多具有超人的力量。
我国远古比较著名的神话盘古开天辟地女娲补天后羿射日嫦娥奔月夸父逐女娲揉团黄土造。
这项工作太费力了，女娲忙不过来，就把根绳子放到泥浆中，拉出来，溅出的泥点子就成了人。
女娲在神祠里祷告，乞求神任命她做女媒，于是女娲就安排男女婚配。
出示原短文的框架。
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本文选自，是谁根据古代神话改写的，其体裁是，它详细叙述了的课前准备录音机课文朗读磁带。
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简单了解神话故事及其特点创世神话。
神话是远古人民表现对自然文化现象的理解与想象的故事。
它是人类早期的不自觉的艺术创作。
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了解鲜明的人物形象，甘受文中所表现的喜悦之情。
初步培养学生的想象能力。
教学重点了解鲜明的人物形象，感受文中所表现的喜悦之情。
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合作探究风俗通里的两则短文。
然后请学生复述课文故事情节，其他学生边听边在课文中划出短文中所没有的内容讨论整理归纳，看看课文丰富了哪些内容，哪里最见出作者清澈透明。
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神话特点它是以事实为基础的。
充满奇妙的想象和幻想，非常有趣。
人物形象，大多具有超人的力量。
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风俗通中关于女娲的记载通常说天地开辟以后，还没有人类，女娲揉团黄土造。
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学法指导引导学生快速朗读，并筛选概括信息用语，指无所不能的力量，今指特别高明的本领。
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年级语文女娲造人教案范文女娲造人的神题提前打开课件，展示图片盘古开天辟地，让生讲故事。
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关于人是从哪里来的。
你们知道有哪些说法吗学生将自己的资料介绍给大家，如伊甸园说女娲造人说古猿说外星人说今天我们来学习篇人类由来的经典神话故事女娲造幻想加工过的神奇世界便产生了我国古代也有许多神话故事，下面请同学们看图片，辨析说出是哪则神话。
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七年级语文《女娲造人》教案范文(仅供参考)
