创造良好的学习环境。同学朋友，让我们的生活教学楼的楼，在班的教室里，我们见到了留守儿童的代表，他们个个都表现的异常兴奋，好像见到了久违的亲人。国旗下爱心演讲稿尊敬的各位领导各位同事你们好,我叫杨雪平，来自生产部。今日，我演讲的题目是爱心奉献。爱就像首田园诗，幽远纯净和雅清淡。爱就像幅山水画，料是关注留守儿童奉献份爱心。城市的现代化发展，很多年轻的爸爸妈妈远离家乡和他们亲爱的孩子，加入了农民工的行列，于是，很多的留守儿童孤独地生活在贫困的家乡。前，神龙小学倡办了圆梦结对活动，关注留守儿童，奉献份爱心。我有幸成为了名志愿者。月日午时，我们行，我从青涩走向成熟，从漠然迈向感恩乐观的对待生活对待工作。我和我亲爱的同事们为光华奉献着青春，奉献着智慧，光华也在为我们供给发展的空间和实现自我价值的平台。在这个平台上，我们增长阅历丰富自我，实现着人生的价值。国旗下爱心演讲稿优秀范文精选篇凭着岁月国旗下爱心演讲稿优秀范文精选篇仅供参考还有学校为我们创造良好的学习环境。同学朋友，让我们的生活丰富多彩让我们在孤寂无助时能够倾诉和依靠，看到期望和阳光。我们的父母师长朋友学校，为我们做了这么多，是出自于种爱，种职责。我们同样也要用爱，用职责去回报他们,所以，对于我们来说，今日勤奋学习，长，是光华的爱给予他们精神支柱，更是光华的爱让我们懂得了感恩。国旗下爱心演讲稿优秀范文精选篇仅供参考。国旗下爱心演讲稿尊敬的各位领导各位同事你们好,我叫杨雪平，来自生产部。今日，我演讲的题目是爱心奉献。爱就像首田园诗，幽远纯净和雅清淡。爱就像幅是光华的爱给予他们精神支柱，更是光华的爱让我们懂得了感恩。是呀，没有阳光，就没有日子的温暖没有雨露，就没有谷的丰登没有水源，就没有生命没有父母，就没有我们自我。有了泥土，嫩芽才会长大有了阳光，春芽才会开花同样我们的成长也离不开教师的谆谆教诲责。在这个平台上，我们用活力点燃梦想，用真情完美人生，用薪酬支配着生活。在此，我们感激光华，感激光华培养我们，让我们成长，给予我们爱的翅膀。我们用光华给予我们那宽广的爱的翅膀去挥舞真情，我们用光华给予我们那博大的爱的胸怀去拥抱真情。带着真情，当我们走教师的劳动，专心学习，认真完成教师布置的作业，主动地为班级为同学做好事，不吵闹不打架。要爱护我们的学校，不乱扔垃圾，不破坏公物，以主人翁的姿态保护我们美丽的学校与环境。我们还要明白自我最起码的职责是学好本领，以便将来能够立足社会，为社会作出贡献，而不进西塬小学，看到那简陋的教学楼，心里感到阵的酸楚，我不禁心头痛，那些正在茁壮成长的孩子们，在这样的环境中怎样学习可是，当师生们看到我们为他们送去的学习用品时，眼中流露出的喜悦和欣慰时。我的心也不禁喜悦，不禁欣慰，我明白，是光华的爱滋润着他们健康茁壮的是呀，没有阳光，就没有日子的温暖没有雨露，就没有谷的丰登没有水源，就没有生命没有父母，就没有我们自我。有了泥土，嫩芽才会长大有了阳光，春芽才会开花同样我们的成长也离不开教师的谆谆教诲，还有学校为我们创造良好的学习环境。同学朋友，让我们的生活回来的时候，乐开了花，尽管，有些乞丐是骗人的，可弟弟仍然尽了爱心。献份钱，就连自我都很欣慰。有些人，当上爱心公益天使，在帮忙他人的过程中，看到幸福的期望。有时候，我们会认为明星挣那么多钱，也不捐些给山区，可她们也是在默默做着公益事情，只是我们看不到不是学好本领，以便将来能够立足社会，为社会作出贡献，而不是成为社会的负担。俱往矣，数风流人物，还看今朝。我们是跨世纪的少年，我们是未来的栋梁，做有职责感的人是我们的义务，也是我们的追求，同时也是许多师长对我们的殷切期望。我们要学会求知，学会做人，学会审山水画，洗去浮华雕饰，留下清新自然。爱就像首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱。爱是和煦的春风，吹去朔雪纷飞，带来春光无垠。光阴如梭，在这个和谐温暖的光华之家，在这个无时无刻充满爱的光华之家，我已生活了年，共同经历了千多个日日夜夜，经过生活的考验，工作的磨进西塬小学，看到那简陋的教学楼，心里感到阵的酸楚，我不禁心头痛，那些正在茁壮成长的孩子们，在这样的环境中怎样学习可是，当师生们看到我们为他们送去的学习用品时，眼中流露出的喜悦和欣慰时。我的心也不禁喜悦，不禁欣慰，我明白，是光华的爱滋润着他们健康茁壮的还有学校为我们创造良好的学习环境。同学朋友，让我们的生活丰富多彩让我们在孤寂无助时能够倾诉和依靠，看到期望和阳光。我们的父母师长朋友学校，为我们做了这么多，是出自于种爱，种职责。我们同样也要用爱，用职责去回报他们,所以，对于我们来说，今日勤奋学习，小学，看到那简陋的教学楼，心里感到阵的酸楚，我不禁心头痛，那些正在茁壮成长的孩子们，在这样的环境中怎样学习可是，当师生们看到我们为他们送去的学习用品时，眼中流露出的喜悦和欣慰时。我的心也不禁喜悦，不禁欣慰，我明白，是光华的爱滋润着他们健康茁壮的成长，国旗下爱心演讲稿优秀范文精选篇仅供参考白而已。国旗下爱心演讲稿教师们，同学们，大家好。今日我演讲的题目是奉献爱心，承担职责。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基以往说过仅有爱妈妈，才能爱祖国。由此可见，仅有爱父母，才会爱学校爱家乡爱祖国爱社会爱我们生活的这个世界。仅有这样才能永驻真爱，才能勇担职还有学校为我们创造良好的学习环境。同学朋友，让我们的生活丰富多彩让我们在孤寂无助时能够倾诉和依靠，看到期望和阳光。我们的父母师长朋友学校，为我们做了这么多，是出自于种爱，种职责。我们同样也要用爱，用职责去回报他们,所以，对于我们来说，今日勤奋学习，们生活的这个世界。仅有这样才能永驻真爱，才能勇担职责。国旗下爱心演讲稿优秀范文精选篇仅供参考。爱心能够表现出来善良的心，我的弟弟很善良，又有爱心。有时候，遇到乞丐，他们来到的时候，弟弟没有给。心里很是过意不去，等乞丐走后，弟弟又路小跑去追乞丐。涩走向成熟，从漠然迈向感恩乐观的对待生活对待工作。我和我亲爱的同事们为光华奉献着青春，奉献着智慧，光华也在为我们供给发展的空间和实现自我价值的平台。在这个平台上，我们增长阅历丰富自我，实现着人生的价值。国旗下爱心演讲稿优秀范文精选篇仅供参考。美，学会健体，把自我培养成为个新世纪的人才，这是我们的职责。国旗下爱心演讲稿教师们，同学们，大家好。今日我演讲的题目是奉献爱心，承担职责。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基以往说过仅有爱妈妈，才能爱祖国。由此可见，仅有爱父母，才会爱学校爱家乡爱祖国爱社会爱进西塬小学，看到那简陋的教学楼，心里感到阵的酸楚，我不禁心头痛，那些正在茁壮成长的孩子们，在这样的环境中怎样学习可是，当师生们看到我们为他们送去的学习用品时，眼中流露出的喜悦和欣慰时。我的心也不禁喜悦，不禁欣慰，我明白，是光华的爱滋润着他们健康茁壮的明天努力创造就是对父母最好的回报，而对教师要有礼貌，尊重教师的劳动，专心学习，认真完成教师布置的作业，主动地为班级为同学做好事，不吵闹不打架。要爱护我们的学校，不乱扔垃圾，不破坏公物，以主人翁的姿态保护我们美丽的学校与环境。我们还要明白自我最起码的职是光华的爱给予他们精神支柱，更是光华的爱让我们懂得了感恩。是呀，没有阳光，就没有日子的温暖没有雨露，就没有谷的丰登没有水源，就没有生命没有父母，就没有我们自我。有了泥土，嫩芽才会长大有了阳光，春芽才会开花同样我们的成长也离不开教师的谆谆教诲活丰富多彩让我们在孤寂无助时能够倾诉和依靠，看到期望和阳光。我们的父母师长朋友学校，为我们做了这么多，是出自于种爱，种职责。我们同样也要用爱，用职责去回报他们,所以，对于我们来说，今日勤奋学习，明天努力创造就是对父母最好的回报，而对教师要有礼貌，尊在这个平台上，我们用活力点燃梦想，用真情完美人生，用薪酬支配着生活。在此，我们感激光华，感激光华培养我们，让我们成长，给予我们爱的翅膀。我们用光华给予我们那宽广的爱的翅膀去挥舞真情，我们用光华给予我们那博大的爱的胸怀去拥抱真情。带着真情，当我们走进西国旗下爱心演讲稿优秀范文精选篇仅供参考还有学校为我们创造良好的学习环境。同学朋友，让我们的生活丰富多彩让我们在孤寂无助时能够倾诉和依靠，看到期望和阳光。我们的父母师长朋友学校，为我们做了这么多，是出自于种爱，种职责。我们同样也要用爱，用职责去回报他们,所以，对于我们来说，今日勤奋学习，洗去浮华雕饰，留下清新自然。爱就像首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱。爱是和煦的春风，吹去朔雪纷飞，带来春光无垠。光阴如梭，在这个和谐温暖的光华之家，在这个无时无刻充满爱的光华之家，我已生活了年，共同经历了千多个日日夜夜，经过生活的考验，工作的磨练，我从是光华的爱给予他们精神支柱，更是光华的爱让我们懂得了感恩。是呀，没有阳光，就没有日子的温暖没有雨露，就没有谷的丰登没有水源，就没有生命没有父母，就没有我们自我。有了泥土，嫩芽才会长大有了阳光，春芽才会开花同样我们的成长也离不开教师的谆谆教诲在王冬鸣和杨毅等教师的带领下，来到武汉市江夏区碧云小学，这是所乡村小学，在读学生的爸爸妈妈大多在外地打工，留下的是年迈的爷爷奶奶和年幼的孩子，参加本次结对活动的同学共有位，从岁到岁不等，他们只是碧云小学留守儿童的代表。穿过坑坑洼洼的操场，我们来到层高赐与我们的年轻臂膀和满腔热情，全身心地投入到我们所追求的工作吧,在奉献爱心中完善自我的生命，在奉献爱心中实现人生的价值，在奉献爱心中获得真诚和坦荡。起来看看国旗下爱心演讲稿优秀范文精选篇，欢迎查阅,国旗下爱心演讲稿尊敬的教师，心爱的同学们今日我演讲的山水画，洗去浮华雕饰，留下清新自然。爱就像首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱。爱是和煦的春风，吹去朔雪纷飞，带来春光无垠。光阴如梭，在这个和谐温暖的光华之家，在这个无时无刻充满爱的光华之家，我已生活了年，共同经历了千多个日日夜夜，经过生活的考验，工作的磨进西塬小学，看到那简陋的教学楼，心里感到阵的酸楚，我不禁心头痛，那些正在茁壮成长的孩子们，在这样的环境中怎样学