1、式工作日为天。在这天里，我时刻谨记自己是名重庆大学学生的身份，认真工作，努力学习电视台的各种知识。从对电视台工作窍不通发展到现在能独立完成工作任务，台里领导的亲切关怀，同事的倾囊相授，都给了我很大的帮助，让我能够在短短的实习期里学到面，使自己的知识系统化。由于新闻需要接触社会的方方面面，所以需要的知识也需要十分全面，光有专业的新闻知识是远远不够的。所以我会在以后的学习中多想，多读，多学，为将来投身新闻业作好准备。实习的时间是很短暂的，当我发现，自己已经爱上了这份工作和这里的生活的时候，离别的钟声也敲响了。有好多东西都需要去学习，好多人都还来不及感谢。我从个只有满腔热情的新闻专业学生到名初步了解新闻制作的实习生，这里留下了我成长的足迹，这里有毫无保留的老师，刚。

2、，人际关系的处理是头等大事，在实习中，我们常确认拍摄计划并执行。这阶段最后，就是由各部门将自己的计划细化来加以执行，如建造场景道具，签定租赁合同，征集影像资料等等。这阶段所需的工作人员主要有制片人导演副导演文案画稿师美术指导。第阶段准备就绪后，就要进入第阶段的节目录制了。由于不同类型的节目有其不同的录制方式，由于环境所限，就以演播室拍摄为例。在正式录制前，先要进行剧本的排演，让工作人员熟悉剧本内容。演员主持人所要联系的就是走位，表情，交流谈吐等。然后要进行导演阐述，灯光舞美的最后确定。另外，音响音乐处理转播资料的确定也要同期完成。接下来进行的还有分镜头剧本的准备，演播室的准备和摄像机的准备。分镜头剧本又称导演剧本。是将影片的文学内容分切成系列可以摄制的镜头，。

3、开着面包车，载着我们在镇子里穿梭。第次接触基层干部，看到她走在乡间小道上，跟很多大妈大爷打招呼，大家跟她也是很熟识的样子。我能够感受到她工作时的负责，也明白了基层干部要想做好工作，必须跟群众打成片。这次采访，还让我真正意义上感受到了农村的变化，钻进大棚里拍鲜花，站在房顶上拍养殖的野鸡，走进希望小学里被小学生们围着。这些跟我小时候的农村简直太不样了，原来新闻里播放的那些农村变化并不是做样子拍出来的，我的所见所闻证实了这些变化是真实存在着的。，都要干行爱行，兢兢业业，总能干出番成绩。我这次实习的单位跟我的专业并不对口，起初我是想着这个工作可以多与社会接触，能够让我得到更多的锻炼。事实也证明的确给了我很大的挑战，但是挑战就意味着能够学得更多东西。这电视台关于实习报。

4、，台里领导的亲切关怀，同事的倾囊相授，都给了我很大的帮助，让我能够在短短的实习期里学到很多知识和技能。同事们积极工作的热情也感染着我，使我认识到作为电视台的意愿是值得骄傲的，因为我们的工作是真真正正在为人民服务。同时，通过实习，我也发现了自身的不足。首先是在工作时，我不够积极主动，总是等待着任务，而不是主动去获得任务。其次是在与人交往时，还不是候就游刃有余了。作为学生的我们，临渊羡鱼，不如退而结网。电视台实习报告学习新闻专业刚好年的时间，在这不算短也不算长的年里，我也从个觉得从事新闻事业对我来说是可望而不可及的高中女孩，成长为觉得以后能从事新闻事业是非常荣幸的大学生。对于新闻，这个从现在到以后要直跟我接触的词，我是满怀崇敬的，甚至可以说是更多的满怀憧憬。在大。

5、，都要干行爱行，兢兢业业，总能干出番成绩。我这次实习的单位跟我的专业并不对口，起初我是想着这个工作可以多与社会接触，能够让我得到更多的锻炼。事实也证明的确给了我很大的挑战，但是挑战就意味着能够学得更多东西。这次实习让我领悟到，以后找到的工作可能跟自己所学专业并没有很大联系，但是只要你能够在这个岗位上认真工作，总能发现些工作的趣味。而这个工作也很有可能开发出自己都意想不到的能力，为自己的职业生涯开辟更广阔的空间。，有了工作不代表学习的停滞，相反，只有不断地学习才能将工作做得更好。我在电视台的实习过程就是我不断学习知识和技能的过程，比如添加字幕要求我必须学会使用软件，没实习前，我是绝对想象不到要学习操作视频处理软件，也没有学习的动力。但是当我来到电视台后，我只有。

6、以供现场拍摄使用的工作剧本。是建立在第阶段所制定的分镜头方案的基础之上的。这个环节的准备内容是接下来切准备的基础，重要而且繁复，主要包括镜头序列景别角度技巧摄像机编号切换钮编号提词器的准备，租赁能个个将他们拦回去。由于音响设备就在前方，我只能尽量大声音吼。等到晚会结束的时候，我的脑袋直在嗡嗡响，嗓子也嘶哑了。晚会结束时点半左右，等我们把设备整理好已经快点了。虽然很疲惫，但是看到自己参与制作的视频在大屏幕上播出时，心中的那种喜悦跟自豪是难以用言语表达的，什么劳累都值了!实习总结和体会实习总结在为期个多月的实习期里，我正式工作日为天。在这天里，我时刻谨记自己是名重庆大学学生的身份，认真工作，努力学习电视台的各种知识。从对电视台工作窍不通发展到现在能独立完成工作任。

7、刚熟悉的朋友和那永远弥漫的笑声和欢乐，还有知识和经验。我要带着对新闻的了解和热爱，从这里出发，继续去探寻新闻的世界，完成我做个优秀新闻人的梦想!电视台实习报告月日，我们怀着难以诉说的心情以及对教师这种职业的神圣的向往，随着飞驶的汽车来到了我们的实习目的地东莞市茶山镇华南师大嘉玛学校，这是个美丽的学校，也是个彩的花园。在这里我进行了为期两个月的实习，收获段快乐而难忘的时光。我不仅从各个电视台关于实习报告精选范文热门五篇整理版.设备，移动车，升降臂，布景，道具，美工装饰服装等。而演播室准备的内容则稍微简单些，但也需费些心思，主要有舞美臵景，服装配齐，灯光试验，通信联络，录像磁带。开拍前进行的摄像机准备，其实就是对前面的准备工作的检查与巩固，内容有各设备准备，摄像。

8、机检查，调整灯光，带声音操作，化妆，服装，布景，道具，特技的运用。以上诸项准备工作完成后，就要进行走场了。然后就是带机排练也就是最后排演。最后就要开始录像。录像时要注意每段的场记和时间标准要拿捏得当。第阶段所需的工作人员导演副导演场记摄像指导摄像跟焦员灯光师灯光助理录音师场务化妆师道具师演员。到此为止，前期制作告段落，下面就要进入后期制作流程了。第是正式上课阶段。从月日到月日月日，我正式走上讲台了，开始我教师生涯的第课。此时的我非常紧张，尽管我准备得很充分。刚刚时还出现了不知道如何衔接两个独立的知识点，不过学生很积极配合我，并大胆回答我的提问。这让我感到欣慰学生在鼓励我呀!渐实习让我领悟到，以后找到的工作可能跟自己所学专业并没有很大联系，但是只要你能够在这个。

9、们会让你独立的去完成。我非常有幸的跟了很多负责不同节目的老师去学习，从主持，摄像，和后期制作，都得到了定的锻炼。通过年的播音主持专业化学习，能够有次上镜的机会是非常难得的，更重要的是你主持的节目会通过电视播出让更多的人看到你的节目，你主持的好与坏最主要还是要通过在学校的学习和积累。在大上学期，我们学习普通话语音和播音发声这门课程，正确的掌握播音发声要领，规范的说好标准的普通话，这是做主持人最基本的前提。在下学期我们学习了语言表达，更加清楚拿到篇稿子该做什么样的处理，传递给我们得受众时，他们会清楚明了的接收。甚至以后要学习的更专业的知识，只有学好了，面对镜头，面对观众才不会那么胆怯。在大下学期，我们开设了电视摄出来的，我的所见所闻证实了这些变化是真实存在着的。。

10、不断学习，才能够让自己融入这个集体，才能够获得大家的认可。活到老，学到老，在职场此我的个主要任务就是制止些观众靠近舞台右边摇臂附近。整场晚会，我给两台摄像机换了电池，还跑去场外报告起紧急情况位摄像师的耳麦突然接受不到声音了。晚会压轴出场的屠洪纲，引发了全场观众的沸腾，有不少观众想通过摇臂这里到达舞台前与明星亲密接触。我也顾不上看明星了，只能个个将他们拦回去。由于音响设备就在前方，我只能尽量大声音吼。等到晚会结束的时候，我的脑袋直在嗡嗡响，嗓子也嘶哑了。晚会结束时点半左右，等我们把设备整理好已经快点了。虽然很疲惫，但是看到自己参与制作的视频在大屏幕上播出时，心中的那种喜悦跟自豪是难以用言语表达的，什么劳累都值了!实习总结和体会实习总结在为期个多月的实习期里，我。

11、阶段，我通过对些新闻相关知识的学习，有了定的理论基础，但是缺少了实践的理论是不完美的，有时甚至只能是空谈。而在人才泛滥的当今社会，更是不会接受空有理论，没有实践的我们。于是，在大的暑假期间，我开始了我大学第个阶段的实习认识实习。通过这次实习，我可以在社会实践中接触与本专业相关的实际工作。年月日，我怀着信心与梦想，带着丝丝的好奇与忐忑，来到了兴化市沙沟镇广播电视站，开始了我为期两个星期的实习生涯。在有关领导的带领下，我地和他们打了招呼。来到个陌生的环境，不免有些拘束和紧张，但通过个上午的熟悉之很放得开，没能够马上融入新的环境和集体。这些都是我在以后的工作中要克服的，我也会努力弥补这些不足。实习体会，接待我们的是名女士，负责镇里宣传计划生育妇女工作等方面工作。她。

12、位上认真工作，总能发现些工作的趣味。而这个工作也很有可能开发出自己都意想不到的能力，为自己的职业生涯开辟更广阔的空间。，有了工作不代表学习的停滞，相反，只有不断地学习才能将工作做得更好。我在电视台的实习过程就是我不断学习知识和技能的过程，比如添加字幕要求我必须学会使用软件，没实习前，我是绝对想象不到要学习操作视频处理软件，也没有学习的动力。但是当我来到电视台后，我只有不断学习，才能够让自己融入这个集体，才能够获得大家的认可。活到老，学到老，在职场中只有不断学习充实自己，才能够获得更多的机会，才有机会取得事业上的成功。电视台关于实习报告精选范文热门篇完。要利用实习的机会，想清楚自己要走的路，趁着实习多听多看多认识人，提高求职的综合素质。正如站里的老师们说的那样。

参考资料：

[1]《童年的水墨画》PPT三年级语文下册部编人教版教学课件 | 编号113030004（第45页，发表于2022-07-27 00:30）

[2]《童年的水墨画》PPT三年级语文下册部编人教版教学课件 | 编号113030001（第45页，发表于2022-07-27 00:30）

[3]《肥皂泡》PPT小学三年级语文下册部编人教版教学课件 | 编号113029984（第32页，发表于2022-07-27 00:27）

[4]《肥皂泡》PPT小学三年级语文下册部编人教版教学课件 | 编号113029955（第32页，发表于2022-07-27 00:27）

[5]《肥皂泡》PPT小学三年级语文下册部编人教版教学课件 | 编号113029950（第32页，发表于2022-07-27 00:27）

[6]《肥皂泡》PPT小学三年级语文下册部编人教版教学课件 | 编号113029949（第32页，发表于2022-07-27 00:27）

[7]《肥皂泡》PPT小学三年级语文下册部编人教版教学课件 | 编号113029948（第32页，发表于2022-07-27 00:27）

[8]《肥皂泡》PPT小学三年级语文下册部编人教版教学课件 | 编号113029947（第32页，发表于2022-07-27 00:27）

[9]《肥皂泡》PPT小学三年级语文下册部编人教版教学课件 | 编号113029945（第32页，发表于2022-07-27 00:27）

[10]《肥皂泡》PPT小学三年级语文下册部编人教版教学课件 | 编号113029941（第32页，发表于2022-07-27 00:27）

[11]《肥皂泡》PPT小学三年级语文下册部编人教版教学课件 | 编号113029925（第32页，发表于2022-07-27 00:27）

[12]《肥皂泡》PPT小学三年级语文下册部编人教版教学课件 | 编号113029920（第32页，发表于2022-07-27 00:27）

[13]《熔化和凝固最新》PPT获奖说课课件 编号29（第25页，发表于2022-06-26 20:15）

[14]《熔化和凝固最新》PPT获奖说课课件 编号17（第25页，发表于2022-06-26 20:15）

[15]《肥皂泡》PPT三年级语文下册部编人教版教学课件 | 编号113029899（第31页，发表于2022-07-27 00:25）

[16]《肥皂泡》PPT三年级语文下册部编人教版教学课件 | 编号113029897（第31页，发表于2022-07-27 00:25）

[17]《肥皂泡》PPT三年级语文下册部编人教版教学课件 | 编号113029886（第31页，发表于2022-07-27 00:25）

[18]《肥皂泡》PPT三年级语文下册部编人教版教学课件 | 编号113029883（第31页，发表于2022-07-27 00:25）

[19]《肥皂泡》PPT三年级语文下册部编人教版教学课件 | 编号113029882（第31页，发表于2022-07-27 00:25）

[20]《肥皂泡》PPT三年级语文下册部编人教版教学课件 | 编号113029879（第31页，发表于2022-07-27 00:25）