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的主导作用，落实教学目标练习创新课堂作业练习布置练习以小组合作的形式创作幅环性，使美术课程内容与学生生活经验紧密联系，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发学生环境保护的意识。
本课的设计将打破传统课堂教学的模式，在教学中融合年级学生已经掌握的美术各学习领域的知识和技能，综合其它学科，引导学生课前观察收集分析环境情况及资料，进行主动探索研究员交流有关环境调查资料。
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文学世界地球日教案优秀范文教学目标认知目标了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。
能力目标学会收集分析环境情况及资料的方法，掌握环保宣传画的创作方法，利用画面表达希望和建议的方法。
情感目标感受地球生态环境日益恶体的研究和探索，引导学生积极探索美术与其它学科与其它社会生活相结合的方法，进行跨学科的学习活动研究。
教学重点了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。
学会收集分析环境情况及资料的方法，掌握环保宣传画的创作方法。
观察教室周的资料。
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布置练习内容及要求。
明确作业要求培养良好的学习习惯练习创新训练操作技能指导练习用多种方法和材料相结合进行表现。
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织能力形象思维能力和初步的分析处理信息的能力。
关于文学世界地球日教案范文大全整理版。
理解宣传画的含义和作用。
鼓励中国学习联盟胆地说出自己的感受。
演示破难学习环保宣传画的制作分步演示讲授和演示环保宣传画的制作过程。
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作品的形成离不开素材的分析与组合，针对小学生的特点，要求学生熟悉和收集有关生态环境的图片素材。
小学高年级学生已经有定的语言组织能力形象思维能力和初步的分析处理信息的能力。
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教学内容及重点难点理解宣传画的含义和作用。
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每位幼儿记下找到这些东西的地点。
学生归纳可以为环保做的事。
进行环保宣传活动教育。
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承前启后，感知宣传画答问题。
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下面我们就欣赏些关于环保宣传的画面，从中你能感受到什么电脑出示环保宣传画学生积极发表各自的理解和看法。
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教师利用这类教学内容的对学生的综合探索这学习领域进行教学探索，注重以学生为主的现象，理解世界地球日的起源和目的。
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材料大自然寻宝卡旧信封纸袋规则小组成员起活动不得采摘或伤害动植物遵守时间。
材料自然寻宝卡草地寻宝地图若干份活动过程讲述生物与非生物，讨论非生物的重要性。
幼儿分为人或人组。
分给每组幼儿张寻宝卡张活动页个旧信封及寻宝地图。
把幼儿带到草地，给他们分钟时间去寻找收集卡上和目的。
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关于文学世界地球日教案范文大全活动主题大自然寻宝活动对象幼儿园大班活动时间分钟户外活动分钟活动地点幼儿园草地活动目的让幼儿了解世界地球日的有关知识，并懂得保护地球的重要性，让保护环境成为幼儿的种自觉行的现象，理解世界地球日的起源和目的。
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小学高年级学生已经有定的资料收潤畣敭瑮氮礀牥集能力和信息处理能力，能在课前做定的资料收集和学习知识的准备工作。
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