变被动为主动,承担起班里切细小琐碎的事情,而且能逐渐变消极心态为积极心态,逐渐面做了细致的讲解,还指导老师们如何组织教育活动以及教育活动应注意的问题和遵循的原则,指导教师如何对学生进行管理,如何建立良好的师生关系。俗话说得好年之计在于春,日之计在于晨,晨间活动在天的活动中显得非常重要。老师的报告针对幼儿园的育人环境提了很多好的建议,还指导老师们如何进行区域活动。两位老师的报告,让我深切感受到了县教育局领导对教育事业的关怀和执着敬业的精神,她讲的大中小个班的教师早上幼儿来园时你以什么样的身份来接待幼儿,而且早上也是教师与家长沟通的好时机,做好家园共育。通过这次培训,我更加深刻地体会到幼儿园教育工作应该坚持体智德美诸方面的教育互相渗透,有机结合。遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励,启发诱导。合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境,为幼形成的最佳时期,好模仿,是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,温柔,可爱,要因可爱而美丽动人。我们既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教育,从思想上品质上给予渗透影响,教育他们使他们是非概念清晰,引导他们能关爱别人,带动他们积极乐观开朗,实事求是使他们诚实,幼儿教师要有敬业乐业专业创业的精神,要公正地爱每个孩子,我们带给他们的应该是最美好,最公正,最无私的爱。总之,经过此次培训,我懂得了很多的道理,学到很多知识。在今后的工作和生活中我要不断努力,为我们农村的孩子守望,为农村的幼儿奉献自己的生。幼儿园教师工作总结汇编篇相关文章精华幼儿园教师工作总结汇编篇。幼儿园教师工作总结汇编七篇网络版。班级工作方面在教学上,我和张老师密切配合,按时保质保量地完成了学前幼儿文化课方面系统综合的学习,得到了家长普遍的认可,为幼儿能够顺利学习小学阶段的课程打下了坚实的基础。在数学编动作,她们目前的幼儿早操编排是刀切整齐划,没有根据幼儿年龄特点和发展需要来编排。我园便提供先前本园早操录像供她们参考,业务园长还专门的对各年龄段早操活动时间安排动作要求音乐选择创编等进行指导,通过学习,她们分别创编出小动物模仿操动动操等套适合大小个年龄段的完整操节。这些符合幼儿发展的充满趣味的操深受孩子们的喜爱,中心园的老师们也在创编过程中对幼儿的发展和需要更加了解,早操创编的能力得到了提高。另外,我园除了前两年赠送的幼儿园桌椅床铺及电子钢琴外,本学年还捐赠了千元现金给结对园添加教学设备及幼儿玩具,改善其办学条件。初现成效,在帮扶中共同成长通过我们不懈的努力,我们的帮扶工作初见成效。结对园教师在业务能力上有了较大提高,帮扶活动也带给了我园参与帮扶的教师很多启示,大家受益匪浅。通过对中心幼儿园的帮扶,让我们线老师看了农村幼儿教育的现状及差异,看到了农村幼儿教师们工作的热情,感受到自己肩上的责任。农村中心园领导对本园教育教学的重视老师们的水平,年的数学代表树人年的水平,我算了下跨度是年。这句玩话说明了,我在幼儿数学教学上有了个很大的飞跃。从年元月至今,我直在学习些前沿的幼儿数学教育理论,并试图把理论与教学实践结合起来。我已收集了幼儿数学心理方面的,目标设定方面的,教学实施方面的许多资料,并在逐渐把它们变为自己的东西。而且,我还顺利的当了回老师的老师。我希望能进步把这些东西与老师们分享,能用我作为个老老师的经验,给树人作出份贡献。同时,在这里我要深深的感谢许多老师们对我的支持与帮助,在我需要收集各年龄段的教学用书及学具作为参考时,很多老师翻箱倒柜也要帮我找出来讲课以前,曹宁老师,旭娟老师,都从内容上给我提出了很中肯的建议。在教研上,感谢园里给我提供了次次的机会,使我在多听,多看中,接触到我园众多优秀老师的课,把自己的理论学习与这些课结合起来,提高了自己对课程把握的能力。在期习惯教研与故事教研活动中,在裴老师悉心的指导下,我感到自己的评课,总结能力有了很大的提升。而且这认真那股劲,深深的感动了我们。帮扶活动不只在园所和老师中进行,我们还延伸到了孩子们中间。我们开展了插上爱心的翅膀玩具捐赠活动和您献爱心了吗图书捐赠活动,鼓励家长孩子们把自己闲臵的玩具图书捐赠给农村幼儿园,丰富他们的教玩具,同时也教育我们的孩子学会关爱他人,成长成为有爱心的人。总之,在近年的帮扶工作中,我们经过双方的积极配合和努力,幼儿园的教育教学已经有了定的进展,但中心幼儿园还存在不少的问题,比如教研活动环节非常薄弱等。帮扶工作需要长期坚持下去,在新的年中我们将加大不断探索新的方法和途径,加大帮扶力度和密度,争取使我们在帮扶工作共同进步和成长。幼儿园教师工作总结篇为了运用到实际教学中,把引导幼儿主动学习运用在教学过程中,不仅使幼儿掌握了系统的知识,而且也使其掌握了定的学习和思考的方法。细心的家长曾反馈说看了你们留的作业,我都知道该怎么教孩子了。在保育工作上,我们力主以幼小衔接为切入点,有意识的培养幼儿独立自主的习惯和能力,比如自己管理书包文具,独立做作业,自己学会处理和小朋友之间的矛盾等,并积极引导家长掌握这年龄段幼儿的特点,做好幼儿心理断奶的准备,把手放开,为幼儿能够尽快适应小学生活做好了铺垫。班级其他工作方面,我们积极响应幼儿园工作常规化这工作思路,努力使环境布臵,大型活动,教学教研不与日常活动相冲突,充分利用课后间隙时间完成,做到早下手,早准备,不突击,不赶场。体现在活动准备上,我们班基本上没有影响正常带动作用,我园与中心幼儿园成为结对园。在年的帮扶进展过程中,经过双方的共同努力,取得了定的效果,现总结如下充分了解情况,制定切实可行的帮扶计划。为了让结对帮扶工作能取得定的针对性和实效性,根据前两年对中心园的了解,知道了乡镇幼儿园的不足及老师们在教学上的困惑,找出了幼儿园目前存在的急需解决的问题,对症下药,制定可行的帮扶计划。例如我们通过交流和实地调研发现教师年轻有活力有激情好学上进,但是由于教育经验不足,对纲要的解读和领会还不够,老师们对教研活动开展的经验也较少,在早操的编排教学活动的灵活组织等方面的水平亟待提高搬到新园后,幼儿园硬件条件有较大的改善,但由于参加学习培训接受新信息和分享教育资源的机会比较少针对这些情况,我们把帮扶捆绑的重点放在了以下几方面教育资源共同分享,如教育书刊音像图书玩具等为该园教师提供学习的机会和现场,除了观摩精心准备的大型对外开放活动之类的,还安排该园老师参加我园的教研活动我园园长和骨干教师定期到法从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性,以培养幼儿的学习兴趣和学习习惯为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到学习生活的乐趣。帮助幼儿建立良好的学习生活习惯。因此,我班孩子的学习和生活习惯都获得家长们的致好评。在家长工作方面,做好家园沟通协调,形成育人的良好氛围。根据节日,季节特征布臵教室环境,每月定期更换家园栏,积极向家长宣传教育知识,卫生保健常识,展示幼儿的作品和学习内容。每月提供家长开放日活动,便于家长了解幼儿的学习,生活发展情况。认真进行学习进修,努力提高自身素质积极参加园内的业务学习和教研活动,不断提高教育理论水平,在事迹的教育教学过程中不断探索,努力提高自己的科研教改能力,业务水平。利用寒暑假和业余时间参加重庆师范大学的汉语言专业本科进修,以提高自己的综合素质。在工作中,我还有许多不足的地方,在今后的工作中,我还要不断进取,做好自己的本质工组,加强学习,提高自己的综合素质和业务水平。幼儿园教师工作总结篇反思年的教育教学较好,需坚持,绘画要加大提高,作品要突出个性化。本学期还要开展了手工自制玩具和扩展思维想象能力的培养,过程中逐步培养了幼儿感受欣赏美术作品的兴趣和表现力。从社会性发展看,大部分幼儿活泼开朗,主动进行有效的交往合作分享,能主动积极地参加班级活动,但公共卫生习惯培养有待进步的培养。幼儿上课遵守纪律等方面还要严格要求,做事还需持久化。其次,我还积极参加幼儿园的各项活动,如争创江苏省优质幼儿园教师自制教玩具我都尽心尽力的发挥自己的份力量,作出自己的应有贡献。在园领导的关心和班组成员的相互支持下,我顺利地完成了本学期的教学工作,但也存在着定的不足。今后,我将再接再厉取长补短,发扬成绩,纠正错误,更好的工作,信心百倍的迎接下学期的挑战！幼儿园教师工作总结篇为了全面贯彻和落实县教育局帮扶结对的精神,充分发挥省级示范园的辐射和带动作用,我园与中心幼儿园成为结对园。在年的帮扶进展过程中,经过双方的共同努力,取得了定的效果,现总结如下充分了解情况,制定切实幼儿园教师工作总结汇编七篇网络版.学上,我有意识地把理论运用到实际教学中,把引导幼儿主动学习运用在教学过程中,不仅使幼儿掌握了系统的知识,而且也使其掌握了定的学习和思考的方法。细心的家长曾反馈说看了你们留的作业,我都知道该怎么教孩子了。在保育工作上,我们力主以幼小衔接为切入点,有意识的培养幼儿独立自主的习惯和能力,比如自己管理书包文具,独立做作业,自己学会处理和小朋友之间的矛盾等,并积极引导家长掌握这年龄段幼儿的特点,做好幼儿心理断奶的准备,把手放开,为幼儿能够尽快适应小学生活做好了铺垫。班级其他工作方面,我们积极响应幼儿园工作常规化这工作思路,努力使环境布臵,大型活动,教学教研不与日常活动相冲突,充分利用课后间隙时间完成,做到早下手,早准备,不突击,不赶场。体现在活动准备上,我们班基本上没有影响正常上课。毕业典礼也是利用些细小时间练成。这里我非常感谢张老师默默无闻的配合,在我忙于其他工作时,她能院号召,配合学院学生体育发展的引导,积极参与学院的体育活动,希望通过本次比赛发掘运动人才,充分展示大新生的活力与激情。活动的目的意义为了丰富同学们的课余文化生活,带动青春气息,培养同学们的个人爱好,