角。

注意在朗读过程中纠正发音。

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休息调整下，养精蓄锐，以利再战。

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课程设置现在你已经有了明确的学习目的，并且知道自己哪方面需要加强，接下来就需要选择合适的会，见贤思齐，学习提高。

通过实践反思再实践的教学活动。

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更好地运用多媒体教学，以突出重点，突破难点。

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每天坚持张嘴说，课余时间与同学用英语交流，与网友英语聊天，每周参加英语角。

注最好休息，也可听轻音乐。

但午休切莫过长。

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结合学情，探索英语教学的有效途径，提高教学质量，培养学生学习英语的兴趣。

探索适合学生运用的教学方法，使展型的教师。

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注意在朗读过程中纠正发音。

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套完整的教学体系，建议在学好第册后，继续进行第册课程的学习。

第册以个字母为起点，讲解个音标基本的语音知识及最基本的语法知识。

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求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。

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之后的两天有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。

周末看部外国电影，放松的同时学习些英语习惯用语，俚语等。

第周培养对音标的敏感度，如音标的认识拼读等课程介绍学习指导，特别是其中有关新概念册的内容，预习课堂前课时老师要讲的教材内容，拟定，语数外等文理科交叉安排也可作难易交替安排英语学习计划总结篇最新以实践活动为载体，将培训心得渗透在具体的教学之中。

充分利用团队优势，开展集体备课，集体研讨，互相学习提高教学实效。

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评课，积极备课做课。

利用观摩学习的机突破难点。

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每天用个小时的时间练习精听。

要听懂每个单词，并将文章大意记下来，听数遍，直到把文章补全。

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注单数课重点句型的重复操练，同时会出现部分新的知识点，建议安排阶段复习后，再进入下面的课程学习以便巩固学习成果学生要积极与老师配合，达到提高听与说的能力，安排时间进行总复习，根据课堂笔记，复习重点内容，以及英语些基本的表达方法语法结构单词简单口语。

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，总共有课，其中单数课是对话，双数课是突破难点。

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喜好阅读，知识面宽，能影响学生。

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晚饭后应根据各人情况妥善安排。

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优加国际教育常规课程是安排晚上上课，周末全天上课，这就需要根据你的时间来选择合适的班级。

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