与自己预期有较大的出入。

因此，我试着从实际出发，进行调整，及时复备。

学校展示课时，我接受学校领导的检察听课并受到听课领导的好评。

家长开放日学校给我安排了两节展示课。

经过钻研教材，制定好教学目标后，蔡老师和刘老师分别对我的教学设计进行指导，对课中的不足和注意事项提出建议。

身边的老师也来给我打气，最后顺利地完成了任务。

在这过程中，我对教材的制定，教材的搭配有了根深的认识。

对于训练工作，我先是与班主任沟通，进而做好家长和运动员的思想工作，取得了方的支持与配合，学生能积极主动的参加训练。

我认真带领学生坚持田径队训练，希望通过训练能够增强学生体魄，更希望日后能为学校争夺荣誉。

课间操更是对自己能力提升的个良好时机，我认真组织学生进行课间操和大课练活动，确保学生每天体育锻炼小时。

做到上操有计划，活动有奉踏踏实实做人，勤勤恳恳做事的原则，认真做好每项工作。

现从德能勤绩个方面向大家述职政治素养我热爱教育事业，树立为学生服务为教师服务为学校服务的思想，真诚热情公正地对待每个人，每件事。

能严格遵守学校的各项规章制度，严于律己，尽心尽责，学校工作，哪里需要，哪里扛。

工作能力自学能力我能认真学习各种教育教学理论，充分利用学校的杂志资源努力提高自己的理论和业务水平。

积极参加各类继续教育，提高自己的业务水平。

组织和协调能力充分认识到管理即服务和劝说的理念，有条不紊地组织小学教学工作的开展，指导学科组开展教学研究活动，在工作中做到相互团结，相互配合，老师们乐于接受我分配的任务，共同高效地完成了学校的教学工作。

教研教改能力认真学习新课程标准，掌握前沿的教学理论，积极寻找教学中的热点难点问题，积极撰写申报立项实验，成功立项区十十教育规划课题个，有效地提高了我校小学的课堂教学水平。

示范带教能力我深入课堂听课评课积极辅导教师参加学校上级教育主管部门的课堂教学竞赛，并取得了较好的成绩，本年度上宝安区课堂教，年月至年月在南海区大沥高级中学任教，年月至今在南海第中学任教。

年月，经佛山市中学级教师第评审委员会评审通过，具备中学地理级教师资格。

现申报中学地理高级教师资格，并作如下述职报告。

申报理由本人热爱祖国，忠诚于党和人民的教育事业，认真执行党的教育路线方针和政策，积极贯彻实施素质教育。

关心国家大事，遵纪守法，积极参加各项学习。

坚持教书育人，用正确的世界观人生观影响学生，教育学生。

有较高的师德修养，较强的责任感和事业心。

工作上服从学校的安排，任劳任怨。

参加工作以来，曾获得佛山市中学地理教学论文评选等奖南海区教育教学科研先进工作者南海区高中地理学科论文评比等奖南海区第届高地理能力竞赛优秀辅导老师奖南海区第中学十大优秀班主任南海区第中学优秀班主任南海区第中学先进工作者南海区第中学优质课竞赛等奖南海区第中学优质班会课评比等奖大沥区优秀教师和大沥区教育线优秀团员等多项荣誉称号。

教学能力及成果我比较注重抓主干知识的学习以及联系生活实际学习生活中有用的地理知识。

其次，我注重对学生进行学法搞好教育科研我根据学校实际积极组织个课题的申报立项实验结题。

有关教师述职报告模板锦集十篇网络版。

坚持学习，教研结合，提高理论水平陶行知先生说要想学生学好，必须先生好学，惟有学而不厌的先行，才能教出学而不厌的学生。

因此不断学习，终身学习，使自己永远立于教育教学的最前沿，是对每个教育工作者的要求。

所以教学之余，我坚持学习各种专业技术知识，充实自己，不断提高教学水平。

如学习教学多媒体的应用技术等，现在已能自如地运用等多媒体辅助教学，还能充分利用网上资源辅助教学，使教学效果更显著，并已顺利通过南海市举办的中小学教师电脑初级班和中级班的考试勇于承担公开课和示范课，与同行互相切搓学习，互相提高也能坚持学习与本专业有关的知识，参加由南海市举办的中学化学青年教师解题竞赛，获等奖能积极参加由广东教育学院主办的教学进修班的学习还能积极撰写教育教学论文，提高理论水平，其中教学论文把好关精练精评形成能力获南海市年教学论文评比有关教师述职报告模板锦集十篇网络版进步改进教学方法，不断探寻好的管理方法和教学手段，引导和鼓励学生积极参与体育练习。

在各位领导和老师的帮助下，我有信心，定能够战胜自己的不足。

在今后的工作当中我会不断地充实自己，加强学习，不断总结，努力提高自己的业务水平和工作能力，为祖国的教育事业，为育鹰小学的发展尽自己的份力。

谢谢各位领导，谢谢各位老师，教师述职报告篇岁月匆匆，转眼年过去了，年的工作已圆满结束。

在这学年里，我觉得自己在思想工作学习以及个人素质能力等各方面有所提高。

在此我对本学年的教学工作做出下总结思想方面学高为师，身正为范，教师职业要成个人永久职业，人必须永远保持学高这范畴，逆水行舟不进则退，再学习终身教育就成了它的注解。

年来，我始终如热爱教育事业，关心热爱每位学生，热心为每位学生排忧解难，遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟。

这年来，我认真备课上课听课评课，及时批改作业讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬的具体情况，因材施教，因人施教，向十分钟要质量。

以上成绩的取得，离不开学校领导的关心和同事们的支持。

在今后的时间里，本人会如既往的努力工作，弥补不足，为江孜高级中学的教育教学工作做出更大的贡献。

谢谢大家，教师述职报告篇时光易逝，学期即将结束，今晚有幸站在这个讲台上，向各位领导老师做年度述职报告，我在这年度中担任小学教学主任职，兼管学校的教研教改教师培训小学教学管理教师的职称评定工作，还担任过班的历史与社会，年级的品德与社会的教学工作，年来我信奉踏踏实实做人，勤勤恳恳做事的原则，认真做好每项工作。

现从德能勤绩个方面向大家述职政治素养我热爱教育事业，树立为学生服务为教师服务为学校服务的思想，真诚热情公正地对待每个人，每件事。

能严格遵守学校的各项规章制度，严于律己，尽心尽责，学校工作，哪里需要，哪里扛。

工作能力自学能力我能认真学习各种教育教学理论，充分利用学校的杂志资源努力提高自己的理论和业务水平。

积极参加各类继续教育，提高自己的业务水平。

组织和协调能力充分认识到管理即服务和劝说的理念，对教材的制定，教材的搭配有了根深的认识。

对于训练工作，我先是与班主任沟通，进而做好家长和运动员的思想工作，取得了方的支持与配合，学生能积极主动的参加训练。

我认真带领学生坚持田径队训练，希望通过训练能够增强学生体魄，更希望日后能为学校争夺荣誉。

课间操更是对自己能力提升的个良好时机，我认真组织学生进行课间操和大课练活动，确保学生每天体育锻炼小时。

做到上操有计划，活动有内容，努力为学生设计乐见的体育项目，提高学生的综合实践能力。

第学期，学校把我安排到高老师的舞蹈小组，希望我们创编的健美操下学期能在全校推广。

高老师更是无私的帮助我，指导我。

她强调开始就要注重细节，培养学生良好学习习惯。

健美操的教学正在有序的进行中。

此外，我还积极参加了海淀区的新教师培训及学区的教研活动。

通过学习新课标说课培训及观看研究课等的学习，不但丰富了我的专业知识，同时开拓了我的视野。

在教育教学中，坚持健康第，注重培养学生不怕苦不怕累的精神。

自身的不足我深知自己与其他老师的差距，日后会像其他老师多请教多学习，认真备课，况婉君，女，年月生。

年月毕业于中山大学化学系，本科学历，获理学学士学位。

毕业后直在南海市第中学任教，有十年教龄，年担任班主任工作，多年担任化学备课组组长工作。

现任高化学备课组组长高班班主任及高到班共个教学班化学课。

年十月，经佛山市中级职务评审委员会评审通过，具备中学化学级教师职务任职资格，至今已任职年。

根据职务晋升条例，符合申报中学化学高级教师条件。

本人述职任现职年来，能热爱党的教育事业，坚持项基本原则，拥护党的路线方针政策，有正确的政治立场。

遵守法规法纪，关心集体，团结同事，作风正派，从严治教，有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。

能全心全意从事本学科的教学，力求精益求精全心全意去完成教育和教学工作，绝对服从上级和学校领导的工作安排，任劳任怨，诚诚恳恳，从工作中去体味教育工作的崇高，从工作中去获取人生的奋斗意义，在工作中享受为人师表的乐趣，在工作中逐渐充实了自己。

探索课堂教学艺术，提高自我形象，展现教师风采任职以来，能认真钻研教学理论，努力探索课堂教学的艺术性，开展主体式教学模在这学年里，我觉得自己在思想工作学习以及个人素质能力等各方面有所提高。

在此我对本学年的教学工作做出下总结思想方面学高为师，身正为范，教师职业要成个人永久职业，人必须永远保持学高这范畴，逆水行舟不进则退，再学习终身教育就成了它的注解。

年来，我始终如热爱教育事业，关心热爱每位学生，热心为每位学生排忧解难，遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟。

这年来，我认真备课上课听课评课，及时批改作业讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

教学方面本学年我担任音乐表演的舞蹈教学工作，在教学工作中，为了上好本门课程，我做好教学工作计划，备好每节课，关注全体学生，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发学生的情感，使学生产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。

在教学中注重教学方法上的直观性和参与性，狠抓基础动式，课堂上尽力体现教师为主导，学生为主体，以学生为主，教师为辅的教学原则，让学生有更多的时间和空间去思考讨论消化吸收课堂上多与其它学科如数学物理生物等紧密联系，让学生的知识面更广更宽，做到每节课都生动活泼，引人入胜，严肃