大屏幕读目标。教师指明重点和难点。自主学习出示自学指导安排学生先阅读全文,作读书标记然后探索交流讨论练习后,特别是改革开放以来,文艺工作者迎来又个创作的春天你知道哪些文学艺术作品的形式,特别是改革开放以来我国体育比赛项目取得哪些让世人瞩目的成就发展体育运动除了在比赛场上为国争光之外,还有什么现实意义出示自学检测文学的繁荣,文学艺术也步入新的时代,方针的提出,使文学艺术创作出现崭新的局面。后,文艺创作又迎来个春天,其类别有。年,第届矛盾文学奖评选揭晓,获奖的有等。艺术的发展新中国影视艺术发展迅速,请你举出部优秀作品走向世界的体育强国,群众答作家老舍在他的作品茶馆里说个大茶馆就是个小社会。你怎样理解这句话文学作品的创作具有鲜明的时代特征,源于社会而奉献于社会,取之于人民而回报给人民。艺术的发展指导学生阅读教材,再通过组图片了解新中国成立后,我国出现的批优秀影视作品。通过欣赏戏曲片段,了解建国后我国戏曲的发展人教版年级百花齐放政治教案范文合集大全教学目标知识与能力,使学生了解并掌握新中国文学艺术创作的主旋律十年代文学事业的繁荣及改革开放以来文学创作的新成就新中国影视艺术绘画书法和戏剧音乐舞蹈等艺术的迅速发展新中国体育事业的发展,中国正在走向世界体育强国。,引导学生联系自己熟悉的文艺作品,加深对新中国文学艺术创作主旋律的理解,培养学生正确认识和说明问题的能力通过对我国文艺繁荣体育运动水平迅速提高原因的分析,培养学生分析问题的能力。过程与方法,设计各种类型层次的问题,促使学生开展探究式学习。讨论集体交奥运会在中国举办将再度翻开中国体育事业的新篇章。课程标准了解我国文化艺术和体育事业的主要成就。学习目标归纳掌握新中国诞生后文学艺术体育的发展情况分析我国文学艺术体育蓬勃发展的原因通过学习走向世界体育强国,了解中国体育从东亚病夫到亚洲体育强国。知识重难点重点是文学艺术的发展和走向世界的体育强国难点是了解文学作品与现实生活的关系,其反映的是社会方方面面的内容,必然赋予强烈的时代特征,深深地渗透着历史发展的印迹。教学流程设计意图创设情境,导入新课出示莫言获诺贝尔文学奖的图片和北京奥运会的吉祥物,引导学生讨论向大家作些简单的介绍教师以此导入新课。创设情境,吸引学生注意力,激发学生学习兴趣。展示学习目标学生对照大屏幕读目标。教师指明重点和难点。自主学习出示自学指导安排学生先阅读全文,作读书标记然后探索交流讨论练习后,特别是改革开放以来,文艺工作者迎来又个创作的春天热泪盈眶,今天的中国体育,其作用和意义已远远超过了体育本身的范围。体育事业的成就,运动员为祖国荣誉而拼搏的精神风貌,曾振奋了海内外多少炎黄子孙的民族自尊心,激发了多少条战线的巨大热情。教师画龙点睛我国正在这样的良性循环作用中不断崛起。我坚信,到了年第届夏季奥运会在北京举行的时候,全世界将欣喜地观赏到中国龙在东方盘旋升腾的壮观场面。让我们再次以热烈的掌声感谢第小组的介绍。师刚才我们起了解了新中国的文学艺术体育卫生事业蓬勃发展的情况。我脑子里直在想着这么个问题社会主义时期的文艺体育卫生事业能如此蓬勃发展,取得这么多举世瞩目的成就,原因是什么呢学生讨论略生甲党和政府的关心,重视。生乙各级文艺体育卫生工作者辛勤工作的结果。师的确是这样。没有党和政府的关心重视支持,没有各级文艺体育卫生工作者的辛勤工作,刻苦钻研,也就没有这样喜人的成果。作为名中国人我们为新中国取得这么巨大的成就而感到人教版八年级百花齐放政治教案范文合集大全整理版版社芙蓉镇古华人民文学出版社冬天里的春天李国文人民文学出版社第届茅盾文学奖获奖篇目黄河东流去李准北京出版社沉重的翅膀修订本张洁人民文学出版社钟鼓楼刘心武人民文学出版社第届茅盾文学奖获奖篇目平凡的世界路遥中国文联出版公司少年天子凌力北京十月文艺出版社都市风流孙力余小惠浙江文艺出版社第个太阳刘白羽人民文学出版社穆斯林的葬礼霍达北京十月文艺出版社荣誉奖浴血罗霄萧克解放军文艺出版社金瓯缺徐兴业海峡文艺出版社第届茅盾文学奖获奖篇目战争和人王火人民文学出版社白鹿原修订本陈忠实人民文学出版社白门柳刘斯奋中国青年出版社骚动之秋刘玉民人民文学出版社第届茅盾文学奖获奖篇目尘埃落定长恨歌茶人部曲部抉择教师过渡在文学发展的同时,我国的艺术也有了长足的进步,影视绘画书法戏剧音乐舞蹈杂技等都取得很大的成就。板书艺术的成就乐舞戏剧等方面的成就教师讲解我们以电影发展为例,来看下新中国艺术事业的发展。新中国电若既是杰出的剧作家,又是才华横溢的诗人,还是功底深厚的史学家。他是从旧中国走进新中国有代表性的文化名人。新中国的文学艺术是怎样繁荣发展的体育事业有哪些成就今天我们来学习这方面的内容。板书第课百花齐放推陈出新文学的繁荣双百方针的提出和文学艺术的繁荣教师讲解伴随着新中国的诞生,文学艺术也步入新的时代。年,中国共产党提出了百花齐放,百家争鸣的方针,百花齐放,百家争鸣不仅是中国共产党领导文学艺术的基本方针,也是党领导科学研究工作的基本方针。它是年代,党在指导文艺工作和科学研究的实践中逐步提出来的,至今仍具有深远的指导意义。年,中国国内关于京剧的发展问题出现了争论,有的主张全部继承,有的主张全部取消,为此题词百花齐放,推陈出新,主张对待京剧艺术要去其糟粕,取其精华,加以继承。年,就历史研究工作的方针,提出要百家争鸣。在此基础上,年月日,在中共中央政治局扩大会议上说归。在年代末和年代初,小说的另热点是王朔的写作。由于他的不少作品改编为影视作品,本人也参与这种改编,他的影响在个时期里迅速扩大,而被各个不同的阶层所欣赏。他的小说的意义主要是表达了这时期微妙的文化心理矛盾世俗生活愿望的认同和排拒,对政治知识权力的消解性调侃和依恋,在文学的雅俗之间的犹疑徘徊,他企图对这些矛盾加以调适,在改变了的社会情势下获得新的身份和位臵。他的写作所体现的文化立场,为些作家批评家所理解或喝彩,也受到固守文学精英立场的另些人的抨击后者称他的小说是痞子文学。后文学领域里的另件大事是茅盾文学奖的设立。茅盾文学奖是茅盾先生将自己的万元稿费捐献出来设立的,于年月正式启动。迄今为止,已举办了届。下面是每届茅盾文学奖获奖篇目。投影显示第届茅盾文学奖获奖篇目许茂和他的女儿们周克芹百花文艺出版社东方魏巍人民文学出版社将军吟莫应丰人民文学出版社李自成第卷姚雪垠中国青年出的文学界艺术的成就走向世界体育强国人教版年级下册百花齐放推陈出新教案第课百花齐放推陈出新课型新授课年级初中历史年级下册时间年月日教学模式先学后教,合作达标执教老师李晓华单位滕州市大坞中学教材分析本课位于中国历史年级下,新中国诞生后,文学艺术也步入新的时代。伴随着时代的脚步,迎来了两个创作的高峰期,出现了批颇具影响力的文学作品。体育事业的蓬勃发展,成为中国人为之骄傲为之振奋的颗耀眼金星。中国从昔日的东亚病夫到亚洲体育强国再到走向世界的体育强国,代表了中国崛起的新形象,不但证明了中国人的能力,而且赢得了世人的信任,年奥运会在中国举办将再度翻开中国体育事业的新篇章。课程标准了解我国文化艺术和体育事业的主要成就。学习目标归纳掌握新中国诞生后文学艺术体育的发展情况分析我国文学艺术体育蓬勃发展的原因通过学习走向世界体育强国,了解中国体育从东亚病夫到亚洲体育强国。知识重难点重点是文学片从此以后,中国的体育健儿在世界大赛中次次勇夺冠军,下面就让我们起来感受那激动人心的场面。播放录相片段或画面中国运动员在届奥运会上夺冠的精彩场面或领奖瞬间中国不仅取得了这么可喜的成绩,而且还在年成功举办了第十届亚洲运动会,并将在年举办奥运会,让我们大家都积极参加体育锻炼,为北京能成功举办奥运会献上自己的分力,最后让我们齐声高唱奥林匹克风全班齐声高唱奥林匹克风师第小组的介绍真是激动人心,从站在鸭蛋旁看奖牌,到届奥运会上中国举夺得金牌枚,金牌榜位列世界第位,星红旗再冉冉升起,义勇军进行曲频频高奏,此情此景曾使多少中国人热泪盈眶,今天的中国体育,其作用和意义已远远超过了体育本身的范围。体育事业的成就,运动员为祖国荣誉而拼搏的精神风貌,曾振奋了海内外多少炎黄子孙的民族自尊心,激发了多少条战线的巨大热情。教师画龙点睛我国正在这样的良性循环作用中不断崛起。我坚信,到了年第届夏季奥运会在北术的发展和走向世界的体育强国难点是了解文学作品与现实生活的关系,其反映的是社会方方面面的内容,必然赋予强烈的时代特征,深深地渗透着历史发展的印迹。教学难点如何结合学生对新中国文学艺术和体育事业主要成就的了解程度和认识水平进行教学。教学方法。先对课本上列出的内容作简单的概括,使学生在整体上把握课文内容。通过对典型例子的分析,使学生从内容上理解文艺成就。通过音像辅助,使学生更直观地掌握本课内容。通过建国前后体育发展状况的比较,提高学生的认识程度。教具准备课时安排课时教学过程导入语示例请看投影。投影显示同学们,投影中显示的照片是年周恩来于郭沫若的历史剧武则天成功演出百场时,在舞台上和郭沫若及导演演员合影的留念。在这部历史剧中,郭沫若在史学研究的基础上,反以往文学作品里否定武则天的写法,而是以崭新的开拓性思维,让武则天以开明君主的形象出现在观众面前。从这个剧中,不难看出郭沫教学流程设计意图创设情境,导入新课出示莫言获诺贝尔文学奖的图片和北京奥运会的吉祥物,引导学生讨论向大家作些简单的介绍教师以此导入新课。创设情境,吸引学生注意力,激发学生学习兴趣。展示学习目标学生对照大屏幕读目标。教师指明重点和难点。自主学习出示自学指导安排学生先阅读全文,作读书标记然后探索交流讨论练习后,特别是改革开放以来,文艺工作者迎来又个创作的春天你知道哪些文学艺术作品的形式,特别是改革开放以来我国体育比赛项目取得哪