错的小女孩,刚来时好阵子都不敢发言,生怕自己跟着上火犯错后,才想起心平气和,看来我是学不会了。我本就是情感丰富型的,我的学生们更是精力旺盛型的,如果给我们班颜色的生活图画定个主色调,绝对是红色。今天我只谈感受,至于浓缩成条条框框的经验理论,就有待进步的实践与提炼了加强与家长联系。平时,我能关心爱护班里的每个学生真的是孩子们用汗水换来的,我为他们那种做什么都积极向上争取成功的精神而感动。虽说家庭条件都不富裕,可我们的家长很尽职,课余学画画的学拉丁的学民族舞蹈的学钢琴的学围棋的,个个好苗子渐渐在各级各类比赛中崭露头角,这些孩子也成了我们班全面发展的领路人,他们成功的证明胜过我苍白的进步带给我的惊喜。我是把学生当自己的孩子来教育的。为了让每个孩子体验自主,我们的值日班长轮了回又回,谁也没有拉下,好多孩子都想争做星期的值日班长,为了体验上台领取流动红旗时的那份光荣与快乐,感受成功里有他的份付出。每个孩子都在为班级做点事,星期的大扫除活动已成惯例。爱同学二年级班主任学期工作总结打印版步步自我完善。我们班有几个后进生学习成绩很不理想,上课不注意听讲,有的甚至不写作业。对于这样的孩子如果只是批评指责,他的自信心肯定会越来越不足,甚至还会自暴自弃。我注重发现他们身上的闪光点,多鼓励他们,下课进行个别辅导。对于他们身上的每点进步,我都及时予以鼓励,培养他的自地帮助他们。但发现他们在学习上身体上思想上有什么特殊情况,我总是及时主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每个孩子都能扬长避短,健康地成长。二年级班主任学期工作总结打印版。年级班主任学期工作总结篇和这些孩子在起,就快两年了,当初。从此以后,她发言特别积极,好像变了个人,家长知道后,心里也特别高兴。其实,班里多数同学都是这样,表现特别好的时候定是老师表扬多的时候,只要老师说你有进步了,他就表现得比谁都好,上进心也更强。重视后进生转化工作对于后进生,我从不歧视他们,善于发现他们身上的闪光点,激励他们为数较多,因此,转化后进生是班主任的项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的处真诚的爱心,叩响他们心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时都好,上进心也更强。重视后进生转化工作对于后进生,我从不歧视他们,善于发现他们身上的闪光点,激励他们步步自我完善。我们班有几个后进生学习成绩很不理想,上课不注意听讲,有的甚至不写作业。对于这样的孩子如果只是批评指责,他的自信心肯定会越来越不足,甚至还会自暴自弃。我注重发现予肯定奖励。课余多跟他们谈心,及时了解他们的思想动态困惑等。课外积极辅导跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。加强与家长联系。平时,我能关心爱护班里的每个学生。对些表现不太好的同学,更是倾注了更多的心血。当他们有困难的时候,我总是耐心及时表扬孩子们对于年级的孩子来说,表扬的效果是非常好的。平时,我会在跟他们聊天的时候告诉他们你又进步了,你的字越写越漂亮了课堂上经常对他们说你真棒,你学得真快,你说得真好,记得班上有位各方面表现都不错的小女孩,刚来时好阵子都不敢发言,生怕自己地培养出了感情,我很爱这些孩子。爱是无声的语言,是教师和学生沟通思想和感情最有效的手段。想要管理好班级,必须关心了解每位学生。低年级的孩子会经常围着老师转,我会借机把孩子叫到身边,和他们聊聊天告诉他们这几天天气冷,要多穿衣服,防止感冒学习用品要好好保管,不要随便乱放有教师和学生沟通思想和感情最有效的手段。想要管理好班级,必须关心了解每位学生。低年级的孩子会经常围着老师转,我会借机把孩子叫到身边,和他们聊聊天告诉他们这几天天气冷,要多穿衣服,防止感冒学习用品要好好保管,不要随便乱放有什么开心与不开心的事和老师分享那双双怯怯的眼睛,如今已写满了自信与个性,而我的低段班主任工作也从当初的忐忑到如今的镇定。孩子家长课任老师和我,经过多少次的努力宽容体谅互助,使我们逐渐凝聚在起,起品尝酸甜苦辣,起体会喜怒哀乐,共度生命历程,共创人生体验,在个个看似平常的日子里实现着我们的个个梦想,感受着予肯定奖励。课余多跟他们谈心,及时了解他们的思想动态困惑等。课外积极辅导跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。加强与家长联系。平时,我能关心爱护班里的每个学生。对些表现不太好的同学,更是倾注了更多的心血。当他们有困难的时候,我总是耐心步步自我完善。我们班有几个后进生学习成绩很不理想,上课不注意听讲,有的甚至不写作业。对于这样的孩子如果只是批评指责,他的自信心肯定会越来越不足,甚至还会自暴自弃。我注重发现他们身上的闪光点,多鼓励他们,下课进行个别辅导。对于他们身上的每点进步,我都及时予以鼓励,培养他的自步了,你的字越写越漂亮了课堂上经常对他们说你真棒,你学得真快,你说得真好,记得班上有位各方面表现都不错的小女孩,刚来时好阵子都不敢发言,生怕自己说错。有次我看见她想举手发言,但又不敢的样子,就及时叫她起来发言。她回答对了,我就好好地表扬了她番二年级班主任学期工作总结打印版什么开心与不开心的事和老师分享对于班上几名单亲家庭的学生,我不仅在学习上格外关心,还经常和他们谈心,了解孩子的生活情况,适当的时候还会和家长取得联系,尽量让孩子每天过得开开心心。渐渐地,孩子们和我的关系更密切了。二年级班主任学期工作总结打印版步步自我完善。我们班有几个后进生学习成绩很不理想,上课不注意听讲,有的甚至不写作业。对于这样的孩子如果只是批评指责,他的自信心肯定会越来越不足,甚至还会自暴自弃。我注重发现他们身上的闪光点,多鼓励他们,下课进行个别辅导。对于他们身上的每点进步,我都及时予以鼓励,培养他的自语文教学和班主任工作我按照学校的德育工作要求,认真制订班级工作计划,有重点有步骤地开展工作,使学生知识技能和道德品质同形成,全面发展。具体工作归纳为以下几点。培养学生的良好习惯。关心孩子们的生活我们班有名学生,他们都在在校用午餐。我作为班主任跟他们相处的时间很长,所以渐渐工作。在我班,后进生在班中为数较多,因此,转化后进生是班主任的项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的处真诚的爱心,叩响他们心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如在课堂上给他们创造条对于班上几名单亲家庭的学生,我不仅在学习上格外关心,还经常和他们谈心,了解孩子的生活情况,适当的时候还会和家长取得联系,尽量让孩子每天过得开开心心。渐渐地,孩子们和我的关系更密切了。二年级班主任学期工作总结打印版。年级班主任学期工作总结篇这学期,我担任年级班的予肯定奖励。课余多跟他们谈心,及时了解他们的思想动态困惑等。课外积极辅导跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。加强与家长联系。平时,我能关心爱护班里的每个学生。对些表现不太好的同学,更是倾注了更多的心血。当他们有困难的时候,我总是耐心信心。我还动员学习好的学生帮助他们,带动他们把学习成绩提高上去,组成帮学习互助小组。经过大家的共同努力,部分后进生有了较大的进步。关心孩子们的生活我们班有名学生,他们都在在校用午餐。我作为班主任跟他们相处的时间很长,所以渐渐地培养出了感情,我很爱这些孩子。爱是无声的语言,。从此以后,她发言特别积极,好像变了个人,家长知道后,心里也特别高兴。其实,班里多数同学都是这样,表现特别好的时候定是老师表扬多的时候,只要老师说你有进步了,他就表现得比谁都好,上进心也更强。重视后进生转化工作对于后进生,我从不歧视他们,善于发现他们身上的闪光点,激励他们己说错。有次我看见她想举手发言,但又不敢的样子,就及时叫她起来发言。她回答对了,我就好好地表扬了她番。从此以后,她发言特别积极,好像变了个人,家长知道后,心里也特别高兴。其实,班里多数同学都是这样,表现特别好的时候定是老师表扬多的时候,只要老师说你有进步了,他就表现得比谁,鼓励他们举手发言,及时给予肯定奖励。课余多跟他们谈心,及时了解他们的思想动态困惑等。课外积极辅导跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。及时表扬孩子们对于年级的孩子来说,表扬的效果是非常好的。平时,我会在跟他们聊天的时候告诉他们你又进二年级班主任学期工作总结打印版步步自我完善。我们班有几个后进生学习成绩很不理想,上课不注意听讲,有的甚至不写作业。对于这样的孩子如果只是批评指责,他的自信心肯定会越来越不足,甚至还会自暴自弃。我注重发现他们身上的闪光点,多鼓励他们,下课进行个别辅导。对于他们身上的每点进步,我都及时予以鼓励,培养他的自。对些表现不太好的同学,更是倾注了更多的心血。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。但发现他们在学习上身体上思想上有什么特殊情况,我总是及时主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每个孩子都能扬长避短,健康地成长。做好后进生的转化。从此以后,她发言特别积极,好像变了个人,家长知道后,心里也特别高兴。其实,班里多数同学都是这样,表现特别好的时候定是老师表扬多的时候,只要老师说你有进步了,他就表现得比谁都好,上进心也更强。重视后进生转化工作对于后进生,我从不歧视他们,善于发现他们身上的闪光点,激励他们说教。和孩子们生活的过程是味俱全,总在不断地批评与表扬中颠簸,可回顾总结时,眼前尽是个个美好的画面,原来不知何