要求学生人人过关，层层打实，牢固掌握。

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对优生在理解深度广度灵活运用上强化，对后进生可精选部分基础题训练，抓正确率，抓答题时间掌握。

如果每班能提高名中等生，那么个班就能提高名学生，这对我们学校在毕业考试中争取推荐名额是非常重要的。

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作为班主任，应当尽力而为地帮助学生解决或者缓解这些困难矛盾和问题。

这既是班主任的职责所在，又是密切师生关系增进师生感情推进班级工作的种有效手段。

开展丰富多彩的班级活动班集体是在集体活动中培养起来的，集体主义精神也是在集体活动中得到充分培养和体现的。

在班干部竞选中，我就要求每个班委成员要在学期里开展次有意义的班级活动，要特别注意寓思想教育于每个活动当中，增强活动的吸引力和实际效果。

以下是在我和同学们的共同努力下开展得些有特色的活动。

首先，为了增进同学之间的相互了解增强班级凝聚力，由我带队带领全班学生赴香山举行了次主题活动。

虽然爬山很累很辛苦，但是在登山的过程中，大家互相搀扶互帮互助，无形之中拧成了股绳，在加深同学们之间友谊的同时，班级的凝聚力和团队精神也增强了。

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严有严密的科学态度，对自己对学生要严格的要求。

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抓两头促中间在班级建设中要紧紧抓住先进学生与后进学生这两头，同时促进和推动中间层学生的变化与突破，这是班主任工作的科学方法之。

运用这方法时，我认为至少要注意以下个问题。

第，在进行先进学生的表扬激励和宣传时，要坚持标准，积极引导，充分发挥学生党员和班级骨干的先锋模范作用，让学生们切身感受到榜样就在自己身边，这种力量胜过教师单纯的说教与此同时，要坚持实事求是的原则，不能盲目夸大。

第，在抓后进学生的时，要充分了解学生，通过宿舍走访等各种途径，掌握在学习生活思想状况等方面有问题的学生的真实情况，在教育过程中，要注意沟通的方法和技巧，采用个别教育和公开鼓励相结合的方法，尽量挖掘他们的进步点闪光点予以肯定和鼓励，唤起他们的自信心自尊心和荣誉感。

第，促进和推动中间层学生生因从小从事各项专业训练，英语的基础与其他兄弟院系相比相对薄弱，且多数人羞于开口讲英文，口语交流能力较差，针对这个问题，我在次班会上明确了英语背诵抽查的方式，每周选取两人，抽取人的方式进行，英语背诵练习，通过段时间的练习，学生们学习英语的热情较从前有很大的提高，以前从不开口讲英文的学生的也能在全体同学面前流利地用英文讲述故事，自信心和口语能力均有显著提高。

班级建设是个长期的过程，需要师生的共同努力。

在新的形式下，班级建设也出现了许多新的变化和问题，需要我们认真的思考热情的实践，在继承的基础上勇于突破，不断加强班主任工作，改进方法，探索新的思路，共同推动班级建设的新发展。

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有关毕业班班主任工作计划毕业班工作总的思路是以学生素质提高为中心，以问题解决为目标，以强化能力为主线，毕业班工作计划。

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继续以我院青年志愿者组织烛光社为载体，通过组织学生到图书馆作义工到市孤儿院看望孤残孩子为牡丹花会和世界邮展义务宣传清明节到烈士陵园扫墓期间和山区小学生联谊暑期到山区支教为优秀山区小学生颁发奖学金对留守儿童回访及慰问等系列实践活动，进步提升广大学生的思想素质。

深入学生宿舍通过和学生面对面地谈心，了解学生的思想现状，解决学生的思想问题，把些不良思想和政治隐患消灭在萌芽之中。

党团建设根据校党委组织部的安排，认真做好党校的各项工作，上半年举办期入党积极分子培训班。

坚持成熟个发展个的原则，大力发展学生中的优秀分子加入党组织。

坚持每周党支部例会制度，通过大力加强党员的政治理论学习，不断提升党员的政治素质和思想水平，充分发挥他们的模范带头作用。

认真举行考试考试要严密组织，严格要求，精心安排。

平时考试单元考试综合性考试神也是在集体活动中得到充分培养和体现的。

在班干部竞选中，我就要求每个班委成员要在学期里开展次有意义的班级活动，要特别注意寓思想教育于每个活动当中，增强活动的吸引力和实际效果。

以下是在我和同学们的共同努力下开展得些有特色的活动。

首先，为了增进同学之间的相互了解增强班级凝聚力，由我带队带领全班学生赴香山举行了次主题活动。

虽然爬山很累很辛苦，但是在登山的过程中，大家互相搀扶互帮互助，无形之中拧成了股绳，在加深同学们之间友谊的同时，班级的凝聚力和团队精神也增强了。

其次，为了发挥不同专业学生的特长，加强不同专业学生之间的互通，我组织舞蹈专业的同学发挥自身特长，为班级编创了套班操，每周同学们都将跳次班操，既锻炼了身体，又增强了不同专业学生的沟通和交流，同时又展示了当代大学生的风采，增强了班级的凝聚力和团队精神。

美术专业的同学也不甘示弱，利用所学专业办起了班报，每。

对优生在理解深度广度灵活运用上强化，对后进生可精选部分基础题训练，抓正确率，抓答题时间掌握。

如果每班能提高名中等生，那么个班就能提高名学生，这对我们学校在毕业考试中争取推荐名额是非常重要的。

针对本届学生差生较多，各班要加强差生的转化，以利于班级和全校的均分提高，但更重要的是多培养优生，以利于争取更多的开明指标。

有关毕业班班主任工作计划进步加强思想政治教育工作思想建设依托我院的社团思想政治理论学习社，继续以了解国情，认识社会，提高大学生的政治素质，坚定大学生的理想信念为宗旨，有序地开展分析社会热点问题，播放有助于提高大学生思想状况的影片，邀请本校资深学者老师为社员开课，组织社员搜寻洛阳的历史名人以探寻他们的思想内涵等学习活动。

通过召开年级大会，通过组织学生学习有关材料，对全体学生进行社会主义爱国主义集体主义的教育。

通过各班召开主题班会，组织班级学生就注意以下个问题。

第，在进行先进学生的表扬激励和宣传时，要坚持标准，积极引导，充分发挥学生党员和班级骨干的先锋模范作用，让学生们切身感受到榜样就在自己身边，这种力量胜过教师单纯的说教与此同时，要坚持实事求是的原则，不能盲目夸大。

第，在抓后进学生的时，要充分了解学生，通过宿舍走访等各种途径，掌握在学习生活思想状况等方面有问题的学生的真实情况，在教育过程中，要注意沟通的方法和技巧，采用个别教育和公开鼓励相结合的方法，尽量挖掘他们的进步点闪光点予以肯定和鼓励，唤起他们的自信心自尊心和荣誉感。

第，促进和推动中间层学生的变化与突破时，要因势利导，帮助学生逐步积聚突破力量，相继实现突破目标，切忌揠苗助长。

注重分类指导与个别指导在指导学生学习生活和个人发展时，班主任应根据学生各自的特点，酌情分别采用分类指导与个别指导的方法。

所谓分类指导，就是要根据学生的不排，认真做好党校的各项工作，上半年举办期入党积极分子培训班。

坚持成熟个发展个的原则，大力发展学生中的优秀分子加入党组织。

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有关毕业班班主任工作计划有关毕业班班主任工作计划有关毕业班班主任工作计划班级基本情况我班现有学生人，其中男生人，女生人，是全校唯的男女生合班，在管理方面存在定的困难，在学习团结互助方面来还需要个过渡阶段。

做为个新的班集体，在各个方面还存在不足，我们力求把任何问题在它的萌芽阶段处理好，不让其扩大化或恶性发展下去。

工作措施对学生的校纪校规教育，尤其是卫生纪律教育。

开学期间利用班会给学生介绍学校的各项校纪校规，要严格遵守校纪校规，需要个别同学必然改掉以前留下的坏习惯。

利用班会课自习期间对类别或类型，进行有的放矢的指导。

上述抓两头促中间，其实也是种分类指导，即根据行为表现与综合水平的层次所划分的类型进行指导。

此外，还可以根据学生不同的性别性格经济状况等因素划分不同的类型，进而实施指导教育和帮助。

所谓个别指导，就是要根据各个学生的具体情况与客观实际，进行有目的的指导教育和帮助。

无数事实证明，实施和注重分类指导与个别指导是种积极有效的班级工作方法，比笼统的要求泛泛的指导之类，要有力有效得多。

关心学生帮助学生解难由于种种原因，学生在学习生活成长进步发展过程中，经常会遇到这样或那样的困难矛盾和问题，诸如经济困难生病遭遇意外事故发生纠纷等等。

作为班主任，应当尽力而为地帮助学生解决或者缓解这些困难矛盾和问题。

这既是班主任的职责所在，又是密切师生关系增进师生感情推进班级工作的种有效手段。

开展丰富多彩的班级活动班集体是在集体活动中培养起来的，集体主义对学生全面进行质量分析，建立学生成绩分类档案。

对学生情况做到心中有数，以便进行分类要求，切实保证教学质量。

在此基础上订好教学计划，不任意增减变动课程和课时。

对于些基本的知识点基本技能要求达到的目标，要求学生人人过关，层层打实，牢固掌握。

对于些有关能力培养的目标，老师应根据本班情况在统原则下，灵活掌握，适度强化。

对优生在理解深度广度灵活运用上强化，对后进生可精选部分基础题训练，抓正确率，抓答题时间掌握。

如果每班能提高名中等生，那么个班就能提高名学生，这对我们学校在毕业考试中争取推荐名额是非常重要的。

针对本届学生差生较多，各班要加强差生的转化，以利于班级和全校的均分提高，但更重要的是多培养优生，以利于争取更多的开明指标。