1、色的认识。让幼儿和糖果娃娃做朋友,请幼儿自选颗糖果,说出自己和什么颜色的糖果娃娃做朋友,为下面涂色活动幼儿选色做好准备。送糖果娃娃回家让孩子按照颜色将糖果娃娃送在波浪之间闪闪,春天的蒲公英闪耀在你暖暖的笑容之间那是首暖洋洋的小诗,好像每个字都是蘸着阳光写成的。提问师小灰鼠用了这么首美丽景色的小诗叫醒了春天,小朋友来想想,被叫醒的春天还会有什么样的美丽景色呢幼儿小草发芽了桃花开了小燕子飞来了师小朋友说了这么多美丽的景色,请小朋友将这些美丽的景色画出来,好吗先不要涂底色。幼儿作画,教师巡回指导。背景音乐,带有春天的图片出示范画师小朋友的画已经画好了,这是小朋友画的幅画,今天老师来教小朋友用种新方法来涂底色。教学目标叫醒春天故事能大胆地选择自己喜欢的颜色进行涂色。

2、后次序,将动物出示在背景图上,并提问故事里小猴是怎么夸自己的请幼儿用动作表演猴子的动作那小猴又是怎么取笑狗熊的狗熊听了,心里会觉得怎么样他是怎么夸奖自己的又是怎么取笑大象的大象听了高兴吗他是怎么夸自己的又是怎么取笑蚂蚁的小蚂蚁是怎么说的呢他们在看到自己优点的同时,却没有看到别人的优点,只会去取笑别人,班的孩子还不太会整理物品,但是老师要有意识地引导孩子积极参与到整理活动中来,让孩子渐渐地养成良好的操作习惯。延伸活动幼儿集体品尝糖果,分享糖果的甜蜜滋味。此环节给予每位幼儿充足的时间去感知糖果的色彩,乃至它的形状大小软硬,包装纸上的图案,闻闻它的香味,品尝糖果独特的味道,获得对糖果更多的认识。同时教师还引导幼儿甜甜的糖果不能多吃,容易蛀牙,每天早晚要刷牙,保护。

3、是什么味道的,对于糖果有浓厚的兴趣,也积累了定的生活经验。同时,两岁的孩子对于色彩的感知比较敏感,能辨别几种不同的基本颜色,并喜欢用色彩表现熟悉的事物。我以新纲要中既符合幼儿的兴趣和现实经验,又要贴近幼儿的生活为依据,以糖果来开展活动,既贴近幼儿的实际生活,又能充分激发幼儿参与活动的兴趣,既能很好地感知色彩,又能轻松学习绘画。在之前的学习生活中,幼儿对红黄绿种颜色已有初步的了解,有定的经验基础。彩色的糖果娃娃主要让幼儿对这种基本颜色有更进步的认识,并幼儿大班主题活动方案精彩案例仅供参考知道每个人都有优点和缺点,自己的优点要看到,也要看到别人的优点,不取笑别人。让幼儿学会夸奖自己和别人。在活动中将幼儿可爱的面展现出来。发展幼儿思维和口语表达能力。活动准备背景。

4、水粉黄绿塑料布等工具。说设计我主要采用是提问法充实法讨论法总结法。通过个故事里面的首小诗导入活动,让小朋友们说出春天景色的特征,看到和感觉到了那些春天的特征。幼儿大班主题活动方案精彩案例仅供参考。愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。在活动中将幼儿可爱的面展现出来。教学重难点了解盲人在日常生活中有许多不便,激发他们愿意帮助他们的情感教学准备已录制好的片段画纸蜡笔等教学过程导入引起兴趣观看课件,欣赏美丽的春天景象,丰富和加深对春天特征的认识,有助于下步的绘画创作。接着孩子们进行讨论,选择种大家都认可的表达方式。孩子们在进行绘画创作过程中,要描绘出较明显的春天景色的特征。最后孩子们起学习排水画的方法涂底色,使画面更有新意。教学程序活动过程师叫醒春天这个故事小朋。

5、的许多优点。动物们也知道自己的优点,我们听听它们是怎么夸自己的,觉到了那些春天的特征。幼儿大班主题活动方案精彩案例仅供参考。通过充实法孩子们观看课件丰富视野,补充了认识的不足。通过讨论法,孩子们决定用绘画的形式来创作内容。用排水画的方法来涂底色引起幼儿的兴趣,知道涂底色是可以用多种方法的。通过简短总结法,老师总结出孩子们的知识经验,对于大家的表现给予肯定。孩子们课前先要进行观察春天特征的些活动,这样有利于丰富思想和回答问题。再让孩子们在观看课件,欣赏美丽的春天景象,丰富和加深对春天特征的认识,有助于下步的绘画创作。接着孩子们进行我们的生活周围还有哪些人需要我们的帮助为什么幼儿讲述,老师出示已收集好的资料和图片。观看录象交流讨论在录象中你看到了谁你怎么知道他。

6、们的牙齿。此环节渗透了科学健康等领域多方面的内容,让幼儿对糖果的认识更为深刻全面。幼儿大班主题活动方案精彩案例娃娃是棉签颜料加工的。小班的孩子年龄小,对于涂色还比较缺乏经验,这就需要教师以讲解示范帮助幼儿突破难点。那么,教师要如何进行讲解和示范呢根据小班孩子的学习特点,我运用了简短有趣的儿歌,引导幼儿学习绘画。如握笔儿歌兄弟,来帮忙,起握住棉签棒,蘸色儿歌小棉棒,吃果酱,蘸蘸,舔舔,香香甜甜不掉酱,涂色儿歌小公主,来跳舞,跳过去,跳过来,千万别掉下大舞台。通过设置个为糖果加工厂的情境,会让幼儿有个身临其境的感觉,很积极地投入到活动中去。教师的示范讲解,也能让幼儿加深对颜色的认容,用绘画的形式表现春天的美景。,体验创作的快乐。教学准备相机张范画叫醒春天。素描。

7、动。知道每个人都有优点和缺点,自己的优点要看到,也要看到别人的优点,不取笑别人。让幼儿学会夸奖自己和别人。在活动中将幼儿可爱的面展现出来。发展幼儿思维和口语表达能力。活动准备背景图幅,猴子狗熊大象蚂蚁的卡片各张。音乐朋友,你好的磁带活动过程引导幼儿讨论动物的优点师小朋友们好,今天老师请来了几个动物朋友。我们起来看看都有谁教师依次出示猴子狗熊大象蚂蚁小朋友最喜欢哪位动物朋友为什么幼儿自由讨论,教师请个别幼儿回答听故事,理解故事内容的学习生活中,幼儿对红黄绿种颜色已有初步的了解,有定的经验基础。彩色的糖果娃娃主要让幼儿对这种基本颜色有更进步的认识,并能大胆地选择自己喜欢的颜色进行涂色活动。通过充实法孩子们观看课件丰富视野,补充了认识的不足。通过讨论法,孩子们决。

8、用绘画的形式来创作内容。用排水画的方法来涂底色引起幼儿的兴趣,知道涂底色是可以用多种方法的。通过简短总结法,老师总结出孩子们的知识经验,对于大家的表现给予肯定。孩子们课前先要进行观察春天特征的些活动,这样有利于丰富思想和回答问题。再让孩子们和前面那位小朋友。请幼儿夸夸自己能干的地方,再夸夸他认为能干的小朋友。请幼儿夸夸自己和身边的亲人等等。结束部分师小朋友们,你们真棒,能发现这么多自己和别人的优点,我们聊了那么久,有点累了,现在请你们站起来找个朋友起来跳舞,再去发现发现自己和好朋友身上的优点。幼儿自由找朋友跳舞师好了,我们起到外面去,看看其他小朋友都有什么优点吧,幼儿大班主题活动方案设计意图彩色的糖果娃娃选自于小班上期月教学主题活动生活棒棒糖,在孩子的生活。

9、猴是怎么夸自己的请幼儿用动作表演猴子的动作那小猴又是怎么取笑狗熊的狗熊听了,心里会觉得怎么样他是怎么夸奖自己的又是怎么取笑大象的大象听了高兴吗他是怎么夸自己的又是怎么取笑蚂蚁的小蚂蚁是怎么说的呢他们在看到自己优点的同时,却没有看到别人的优点,只会去取笑别人,的。提问师小灰鼠用了这么首美丽景色的小诗叫醒了春天,小朋友来想想,被叫醒的春天还会有什么样的美丽景色呢幼儿小草发芽了桃花开了小燕子飞来了师小朋友说了这么多美丽的景色,请小朋友将这些美丽的景色画出来,好吗先不要涂底色。幼儿作画,教师巡回指导。背景音乐,带有春天的图片出示范画师小朋友的画已经画好了,这是小朋友画的幅画,今天老师来教小朋友用种新方法来涂底色。师刚才小朋友们都说了自己喜欢哪位动物朋友,还夸了他们。

10、盲人观看录象片段盲人看不见切,他们在日常生活中可能会遇到哪些困难请幼儿体验看不见东西的感觉。鼓励幼儿把眼睛闭起来,试着往前走走。观看录象片段,在这段录象中你们有什么不明白的地方吗王爷爷和胡奶奶怎么会看不见的他们在生活中遇到了哪些困难读盲文日常生活中的烧菜洗衣服都要靠不断的练习过马路时没有人提醒观看录象片段王爷爷和胡奶奶觉得现幼儿大班主题活动方案精彩案例仅供参考活动导入引导幼儿进入彩糖王国,感知糖果的色彩。教师以彩糖王国国王的口吻,用简短生动的语言欢迎小朋友来到彩糖王国做客。通过启发式提问这是什么你们吃过吗什么味道是什么颜色的在篮子里看到了哪些颜色的糖果娃娃引导幼儿观察糖果的颜色,激发幼儿参与探索的积极性。在感知糖果的色彩这个环节,我运用了两个游戏加深幼儿对。

11、都听过,故事里面的小灰鼠为小白鼠朗诵的那首小诗大家还记得吗那我们起再来欣赏下吧引导幼儿作画。出示文稿,教师朗诵诗内容师闪闪,阳光闪耀在青草之间闪闪,露珠闪耀在花朵之间闪闪,小鱼儿闪耀活动导入引导幼儿进入彩糖王国,感知糖果的色彩。教师以彩糖王国国王的口吻,用简短生动的语言欢迎小朋友来到彩糖王国做客。通过启发式提问这是什么你们吃过吗什么味道是什么颜色的在篮子里看到了哪些颜色的糖果娃娃引导幼儿观察糖果的颜色,激发幼儿参与探索的积极性。在感知糖果的色彩这个环节,我运用了两个游戏加深幼儿对颜色的认识。让幼儿和糖果娃娃做朋友,请幼儿自选颗糖果,说出自己和什么颜色的糖果娃娃做朋友,为下面涂色活动幼儿选色做好准备。送糖果娃娃回家让孩子按照颜色将糖果娃娃送道糖果是什么样子的。

12、,有许多自己喜爱的东西,洋娃娃,小汽车,新裙子,观看课件,欣赏美丽的春天景象,丰富和加深对春天特征的认识,有助于下步的绘画创作。接着孩子们进行讨论,选择种大家都认可的表达方式。孩子们在进行绘画创作过程中,要描绘出较明显的春天景色的特征。最后孩子们起学习排水画的方法涂底色,使画面更有新意。教学程序活动过程师叫醒春天这个故事小朋友都听过,故事里面的小灰鼠为小白鼠朗诵的那首小诗大家还记得吗那我们起再来欣赏下吧引导幼儿作画。出示文稿,教师朗诵诗内容师闪闪,阳光闪耀在青草之间闪闪,露珠闪耀在花朵之间闪闪,小鱼儿闪耀师刚才小朋友们都说了自己喜欢哪位动物朋友,还夸了他们的许多优点。动物们也知道自己的优点,我们听听它们是怎么夸自己的,教师有表情地讲述故事,按故事中情节的先。

参考资料：

[1]生活老师个人的工作计划方案_中学生活老师工作计划方案5篇（整理版）（第23页，发表于2022-06-26 20:14）

[2]生活计划书精选集锦5篇(仅供参考)（第9页，发表于2022-06-26 20:14）

[3]生活计划书5篇范文合集大全(仅供参考)（第18页，发表于2022-06-26 20:14）

[4]生产工作计划10篇（网络版）（第41页，发表于2022-06-26 20:14）

[5]社团计划书总结范文合集5篇(仅供参考)（第14页，发表于2022-06-26 20:14）

[6]社团计划书总结大全集锦5篇(仅供参考)（第26页，发表于2022-06-26 20:14）

[7]社团计划书精选5篇集锦大全(仅供参考)（第23页，发表于2022-06-26 20:14）

[8]社团计划书合集大全5篇(仅供参考)（第13页，发表于2022-06-26 20:14）

[9]社团计划书范文集锦大全5篇(仅供参考)（第22页，发表于2022-06-26 20:14）

[10]设计合同九篇范本（第40页，发表于2022-06-26 20:14）

[11]设计合同汇编六篇范本（第44页，发表于2022-06-26 20:14）

[12]设备销售合同集合7篇范本（第27页，发表于2022-06-26 20:14）

[13]设备出租转让协议（第10页，发表于2022-06-26 20:14）

[14]少先队工作计划方案（请勿照搬硬抄）（第47页，发表于2022-06-26 20:14）

[15]上海市厂房出租合同样本（第13页，发表于2022-06-26 20:14）

[16]商业门面出租合同范本（第6页，发表于2022-06-26 20:14）

[17]商业房屋出租合同模板（第8页，发表于2022-06-26 20:14）

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