doc 辅导员述职报告某某(请勿照搬硬抄) ㊣ 精品文档 值得下载

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天使,她们能够把平时积攒下来的零花钱全捐出来,真的是难能可贵。


培养少先队员良好的卫生习惯良好的卫生习惯有助于孩子健康成长。


平时,我能够及时纠正孩子的个人仪容仪表。


在课堂上,我纠正少先队员们的读书写字姿势,并时刻提醒。


做好少先队员的安全教育工作每天上课抽出几分钟进行安全教育,教育少先队员遵守交通规则,注意人身安全,不到危险地带玩耍,少先队员课间玩耍时也要求他们不要在楼道,课室里追逐打闹,上下楼梯靠右走贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。


认真学习教师职业道德规范教师法教育法,积极参加各种培训,贯彻和学习了党的重要思想,注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中,时时做到教书育人言传身教为人师表,积极主动,乐于接受学校布臵的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟理论水平业务能力都得到较快提高。


辅导员述职报告请勿照搬硬抄。


本学年,在学校整体工作的安排中,我担任了少先队辅导员年级班主任年级语文品德与社会综合实践等学科的教育教学工作学校乡村少年宫鼓号队辅导员等工作,虽然工作杂,但我还是以轻松快乐的心态顺利的完成了各项任务,并使自己在工作中不断地成长着。


学校工作在马校长的展系列交流学习,每个班级均具有活泼积极的氛围。


在学年度第学期班主任工作考核中获得优秀。


个人的成功是离不开勤的,正所谓天道酬勤意义也就在于此,勤不只是对于年轻的老师们,更重要的是要让学生理会勤的概念和重要意义,现代社会人人都活在蜗居下,有压力就有动力,这是我们常说的句话,我们要改变这个现状,就要勤,勤能补拙,有勤才有回报。


最后绩,做为名辅导员来说,我想说,辅导员工作是门艺术性很强的工作,要想做好学生的工作,我们就要成为学生思想上的导师学业上的导师生活上的导师职业上的导师。


做到了以上点,都不能说有成绩,成绩是长期积累的种过程,成绩不是付出就会有回报的。


我的观点就是,做好名为学生服务的好老师这就够了,绩健全也经过了个从缺乏重视到重视从不够健全到逐渐健全的过程。


在学年度第学期班主任工作考核中获得优秀。


月至年月,所在系为经济学系,期间主要分担教育管理和团建工作,担任商英商英金融金融个班级辅导员。


整体来说,这段时间工作任务繁重。


在教育管理方面,主要完成了大学生文明修生工程心理健康月第届大学生科研立项的中期检查结题以及大学生创造成果展的评比工作等。


团总支工作方面,主要组织了科文学院首届文化艺术节的相关活动,做好了各班级中心组学习的督促与检查,配合院团委做好了第次团代会的准备工作。


班级管理方面,因所带班级分散在期与期两个系,为了有效开展工作及时掌握班级动态以及保证将相关信息及时传达到位,在各班级建立了班委辅导员述职报告请勿照搬硬抄供的机会,让我可以践行从事教育的理想,在科文学院以后的工作时间里,我将会针对自身存在的不足,不断改进工作方式方法,继续提升自己各方面素养,将学生工作做得更加规范细致,真正服务学生的成长和成才。


辅导员述职报告在班级辅导员工作中,使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质构成的开始阶段,而良好的风貌是各种习惯养成的基础。


学生在生理心理方面都有较大的转变,作为辅导员,本学期我从以下几个方应对少先队员进行教育培养少先队员遵守纪律的习惯在学校,教育少先队员怎样遵守课堂纪律,平时上课发现些少先队员或者个小组做得好的及时表扬,在队中树榜样,发现不良现象及时纠正。


经过个学期的努力,队里有百分艰巨的任务,我们要时刻保持清醒的头脑,不断提高为学生服务的本领,不断提高自身素质,有的放矢。


有针对性的开展各项工作。


辅导员述职报告尊敬的各位领导大家好,自年参加工作以来,本人直在市小学任教,至今已经有个年头了。


年开始直担任的学校少先队辅导员职,在学校领导老师的支持帮助下,圆满完成各项工作,感谢学校领导及教师们对我的支持和帮助。


现在,我就结合着自己的工作情况作个述职报告,请各位领导审核。


坚持学习,努力提升自身的道德修养在任职的过程中,我在思想上严于律己,坚决拥护中国共产党的正确领导,全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。


认真学习教师职业道德规范教师法教育法,积极参加各种培训,贯彻和学习了党的重要思述职报告转眼间,我担任年班中队辅导员已学期了,刚接手中队辅导员这工作的时候,我很茫然,我不明白自己要做什么工作。


但在学习了学期,做了学期的工作后,我略有所得。


我们都明白,小学阶段是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质构成的开始阶段,而中队辅导员工作就是抓好这个起步开始阶段的个关键钥匙。


只有抓好了中队风中队貌,才能促成学生各种良好习惯地养成,否则,切将无从谈起。


,委婉有余,威严不足。


过于保守,缺乏大胆尝试的勇气。


,表现出经验不足的弱点。


回顾这年多多的时间,心中感慨颇多,曾经有过不止次的彷徨和犹豫,但更多的却是坚持和期待。


我为科文同事和谐的工作氛围所感染着为校园的青春气息所涌动着。


感谢科文学院为我提自己的言行为学校少先队组织增添了新鲜的血液。


,改变了以往的教师任命制,进行了全校性大队干部竞选演讲活动,并以公开投票选举的形式产生了我校少先队干部人员。


定期召开会议,总结干部工作情况,指导干部们努力做好本职工作,维护了队员的切身利益。


开展形式多样的主题活动,让学生在活动中受到教育少先队工作是学校德育工作的重要载体,是教育学生成长的摇篮。


开展丰富多彩的少先队活动,让队员们在活动的氛围中获取知识感悟以人为本的教育理念发挥自己的特长,做团结创新合作的新代是学校少先队工作的根本出发点。


结合实际,适时的自发的组织各种教育活动,目的就在于使队员们在活动中得到体验得到锻炼得到提高。


个人的成功是离不开勤的,正所的工作后,我略有所得。


我们都明白,小学阶段是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质构成的开始阶段,而中队辅导员工作就是抓好这个起步开始阶段的个关键钥匙。


只有抓好了中队风中队貌,才能促成学生各种良好习惯地养成,否则,切将无从谈起。


本学年,在学校整体工作的安排中,我担任了少先队辅导员年级班主任年级语文品德与社会综合实践等学科的教育教学工作学校乡村少年宫鼓号队辅导员等工作,虽然工作杂,但我还是以轻松快乐的心态顺利的完成了各项任务,并使自己在工作中不断地成长着。


学校工作在马校长的指导下关键在于落实,所以对安排的工作,根据学校的工作计划周安排等步步的来落实。


加强少先队基础建设学校根据团市委少工委的工作部署,在谓天道酬勤意义也就在于此,勤不只是对于年轻的老师们,更重要的是要让学生理会勤的概念和重要意义,现代社会人人都活在蜗居下,有压力就有动力,这是我们常说的句话,我们要改变这个现状,就要勤,勤能补拙,有勤才有回报。


最后绩,做为名辅导员来说,我想说,辅导员工作是门艺术性很强的工作,要想做好学生的工作,我们就要成为学生思想上的导师学业上的导师生活上的导师职业上的导师。


做到了以上点,都不能说有成绩,成绩是长期积累的种过程,成绩不是付出就会有回报的。


我的观点就是,做好名为学生服务的好老师这就够了,绩不是自己用来评价自己的,而是学生胜过老师了,这就是你的绩。


这是个长期的过程。


综上所述,做好学生的思想工作是个长期的对少先队员进行思想品德教育良好的氛围和环境能够造就人。


在班级文化建设评比中,也有许多的队员,为了美化我们的学习环境,用心主动捐献绿化盆景。


个性是本学期学校举行的慈善日捐活动中,我们班涌现出大批的爱心天使,她们能够把平时积攒下来的零花钱全捐出来,真的是难能可贵。


培养少先队员良好的卫生习惯良好的卫生习惯有助于孩子健康成长。


平时,我能够及时纠正孩子的个人仪容仪表。


在课堂上,我纠正少先队员们的读书写字姿势,并时刻提醒。


做好少先队员的安全教育工作每天上课抽出几分钟进行安全教育,教育少先队员遵守交通规则,注意人身安全,不到危险地带玩耍,少先队员课间玩耍时也要求他们不要在楼道,课室里追逐打闹,上下楼梯靠右走有过不止次的彷徨和犹豫,但更多的却是坚持和期待。


我为科文同事和谐的工作氛围所感染着为校园的青春气息所涌动着。


感谢科文学院为我提供的机会,让我可以践行从事教育的理想,在科文学院以后的工作时间里,我将会针对自身存在的不足,不断改进工作方式方法,继续提升自己各方面素养,将学生工作做得更加规范细致,真正服务学生的成长和成才。


辅导员述职报告在班级辅导员工作中,使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质构成的开始阶段,而良好的风貌是各种习惯养成的基础。


学生在生理心理方面都有较大的转变,作为辅导员,本学期我从以下几个方应对少先队员进行教育培养少先队员遵守纪律的习惯在学校,教育少先队员怎样遵守己真是不易。


下面给大家分享下关于辅导员述职报告,希望对大家有帮助辅导员述职报告在本学期即将结束的时候,在学院和分院的统安排和组织下,对在过去的年中所做的工作进行年度总结,这是对在过去年中所做的工作的个肯定,也是对明年工作的个计划和安排,过去的年是不平凡的年,在学院和分院党政领导的正确领导和统筹安排下,各项工作都取得了阶段性成绩,但也存在很多不足之处,总结过去年所做的工作,我可以从德能勤绩个方面来讲,首先,我想把我所做的工作给大家陈述下,我是月中旬正式在学院工作,岗位是学工干事,具体分管分院的学生会团总支这块。


在此基础上,根据分院的安排和要求,我担任了应用电子专业的辅导员,并于月日分院党组织会议上当想,注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中,时时做到教书育人言传身教为人师表,积极主动,乐于接受学校布臵的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟理论水平业务能力都得到较快提高。


期间实现了由学生到师长角色的顺利转换,并于工作中体会了辅导员工作的性质,初步了解了科文学生的特点。


曾组织策划繁星文学社举办天空之城诗

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