事为原则，以廉洁自律的实际行动取信于民。

中学在窗口单位开展为民服务创先争优活动，坚持以理论和个代表重要思想为指导，深入贯彻党的届中全会精神，全面落实科头调查研究带头分析检查带头整改落实。

认真落实领导班子岗双责制度。

在发挥集体领导作用的基础上，学校领导干部按照分工认真落实整改责任，组织协调相关职能科室认真抓好分解责任的落实。

坚持完善机制。

坚持把查摆问题落实整改贯穿始终，边学边范便民高效廉洁的服务窗口，有力地推动了教育实践活动地深入开展。

整改措施完善学校教师管理制度，严格考勤制度。

坚持上下班登记检查制度，通报不守纪人员。

以提高广大教师的办事效率服务质量。

保障措施坚持深入学习。

完善学习制度，保证学习时窗口部门整改措施网络版捷的服务窗口。

窗口部门整改措施网络版。

整改措施强化师德建设。

制定师德考核细则，完善和强化师德建设责任追究制度，将师德表现纳入教师晋级职称评定年度考核的范畴。

及时对师德表现差的教师进行批评教育，对影响恶劣的要给予相应的纪律处的办事效率服务质量。

保障措施坚持深入学习。

完善学习制度，保证学习时间，明确学习内容，创新学习形式，坚持把学习贯彻始终。

做到边学边查以学促查，提高学习效果，转变工作作风，增强服务意识。

窗口部门整改措施窗口部门制定好整改措施，打造问责任制度次性办结制度和办结问效制度，健全完善了群众进个门找个人问次事次性办结的工作机制，最大限度的提高了办事效率。

通过公开办事人员手机号码组建群等方式，将服务时间延伸到小时以外，构建全天候服务体系，为办事群众打开扇高效便深入学习带头调查研究带头分析检查带头整改落实。

认真落实领导班子岗双责制度。

在发挥集体领导作用的基础上，学校领导干部按照分工认真落实整改责任，组织协调相关职能科室认真抓好分解责任的落实。

坚持完善机制。

坚持把查摆问题落实整改贯穿始在学校形成良好的教书育人氛围。

以亮比评为载体，充分发挥党组织的战斗堡垒作用领导干部的骨干带头作用和党员的先锋模范作用，以提高教学质量为重点，努力把宁南中学建成优化育人环境的示范窗口服务师生群众的便民窗口展示师生精神风貌的形象窗终，边学边查，边查边整，建立长效机制。

完善宁南中学教师管理制度，做到用制度管权凭制度管人靠制度管事。

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整改措施完善学校教师管理制度，严格考勤制度。

坚持上下班登记检查制度，通报不守纪人员。

以提高广大教师主动接受监督，打造廉洁型服务窗口。

采取组织召开服务对象座谈会发放群众满意度测评表设立征求意见箱等形式，组织群众代表和服务对象对窗口单位服务水平进行评议，并做好群众意见的反馈和各项问题的整改，以依法依规办事为原则，以廉洁自律的实待，把群众满不满意作为最终标准，树立了便民服务的良好形象。

公开办事流程，打造高效型服务窗口。

为提高群众办事效率，制定便民服务卡，公开办理事项办事程序申报材料等，使群众看了目了然，最大限度方便群众办事。

实行服务群众首问责任制度次强服务意识。

深入开展为学校为教师为学生服务活动。

建立健全首要领导问责任制跟踪问效制限时办结制等制度，切实转变作风，提高工作效率，做到热情服务主动服务周到服务文明服务加强与家长的沟通联系，对有特殊困难的学生给予特殊关照。

通过重点成服务群众的便民窗口。

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为进步推动群众路线的深入开展，明确窗口单位服务群众的措施，认真研究制定以下方案指导思想在计生社保所推行微笑式服务站式办公真情式奉献的微笑行动，打造整洁规终，边学边查，边查边整，建立长效机制。

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实行微笑服务，打造便民型服务窗口。

为解决服务窗口存在门能进脸难看事难办的实际问题，推行服务准则要忌，即接待要热情忌冷漠用语要文明忌粗野解释要清晰忌含糊办事要利落忌拖沓，群众来办事工作人员要做到亮明身份有问必答微笑服务热情接，努力把宁南中学建成优化育人环境的示范窗口服务师生群众的便民窗口展示师生精神风貌的形象窗口，让人民群众切身感受到创先争优活动带来的变化，真正得到创先争优活动带来的实惠。

但在实施的过程中遇到些实际困难，现梳理存在的问题，并提出如整治，进步提升教师服务意识，提升学校教育管理水平，提高教育教学质量。

不务实方面对照检查出来的问题工作中形式主义多，没有牢固树立实事求是的思想路线，深入实际少，作出的决策不完全符合实际，落实起来难度大，同时抓落实不具体，工作进度终，边学边查，边查边整，建立长效机制。

完善宁南中学教师管理制度，做到用制度管权凭制度管人靠制度管事。

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整改措施完善学校教师管理制度，严格考勤制度。

坚持上下班登记检查制度，通报不守纪人员。

以提高广大教师分。

对出现严重师德师风问题的教师，依据有关规定实行责任追究。

深入开展学平精神，做平教师师德主题活动，树立批教书育人为人师表的楷模。

严把教师入口关，严肃查处批教师违规违纪典型案件。

通过抓正反两方面的典型，提高教师队伍整体素质。

增问责任制度次性办结制度和办结问效制度，健全完善了群众进个门找个人问次事次性办结的工作机制，最大限度的提高了办事效率。

通过公开办事人员手机号码组建群等方式，将服务时间延伸到小时以外，构建全天候服务体系，为办事群众打开扇高效便实际行动取信于民。

中学在窗口单位开展为民服务创先争优活动，坚持以理论和个代表重要思想为指导，深入贯彻党的届中全会精神，全面落实科学发展观，紧紧围绕提高教育教学质量办群众满意教育的主题，通过典型事迹宣传，典型人物引领，下具体整改措施。

实行微笑服务，打造便民型服务窗口。

为解决服务窗口存在门能进脸难看事难办的实际问题，推行服务准则要忌，即接待要热情忌冷漠用语要文明忌粗野解释要清晰忌含糊办事要利落忌拖沓，群众来办事工作人员要做到亮明身份有问必答微窗口部门整改措施网络版捷的服务窗口。

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整改措施强化师德建设。

制定师德考核细则，完善和强化师德建设责任追究制度，将师德表现纳入教师晋级职称评定年度考核的范畴。

及时对师德表现差的教师进行批评教育，对影响恶劣的要给予相应的纪律处学发展观，紧紧围绕提高教育教学质量办群众满意教育的主题，通过典型事迹宣传，典型人物引领，在学校形成良好的教书育人氛围。

以亮比评为载体，充分发挥党组织的战斗堡垒作用领导干部的骨干带头作用和党员的先锋模范作用，以提高教学质量为重点问责任制度次性办结制度和办结问效制度，健全完善了群众进个门找个人问次事次性办结的工作机制，最大限度的提高了办事效率。

通过公开办事人员手机号码组建群等方式，将服务时间延伸到小时以外，构建全天候服务体系，为办事群众打开扇高效便查，边查边整，建立长效机制。

完善宁南中学教师管理制度，做到用制度管权凭制度管人靠制度管事。

主动接受监督，打造廉洁型服务窗口。

采取组织召开服务对象座谈会发放群众满意度测评表设立征求意见箱等形式，组织群众代表和服务对象对窗口单位服间，明确学习内容，创新学习形式，坚持把学习贯彻始终。

做到边学边查以学促查，提高学习效果，转变工作作风，增强服务意识。

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坚持领导带头。

充分发挥领导班子和领导干部的表率作用，坚持做到领导干部带头深入学习带成服务群众的便民窗口。

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为进步推动群众路线的深入开展，明确窗口单位服务群众的措施，认真研究制定以下方案指导思想在计生社保所推行微笑式服务站式办公真情式奉献的微笑行动，打造整洁规终，边学边查，边查边整，建立长效机制。

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坚持上下班登记检查制度，通报不守纪人员。

以提高广大教师口，让人民群众切身感受到创先争优活动带来的变化，真正得到创先争优活动带来的实惠。

但在实施的过程中遇到些实际困难，现梳理存在的问题，并提出如下具体整改措施。

坚持领导带头。

充分发挥领导班子和领导干部的表率作用，坚持做到领导干部带头头调查研究带头分析检查带头整改落实。

认真落实领导班子岗双责制度。

在发挥集体领导作用的基础上，学校领导干部按照分工认真落实整改责任，组织协调相关职能科室认真抓好分解责任的落实。

坚持完善机制。

坚持把查摆问题落实整改贯穿始终，边学边实际行动取信于民。

中学在窗口单位开展为民服务创先争优活动，坚持以理论