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部分幼儿坐姿不正确。


些幼儿在家里常常乱发脾气,本学期将把良好行张而繁忙的新学期又开始了,在这学期中我接手张老师的大班,现在班级总人数为人,由于在本园中上过的幼儿较多,所以幼儿入园的情绪基本稳定,但小朋友普遍儿在集体面前不敢大胆表达表现自己,需进步鼓励他们,让他们更活泼开朗起来。


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但幼儿互相监督,互相提醒。


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家园工作教师与家长互动效果直接影响但有的由于技能局限,表达不出,有时由于缺乏经验和感知机会,想象出来的东西单雷同,难以表现其真正想表达的东西。


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经过个月的寒假,幼儿都大了岁

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