没。我在校本研修学习中,始终让教研与教育教学紧密结合,既让教研与教育教学相互促进,又减轻了自己的工作负担。下面我就自己的校本研修学习过程,谈点体会首先,教研从课堂上来。在我看来,教学即教研,让教研的时间从课堂上来。解决教研时间问题,我认为课育机智,激发学生的创造性,培养学生的创新精神。作为名教师,应当在教学经验的基础上,去钻研探讨,可以利用信息交合法迂回思维法融合于实践教研中。写论文我们可以因此找出多个点,以点带面可写出篇篇有价值的论文。努力使自己成为名合格的教师培训学习促进我的专业发展,让我不断成长这次培训是次对教师专业成长极有意义的培训,带给我最深的体会就是教学不仅是门复杂的学问,同时又是门高超的艺术,需要我们不断去研究,不断地去反思,不断地去提高。因此,我对自己的心得体会校本研修活动心得体会校本研修活动心得体会年月至日两天,在文化中心举行了市中小学学科教学能力提升校本研修通识培训,镇全体中小学教师参加了本次培训。这次的培训活动给我带来的收获是无限的。教授专家讲座,使我耳目新在这次培训中我聆听了许多教授专家的讲座,每场讲座都好比份美味大餐,既学习了很多理论知识,也获得了很多新的理念。专家们的报告,内容既深刻独到又通俗易懂既旁证博引又紧扣主题既发人深省又生动有趣。博士的中小学生参与,体现学生的主体地位。老师们的课充分体现了新课标以学生为主体,教师为主导。的理念,真正体现出我们教师的角色是导演是学生自主学习的引路人。在这些观摩课当中,我看到的是老师与学生真实的交流,不再是单纯的教师教学生学,而是个统体,因为每位老师都放手让学生自主探究解决问题。例如刘兆军老师讲的角形的内角和这课。在教学过程中,刘老师让学生自己通过动手动口动脑去量量,然后剪拼折拼,得出角形内角和是度的结论,为学生提供了自由发挥,让每个学生都有校本研修活动心得体会心得体会校本研修活动心得体会模版要想上好节课应从以下几个方面出发组织教学,建立良好的课堂秩序和学习气氛,引导学生生动活泼地主动得进行学习讲究课的导入方式,结合所授课的类型采用合适的导入方式注重课堂提问,根据所承担的教学任务和教学目标,掌握好适时的提问和检测,这样有利于教师掌握学生对知识的学习情况板书的运用,合理规范的板书可以引导学生的思维,有利于学生形成良好的认知结构。通过观看新教学设计,我认为现行的老套的教学模式已不适应现代教学的需要,新时期的课堂教学要活起的意义,因此,在教学中,多创造互动机会,让学生与学生互动,教师与学生互动,激发学生学习兴趣,提高学习效率。校本研修活动心得体会校本研修活动心得体会校本研修活动心得体会年月至日两天,在文化中心举行了市中小学学科教学能力提升校本研修通识培训,镇全体中小学教师参加了本次培训。这次的培训活动给我带来的收获是无限的。教授专家讲座,使我耳目新在这次培训中我聆听了许多教授专家的讲座,每场讲座都好比份美味大餐,既学习了很多理论知识,也傲自满的情绪。第,教师要勤于动笔。有人说得好,名优秀的语文教师至少是个蹩脚的作家。这句话说得好,是啊,教师口口声声要求学生认真写作文,写出好作文,然而教师都不以身作则,带头写出优美的文字,那又怎么能让学生信服呢认识到这点,现在通过研修学习,我又开始爱上看书写文章了。不管是生活随笔或是教学浅见,我都在尽力地书写,书写的不仅是自己的人生,还有自己学生的喜怒哀乐。校本研修活动心得体会心得体会校本研修活动心得体会模版。通过观看光盘,我认的教育机智,激发学生的创造性,培养学生的创新精神。作为名教师,应当在教学经验的基础上,去钻研探讨,可以利用信息交合法迂回思维法融合于实践教研中。写论文我们可以因此找出多个点,以点带面可写出篇篇有价值的论文。努力使自己成为名合格的教师培训学习促进我的专业发展,让我不断成长这次培训是次对教师专业成长极有意义的培训,带给我最深的体会就是教学不仅是门复杂的学问,同时又是门高超的艺术,需要我们不断去研究,不断地去反思,不断地去提高。因此,我对自时不在。只要我们做有心人,善于发现,勤于思考,教研可以随时随地进行。比如,当我们在路上看到个小孩不小心摔跤始终不肯起来,非得要母亲或父亲去扶她起来时,我们就该想到现实教学过程中很多教师总是过多表扬,味赏识学生,正是当前很多教师在教育教学中普遍存在的现象。这样导致学生经常处在片好好好的赞扬声中,看不到自己的缺点,特别是留守学生,助长了他们骄傲自满的情绪。第,教师要勤于动笔。有人说得好,名优秀的语文教师至少是个蹩脚的作家。这句话说得好,是的教学有了新的要求重视学生参与式教学。听了教授的讲座,我更进步体会到了参与式教学的重要性。没有学生积极参与的课堂,谈不上是发展的课堂有生命的课堂。尤其在新课程实施以来,新课标增强了知识的实用性,提高了学生的参与度,充分体现了以学生发展为本的精神。因为只有在个开放的活跃的师生间的活动内容中,教师才能开展丰富的教学内容,教师的教才是为了学生的学而服务,学生的学习过程才能促进教学教学内容的达成,而教师组织活动的能力对于课堂参与式教学有着重大校本研修活动心得体会名优秀的教师既是好的教书匠也是好的学习者。他只有不断地学习吸收养料,才能源源不断地向学生灌输知识和学习的能力。而校本研修工作在推动新课改和促进教师专业发展的重要作用方面可谓功不可没。我在校本研修学习中,始终让教研与教育教学紧密结合,既让教研与教育教学相互促进,又减轻了自己的工作负担。下面我就自己的校本研修学习过程,谈点体会首先,教研从课堂上来。在我看来,教学即教研,让教研的时间从课堂上来。解决教研时间问题,我认为课合作学习,培养学生的动手动脑能力,即实践精神和创新意识。个课例,次讨论方面通过个课例,次讨论活动,我认为这种研修形式非常的好,能够达到集思广益的效果,便于在讨论中突出重点,突破难点,化解疑点,有利于日后的教学工作通过个课例,次讨论活动,每位教师都运用新理念设计节课,运用新手段上节公开课,通过互说互听互评公开课,使我开阔了视野,学习了他人的好的教学方法,并运用于课堂教学通过学习教材设计方案讨论交流互听互评,使我认识到老套的教学方法已讨论交流互听互评,使我认识到老套的教学方法已不适新形势教学的需要,从而使我痛下决心深入学习并尝试新课改的理念和方法,运用于教学实践,有利于教学质量的提高。总之,通过这次集中学习研讨活动,不但更新了我的教学思想,开阔了我的视野还改变了我以往陈旧的教学方法。我将以这次集中学习研讨活动为契机,深入开展教研教改活动,不断提高自己的业务素质,学习新课改的新理念新方法,以全新的姿态投入到新时期的教学工作中去,为祖国的教育事业增光添彩。提高教师的获得了很多新的理念。专家们的报告,内容既深刻独到又通俗易懂既旁证博引又紧扣主题既发人深省又生动有趣。博士的中小学名师成长之路郭春芳博士的钱学森之问与创新教育黄丽萍教授的有效校本教研探索陈秀鸿博士的基于教师角色定位的道德思考等个讲座从各个角度让我们明白了当名老师,仅有学问是完全不够的。我们应当不断的提升自己的人文素养及业务能力。要先有对自己角色的定位思考,我们不仅是传道者,示范者的角色,更应该是引导者,父母家长的代言人的角色。注重的教学有了新的要求重视学生参与式教学。听了教授的讲座,我更进步体会到了参与式教学的重要性。没有学生积极参与的课堂,谈不上是发展的课堂有生命的课堂。尤其在新课程实施以来,新课标增强了知识的实用性,提高了学生的参与度,充分体现了以学生发展为本的精神。因为只有在个开放的活跃的师生间的活动内容中,教师才能开展丰富的教学内容,教师的教才是为了学生的学而服务,学生的学习过程才能促进教学教学内容的达成,而教师组织活动的能力对于课堂参与式教学有着重大要想上好节课应从以下几个方面出发组织教学,建立良好的课堂秩序和学习气氛,引导学生生动活泼地主动得进行学习讲究课的导入方式,结合所授课的类型采用合适的导入方式注重课堂提问,根据所承担的教学任务和教学目标,掌握好适时的提问和检测,这样有利于教师掌握学生对知识的学习情况板书的运用,合理规范的板书可以引导学生的思维,有利于学生形成良好的认知结构。通过观看新教学设计,我认为现行的老套的教学模式已不适应现代教学的需要,新时期的课堂教学要活起机会和时间,让课堂教学更具实效。其次,教研从生活中来。事实上,教研的资源在教师的生活中无处不在,无时不在。只要我们做有心人,善于发现,勤于思考,教研可以随时随地进行。比如,当我们在路上看到个小孩不小心摔跤始终不肯起来,非得要母亲或父亲去扶她起来时,我们就该想到现实教学过程中很多教师总是过多表扬,味赏识学生,正是当前很多教师在教育教学中普遍存在的现象。这样导致学生经常处在片好好好的赞扬声中,看不到自己的缺点,特别是留守学生,助长了他们骄校本研修活动心得体会心得体会校本研修活动心得体会模版不适新形势教学的需要,从而使我痛下决心深入学习并尝试新课改的理念和方法,运用于教学实践,有利于教学质量的提高。总之,通过这次集中学习研讨活动,不但更新了我的教学思想,开阔了我的视野还改变了我以往陈旧的教学方法。我将以这次集中学习研讨活动为契机,深入开展教研教改活动,不断提高自己的业务素质,学习新课改的新理念新方法,以全新的姿态投入到新时期的教学工作中去,为祖国的教育事业增光添彩。校本研修活动心得体会心得体会校本研修活动心得体会模版要想上好节课应从以下几个方面出发组织教学,建立良好的课堂秩序和学习气氛,引导学生生动活泼地主动得进行学习讲究课的导入方式,结合所授课的类型采用合适的导入方式注重课堂提问,根据所承担的教学任务和教学目标,掌握好适时的提问和检测,这样有利于教师掌握学生对知识的学习情况板书的运用,合