职业。实习老师,是个很特别的存在。还记得第次被学生叫老师好的时候的那种错愕,渐渐适应,然后自如反应,点头示意。开始的个礼拜,日渐习惯起学校的生活,仿佛重回小学校园般。在实习期间我用种全新的角度来看待学生,以老师的身份来要求自己,这种感觉真的很奇妙。听课,是我实习中的必经阶段,听课不仅能够学习带教老师的教学方法,也能熟悉自己将要教学的班级情况。小学阶段的英语课程与大学里大不相同,他们要的不是文章的思想内涵,而是种能听说读的技能。听课周后,带教老师让我登台试讲。登台讲课是我期待已久的,虽说之前已经做好充分准备,可是在走上讲台,面对多位学生时,我有些紧张了。我用日常口语做番简单的自我介绍之后,紧张慢致,批改作业仔细认真,还经常请教指导梁老师,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到上堂课容易,但要想上堂精彩的课很难,需要下很大的功夫。在教学之前,我都认真听了很多课。从中我也学到了很多教学方法和技巧,同时我都准备好每次课的详细教案,做好万全准备。实习期间,作为实习班主任,班级的日常工作都得认真履行,每天的大课间活动都认真维持秩序,监督到位,学生有问题,出现矛盾,我耐心做好思想工作,化解矛盾,平时也经常和家长联系,就学生的情况进行交流。每周次的班会,对上周工作进行总结,并对学生提出新的要求及任务。在担任实习班主任期间,配合学校工作,组织学生参加了朗诵比赛大型感恩教育防空演习校运会,在校运会中,我班取得了总分第的好成绩,朗诵比赛也获得了等奖。中考后,召开了家长会,而且我负责的中考专刊也获得了等奖。在时期期间,使我明白了不少道理。我实习于我的母校,在那里,我见到了我久别的恩师,他们辈间,我有这样个认知班主任对学生进行思想教育工作的过程,实质上是个与学生心灵沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供指导帮助学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。我深知个优秀的班主任,必须时刻用爱去开启学生的心灵,很多时候我们的个笑容,次课余诚恳的交谈,有时是个眼神,句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响。到目前为止,我共主持了两次主题班会第次班会的主题是学会做人与学会求知,第次是学会感恩。通过这两次的主题班会,同学们的思想认识都得到了定程度的提高而良好班集体的建设必须依靠活动来实现,活动可以产生凝聚力,加强师生关系,使每个学生发挥主体的积极性,这时进行集体主义教育健康的竞争心理教育是行之有效的,抓住活动这个最佳的教育时机,精心设计教育内容,会收到意想不到的教育效果。。小学实习老师工作总结报告精选多篇小学实习老师工作趣,提高课堂的吸引力。教学有法,但无定法,贵在得法。传授种切合实际的知识技能,对学生来说是相当有用的,所以课堂的授课方式也是不容忽视的,它直接影响着个老师的教学成果。能够把自己既有的知识轻松的传授给学生,而学生又乐于接受,这才是名优秀的教师。老师为主导,学生为主体。从学生的身心发展特点出发,寻找并使用恰当的课堂管理办法,提升课堂教学效果。我十分珍惜此次的实习机会。在和老师学生的接触过程中,我深深地融入了这个大集体。当我走进教室是孩子们的欢呼声,当我与学生告别时,相互的依依不舍,都深深地印在我的脑海里。我和孩子们照了相,合了影。孩子们说等暑假要来找我起玩耍,那刻,鼻子酸酸的,心里暖暖的。在这里,除了诚挚地祝福孩子们健康成长,我要衷心的感谢小学的各位老师及领导尤其是指导教师李广华老师对我在教育教学方面的帮助与指导。最重要的是,衷心感谢老师带队老师苗立峰老师对我工作上的指导,生活上的关心与小学实习老师工作总结报告精选多篇（整理版）doc,今天已圆满结束了,除为人师,我倍感骄傲与自豪。既深入教学,又辛勤育人,路走来,我有颇多留恋,诸多感慨。经过实习,我已有着深刻的感受和体会,也积累了定的经验教训。在获得了有关小学教育教学工作的实际锻炼的基础上,我更加坚定了忠诚于人民教育事业的思想。从教学实习方面来看,这也是我顶岗实习最大的收获。首先作为名师范生,在学校中学到的教学理论还有待运用到实践中去,所以顶岗实习是给我提供了个极好的展示舞台。在实习之前得知自己将会教初学生,所以我从心理上和知识上都做了较充足的准备,所以来到实习基地后自己较为自信。但初登讲台,面对十多位学生还是有些紧张,但是面对孩子们渴求的眼睛之后我就定下心来。慢慢的自己开始适应了尺讲台,甚至爱上了在上边讲课的感觉。我觉得名老师最主要的工作就是投入到自己的教育事业中去,教学包括很多方面,首先有课前备课,不仅要学会单独备课,而且还要善于和其他组内老师集体备课,从他们身上与学生心灵沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供指导帮助学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。我深知个优秀的班主任,必须时刻用爱去开启学生的心灵,很多时候我们的个笑容,次课余诚恳的交谈,有时是个眼神,句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响。到目前为止,我共主持了两次主题班会第次班会的主题是学会做人与学会求知,第次是学会感恩。通过这两次的主题班会,同学们的思想认识都得到了定程度的提高而良好班集体的建设必须依靠活动来实现,活动可以产生凝聚力,加强师生关系,使每个学生发挥主体的积极性,这时进行集体主义教育健康的竞争心理教育是行之有效的,抓住活动这个最佳的教育时机,精心设计教育内容,会收到意想不到的教育效果。。在面向年级的教学过程中,我深刻的体会到实际教学过程中学情分析如此重要。课上的理论实践性再强,也要结合实际情况。应。教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每名学生,不能让任何名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务,还要多关心多留意学生们,经常与学生们进行交流,给予学生们帮助。做学生们学习上的良师,生活当中的益友。这次实习真的是令我感触颇多。方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读,及时补给遗漏的知识另方面我也深深地体会到,要想成为名优秀的教师,不仅要学识渊博,而且其它各方面如语言表达方式心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完节课后我最大的感受就是当好名老师是多么的不容易啊,尽管实习工作结束了,但这并不是终点,而是我人生中另个新的起点。实习的些收获和体会,都对于我今后真正的走上工作岗位有很大的帮助,经过这次实习,也提高了我的专业水平以及教学水平。相信在以后的工作上,我会百尺竿头更进步。篇时光飞逝,短短个月,十个日日夜夜的快乐时消化巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务同时,课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请教指导梁老师,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到上堂课容易,但要想上堂精彩的课很难,需要下很大的功夫。在教学之前,我都认真听了很多课。从中我也学到了很多教学方法和技巧,同时我都准备好每次课的详细教案,做好万全准备。实习期间,作为实习班主任,班级的日常工作都得认真履行,每天的大课间活动都认真维持秩序,监督到位,学生有问题,出现矛盾,我耐心做好思想工作,化解矛盾,平时也经常和家长联系,就学生的情况进行交流。每周次的班会,对上周工作进行总结,并对学生提出新的要求及任务。在担任实习班主任期间,配合学校工作,组织学生参加了朗诵比赛大型感恩教育防空演习校运会,在校运会中,我班取得了总分第的好成绩,朗诵比赛也获得了等奖。中考后,召开了家长会,而且我负责的中考专刊也获得了等奖。经过几次实战的快乐的课堂气氛中学习知识。教学方面,在带教老师的指导下,充分运用教学法上所学过的理论知识来指导实践。备课时,多方面收集材料,仔细地钻研教材,然后对教材进行分析整合,使知识的输入更具整体性系统性,适合重点中学程度较高的学生。同时,我还运用所学的计算机基础知识,制作知识性与趣味性兼具的多媒体课件,这样大大提高了学生的学习兴趣。授课时,根据授课内容的特点,结合本班学生的实际情况,灵活选用任务型教学模式交际法情境法自然法等多种教学方法。另外,针对我班学生课堂上不甚活跃的特点,授课时,我尽量创设各种情境,提供机会让他们参与,从而调动他们的积极性,使他们也融入其他学生,融入课堂。并且,遵循语言学习循序渐进的特点,任务的设计由易到难。由与同桌讨论,到小组讨论,到单独发言由在座位上发言对话,到上讲台发言对话,甚至表演,使同学们步步地得到训练,让他们快乐的学习英语,也能从容的面对考试。小学实习老师工作总练,现在的我已经完全能够驾驭课堂,能够独挡面了。当然我还有很多做的不好的地方,但这次实习真的让我深深的体会到教师工作的辛劳,也深刻理解了教学相长的内涵,将教学理论变为教学实践,将虚拟教学变成真正的面对面的教学。最后,要想成为位优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言表达方式心理状态以及动作神态等等都是非常重要的,因此在后面的实习过程中,我会有重点的锻炼自己,努力提高自身的综合素质和教学水平。班主任工作方面在班主任日常管理工作中,积极负责,认真到位,事事留心。从早晨的卫生监督,仪表检查,作业上交,早读到课间纪律,课间操,课堂纪律,午休管理,自习课等等,每件事都必须负责到底,细致监督。当然,在监督他们的同时也不忘根据他们的个性特点进行思想教育,以培养他们正确的学习目标,积极向上的人生态度和正确的人生价值观。在担任班主任工作期间,我有这样个认知班主任对学生进行思想教育工作的过程,实质上是个在时期期间,使我明白了不少道理。我实习于我的母校,在那里,我见到了我久别的恩师,他们辈子都活动于那尺讲台。走在校园内,身边响起了熟悉的校园之声广播,小学生活在我的记忆中渐渐浮起,我