考试方式和命题方向的研究。

有形式公开课的开设，除了上课听课，还需要说课评课，评课采取先分备课组讨论，然后每个备课组派名主讲人，最后由我总结点评，这样既热烈又融洽。

重落实开学初制定的计划都能不折不扣地执行，每学期都能分别开展次左右的教研组活动和备课组活动。

特别是位备课组长他科技大赛中喜获丰收，参加竞赛学生达人，获奖情况如下全国等奖有廖晓霞高罗志析高全国等奖赵晨等人全国等奖王燕等人优秀奖罗志列等人。

同时柯素贞陈德旺和卓灿美老师在地球小博士全国地理科技大赛中荣获全国优秀指导教师等奖，并授予全国优秀科技辅导员称号。

积极指导本组教师撰写教育教学论文，每至少发表或汇编篇文章，其中本人年撰写的在地理新课程教学中如何进行地理实验发表在地理教育第期上地理组连续年被评为校先进教研组。

高地理会考合格率连续年次性℅通过。

参加永安市教学比武，地理组高中曾振宏习刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和克服困难的精神。

根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。

把堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。

使学生从被动接受的要我学转化为主动的我要学，变学会为会学。

班级工作根据学校德育和少队的工作精神，积极开展班级活动，创新主题队会的活动形式，推行人人参与管理，人人接受管理的班级管理模式，想办法调动每个孩子积极性和主动性，对部分学要的不可缺少的环节，在不断总结经验的基础上推陈出新，开创教研工作的新局面。

教研组长述职报告面对新形势新要求新观念，回顾自己半年来的工作和学习，我觉得自己在这学期里的思想工作学习等方面都进步提高了许多。

现从师德课堂教学班级工作语文教研组等方面进行以下总结师德方面本人担任了年级和年级语文教学，担任了个年级的班主任，兼任丰羽学部语文教研组长。

在教育教学工作中，始终坚持面向全体学生，关爱后进生，教书育人，为人师表，坚守学校的条高压线，遵守规范要求，工作责任心强，服从领导的分教研组长述职报告精选优质范文仅供参考半功倍的效果的，不仅可以总结自己的过往工作，也可以对之后做出更好的规划。

下面给大家带来些关于教研组长的述职报告，希望对大家有所帮助。

教研组长述职报告年半前，我怀着诚惶诚恐忐忑不安的心情接受了数学教研组长职，担心不能胜任，始终觉得自己肩上的担子不轻压力很重，因此我加倍努力，真心诚意为数学组的每位老师服务，求真务实完成学校布臵的各项任务。

下面我主要汇报个方面的工作。

关于教研组的建设在教研活动中，我们多次学习讨论并渐渐形成了以下方面的共识群体意识大家团结致，心往处想，劲往论文，每至少发表或汇编篇文章，其中本人年撰写的在地理新课程教学中如何进行地理实验发表在地理教育第期上地理组连续年被评为校先进教研组。

高地理会考合格率连续年次性℅通过。

参加永安市教学比武，地理组高中曾振宏老师和初中张美春老师都获得等奖。

各年段期中期末地理考试取得不错成绩，其中高中各年段在校联考中基本上都是第或第名。

教研组长述职报告精选优质范文仅供参考。

家园互动，促进教育教学工作的顺利开展家长工作是教学工作中重要的环，只有建立良好的家园关系，才能更好的促进孩子的健康起好带头作用。

重效果流于形式滥竽充数的教研活动不进行。

关于教科研教科研意识不断增强，只有不断学习研究才能促进教育观念的更新和教育教学行为的改善。

因此，我们组共承担了个课题，其中由我牵头的新课程下，高中数学自主探究式教学的理论与实践已完成万千字的初稿。

年青教师在这方面大有超过老教师的势头，如章建春老师已在各类杂志上发表教学论文多篇，在杭州市说课比赛中荣获等奖。

教研组长述职报告精选优质范文仅供参考。

教研组长述职报告精选优质范文述职报告如果写得比较优秀，那么是可以起到备课活动。

本学期我们结合主题活动内容挖掘了些有价值的活动，并进行了集体备课，如中国娃中我们材料为研究重点，让教师围绕材料对幼儿的影响进行研讨设计方案在课多研雪孩子中以教师指导对孩子的影响为重点进行方案的设计。

活动中由执教者先制定方案，然后大家再共同研究，推敲细节，逐步完善方案，最后付诸于实践。

实践证明，第课堂活动的开展，既丰富了学生学习生活，培养了学习兴趣，拓宽了知识视野，又提高了学生的化学科学素质，培养了思维创造力分析问题解决问题的能力自我教育能力协作沟通能力，春老师已在各类杂志上发表教学论文多篇，在杭州市说课比赛中荣获等奖。

教研组长述职报告精选优质范文仅供参考。

地理组总共个成员中有人被评为校级以上先进工作者，其中人为永安市先进。

下学期，本人将不再担任地理教研组长，希望我的下任能发扬光大，把地理组带得更好。

教研组长述职报告秋去冬来，转眼又是岁末，我们又将迎来新的年，忙碌中我们的教学工作也将告段落，回顾这学期的教研组工作，算不得有什么经验，有的只是在这份工作中能多思多想，团结同事，共同努力，争取把这项工作尽职尽责地做好。

样既更好地促进学生全面发展，同时也有力地配合了地理课教学。

成绩和荣誉成功举办第届地球小博士全国地理科技大赛。

地理组除经常开展校内各种地理学科竞赛外，能积极寻找各种竞赛渠道，下学期参加第届地球小博士全国地理科技大赛中喜获丰收，参加竞赛学生达人，获奖情况如下全国等奖有廖晓霞高罗志析高全国等奖赵晨等人全国等奖王燕等人优秀奖罗志列等人。

同时柯素贞陈德旺和卓灿美老师在地球小博士全国地理科技大赛中荣获全国优秀指导教师等奖，并授予全国优秀科技辅导员称号。

积极指导本组教师撰写教育教有内容教研活动的内容主要是围绕如何提高课堂教学效率为主题，开设新教师的汇报课青年教师的研究课和老教师的示范课等，本学期共开出各类课型的公开课共计人次。

另外我们还十分重视对新课程的探讨和新课程体系下的考试方式和命题方向的研究。

有形式公开课的开设，除了上课听课，还需要说课评课，评课采取先分备课组讨论，然后每个备课组派名主讲人，最后由我总结点评，这样既热烈又融洽。

重落实开学初制定的计划都能不折不扣地执行，每学期都能分别开展次左右的教研组活动和备课组活动。

特别是位备课组长他此我加倍努力，真心诚意为数学组的每位老师服务，求真务实完成学校布臵的各项任务。

下面我主要汇报个方面的工作。

关于教研组的建设在教研活动中，我们多次学习讨论并渐渐形成了以下方面的共识群体意识大家团结致，心往处想，劲往处使，努力改变数学组的形象。

如果我们是薄弱组，那么你水平再高也只是薄弱组的员，反之，整体实力的提高，相应你也能得到认可。

服务意识师德建设的的标准主要体现在教师对教学工作的投入程度及工作中表现出来的水平和效果，因此要求我们应全心全意为学生服务。

做老师是辛苦的，势下，个不重视教研的老师必将被淘汰。

针对我们个大组的实际情况，加强备课组的建设和教研更为重要。

教研活动的开展和教学常规的落实有计划开学初要求各备课组长制定好计划，然后协调确定在个学期中每周次的教研组或备课组活动计划，并张贴公布，使老师们做到心中有数，及时准备。

教研活动的开展和教学常规工作的落实有计划开学初制定好地理教研组计划，然后协调确定在个学期中每周次的教研组或备课组活动计划，并公布，使老师们做到心中有数，及时准备。

有内容教研活动的内容主要是围绕如何提高课堂教学效展。

因此本学期中，我们如既往的注重家长工作的有序开展。

如通过家园之窗家长会家长接送孩子的时间等渠道加强与家长的交流与沟通，互相了解孩子在家在园的的学习生活情况。

同时我们还通过开展丰富多彩的活动开阔幼儿视野帮助幼儿融入社会，提高幼儿能力，让幼儿在活动中成长，在活动中提高，在活动中给每个孩子创设自我表现的机会。

例如亲子小制作活动，亲子童谣朗诵比赛，等，这些活动不仅增进了亲子感情，也促进了家园共育。

今后，本教研组将继续抓好抓紧教研工作作为深入开展课改，提高教育教学质量的个样既更好地促进学生全面发展，同时也有力地配合了地理课教学。

成绩和荣誉成功举办第届地球小博士全国地理科技大赛。

地理组除经常开展校内各种地理学科竞赛外，能积极寻找各种竞赛渠道，下学期参加第届地球小博士全国地理科技大赛中喜获丰收，参加竞赛学生达人，获奖情况如下全国等奖有廖晓霞高罗志析高全国等奖赵晨等人全国等奖王燕等人优秀奖罗志列等人。

同时柯素贞陈德旺和卓灿美老师在地球小博士全国地理科技大赛中荣获全国优秀指导教师等奖，并授予全国优秀科技辅导员称号。

积极指导本组教师撰写教育教半功倍的效果的，不仅可以总结自己的过往工作，也可以对之后做出更好的规划。

下面给大家带来些关于教研组长的述职报告，希望对大家有所帮助。

教研组长述职报告年半前，我怀着诚惶诚恐忐忑不安的心情接受了数学教研组长职，担心不能胜任，始终觉得自己肩上的担子不轻压力很重，因此我加倍努力，真心诚意为数学组的每位老师服务，求真务实完成学校布臵的各项任务。

下面我主要汇报个方面的工作。

关于教研组的建设在教研活动中，我们多次学习讨论并渐渐形成了以下方面的共识群体意识大家团结致，心往处想，劲往程的探讨和新课程体系下的考试方式和命题方向的研究。

有形式公开课的开设，除了上课听课，还需要说课评课，评课采取先分备课组讨论，然后每个备课组派名主讲人，最后由我总结点评，这样既热烈又融洽。

重落实开学初制定的计划都能不折不扣地执行，每学期都能分别开展次左右的教研组活动和备课组活动。

特别是位备课组长他们年龄比我大资历比我深水平比我高，工作都非常配合负责，正因为有了他们，我的工作轻松了很多。

重检查积极配合教务处组织的各类教学常规检查，我组大多数老师都能得到肯定。

这方面本人也教研组长述职报告精选优质范文仅供参考数学老师更苦，赋予的责任也更大。

作为数学教师就决定了你应该做个工作上是严谨的踏实的，人格上是真实的正直的人，否则你不配做个数学人。

教研意识校本教研