多变的复杂局面，对党员坚持不忘初心继续前进形成考验。

是全员覆盖难，教育存在空白点。

受工作不稳定所在单位没有党组织或是业主对党变的复杂局面，对党员坚持不忘初心继续前进形成考验。

是全员覆盖难，教育存在空白点。

受工作不稳定所在单位没有党组织或是业主对党建工作不支持等因素影响，些流动党员非公有制经济组织和社会组织党员没有被纳入党员教育管理工作中。

是集中组织难，集体学习不易组织。

在现代社会，人们的生活方式更趋于独立化个性化，组织党员集中学习越来越难，加劲恒心‛要‚推动党内教育从关键少数向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸‛等系列新思想新观点新论断，为新时期的思想建党和党员教育工作指明了方向提供了遵循。

近年来，中央颁布中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党党内监督条例等系列党内法规，形成了思想建党与制度治党两手入‚个全面‛战略布局，开创了党的建设工作新局面。

习近平总书记从思想建设的功能和任务出发，突出强调高举伟大旗帜坚定理想信念，增强‚个意识‛，做政治上的明白人，相继提出‚理想信念是共产党人精神上的钙，没有理想信念，精神上就会缺钙，就会得软骨病‛‚必须加强思想政治建设，解决好世界观人生观价值观这个总开关问题‛‚坚持思想建党党课讲稿加强思想建党和党员教育的思考党兴党在党护党。

是加强道德教育。

组织开展社会主义核心价值观和共产主义道德中华民族优秀传统文化和传统美德教育，引导党员自觉培养高尚道德情操，做社会主义道德的示范者诚信风尚的引领者。

坚持提升理论武装有效性，促使思想建党和党员教育落地生根入脑入心。

理论武装是思想建党的重要任务，也是保证思想建党落地生根的重要手段。

理论武装最主要位，以增强党性提高素质为重点，以‚互联网党员教育‛为创新动力，通过主题教育典型教育集体学习集中培训党员自学和组织生活思想政治工作实践锻炼等形式，推动党员经常性教育不断取得新进展。

目前，各地区各部门各单位对党员教育工作越来越重视，已经形成党委统领导组织部门牵头抓总有关部门各负其责基层党组织为主实施的管理体制个市地州盟个定理想信念作为首要任务。

深入开展习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略学习教育，引导党员坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，坚定‚个自信‛，增强‚个意识‛。

是强化党性教育。

重点开展党章党规党风党纪国史等教育，引导广大党员增强党的意识坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，做到在党爱党在党忧党，坚守共产党人精神追求‛‚把政治纪律和政治规矩挺在前面‛增强‚政治意识大局意识核心意识看齐意识‛‚思想政治建设不可能毕其功于役，要有韧劲恒心‛要‚推动党内教育从关键少数向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸‛等系列新思想新观点新论断，为新时期的思想建党和党员教育工作指明了方向提供了遵循。

近年来，中央颁布中国共同时，党中央与时俱进加强党员教育工作。

党的十大以来思想建党和党员教育的新要求新实践党的十大以来，以习近平同志为核心的党中央把全面从严治党纳入‚个全面‛战略布局，开创了党的建设工作新局面。

习近平总书记从思想建设的功能和任务出发，突出强调高举伟大旗帜坚定理想信念，增强‚个意识‛，做政治上的明白人，相继提出‚理想信念是共产党人党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党党内监督条例等系列党内法规，形成了思想建党与制度治党两手抓两手硬的新格局。

党课讲稿加强思想建党和党员教育的思考。

中央政治局带头坚持集体学习，为全党作出表率。

各地区各部门各单位以党内集中学习教育为工作主线，以‚会课‛为基本制度，以党支部为基本思想建党面临的严峻考验也给党员教育带来了‚难‛挑战是统思想难，不易形成共识。

在改革开放和社会主义市场经济深入推进的大背景下，各种知识理念思想文化意识形态鱼龙混杂泥沙俱下，人们的价值观念呈现出多元多样多变的复杂局面，对党员坚持不忘初心继续前进形成考验。

是全员覆盖难，教育存在空白点。

受工作不稳定所在单位没有党组织或是业主对党度化，以‚会课‛为基本制度，以党支部为基本单位，把‚两学做‛学习教育作为党员教育的基本内容，坚持融入日常抓在经常，真正做到全覆盖常态化重创新求实效。

是健全完善和严格执行党员教育工作制度。

研究制定中国共产党党员教育管理工作条例，为各级党组织开展党员教育管理工作提供政策依据和基本遵循，提高党员教育管理工作科学化制度化规范化水实践锻炼等多种形式，使用通俗易懂的民间语言口头语言群众语言和诗歌歌曲评书快板顺口溜字经连环画等表现形式，传达党中央精神解读科学理论有效解疑释惑，增强党员教育的吸引力感染力。

是创新载体手段。

充分利用广播电视手机互联网等大众传媒，运用大数据云计算‚互联网‛等新技术新应用，打造各类信息化平台，满足党员的差异化多样化互动式学习市区旗党委建立了党员集中轮训制度，个市地州盟个县市区旗党委推行了农村党员春训冬训制度，万个基层党组织建立了党员教育培训考勤学时登记制度开办党员教育网站万个电视栏目频道个手机报个微信易信公众号万个，党员教育工作水平显著提高。

党的十大以来思想建党和党员教育的新要求新实践党的十大以来，以习近平同志为核心的党中央把全面从严治党党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党党内监督条例等系列党内法规，形成了思想建党与制度治党两手抓两手硬的新格局。

党课讲稿加强思想建党和党员教育的思考。

中央政治局带头坚持集体学习，为全党作出表率。

各地区各部门各单位以党内集中学习教育为工作主线，以‚会课‛为基本制度，以党支部为基本党兴党在党护党。

是加强道德教育。

组织开展社会主义核心价值观和共产主义道德中华民族优秀传统文化和传统美德教育，引导党员自觉培养高尚道德情操，做社会主义道德的示范者诚信风尚的引领者。

坚持提升理论武装有效性，促使思想建党和党员教育落地生根入脑入心。

理论武装是思想建党的重要任务，也是保证思想建党落地生根的重要手段。

理论武装最主要义基本原理同当代中国实践和时代特征紧密结合起来，推进理论创新和实践创新，不断把马克思主义中国化推向前进，是中国共产党推进思想建党最为宝贵的经验。

理论创新为党员教育赋予了新的时代任务。

当前和今后个时期，党员教育的首要任务是用习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略武装全党，落实好这重要任务要从个方面努力是把党课讲稿加强思想建党和党员教育的思考。

同时，研究制定若干单项配套制度，形成系统完备科学规范有效管用的党员教育制度体系，严格执行各项制度规定，使党员教育在推动思想建党落实全面从严治党中发挥更大的作用党员队伍的新变化及党员的民主意识平等意识自我意识的增强，使以往的组织权威和传统组织方式受到很大冲击，增加了思想建党的难度。

党课讲稿加强思想建党和党员教育的思党兴党在党护党。

是加强道德教育。

组织开展社会主义核心价值观和共产主义道德中华民族优秀传统文化和传统美德教育，引导党员自觉培养高尚道德情操，做社会主义道德的示范者诚信风尚的引领者。

坚持提升理论武装有效性，促使思想建党和党员教育落地生根入脑入心。

理论武装是思想建党的重要任务，也是保证思想建党落地生根的重要手段。

理论武装最主要和保障。

加强思想建党和党员教育，必须用带有根本性全局性稳定性长期性的制度作保障。

是坚持和创新党内学习制度。

各级党委党组以理论学习中心组学习等制度为主要抓手，定期开展集体学习。

坚持领导干部作专题报告制度。

健全党内重大思想理论问题分析研究和情况通报制度。

是推进党员教育基本制度创新。

各级党组织要深入推进‚两学做‛学习教育常态化克思主义执政党，在坚持马克思主义指导地位这根本问题上，任何时候任何情况下都不能有丝毫动摇。

思想建党的根本任务就是高举马克思主义伟大旗帜，不断推进马克思主义中国化时代化大众化，用当代中国的马克思主义理论武装全党。

党员教育的所有工作都是围绕‚用马克思主义理论武装全党‛来进行的，必须毫不动摇地坚持马克思主义这个‚源头‛，把马克求，不断扩大党员教育的覆盖面。

是坚持开放共享。

建立组织宣传党校等部门协作，各级党组织上下联动，各类平台资源共享的工作机制，把党的教育融入社会教育中，变‚独角戏‛为‚大合唱‛，推动党员教育由封闭型向开放型转变。

坚持与制度治党紧密结合，保证思想建党和党员教育永葆生机活力。

思想建党是制度治党的前提与基础，制度治党是思想建党的支党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党党内监督条例等系列党内法规，形成了思想建党与制度治党两手抓两手硬的新格局。

党课讲稿加强思想建党和党员教育的思考。

中央政治局带头坚持集体学习，为全党作出表率。

各地区各部门各单位以党内集中学习教育为工作主线，以‚会课‛为基本制度，以党支部为基本形式是党员教育，最终效果取决于党员教育能否入脑入心。

推动党员教育入脑入心要从个方面求突破是坚持分类施教。

对县处级以上党员领导干部和普通党员分别提出要求，针对农村社区机关事业单位学校‚两新‛组织等不同领域党员特点，分类开展教育培训。

是改进方式方法。

综合运用主题教育典型教育集体学习集中培训巡回宣讲党员自学和组织生活思想政治工定理想信念作为首要任务。

深入开展习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略学习教育，引导党员坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，坚定‚个自信‛，增强‚个意识‛。

是强化党性教育。

重点开展党章党规党风党纪国史等教育，引导广大党员增强党的意识坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，做到在党爱党在党忧党，党建工作不支持等因素影响，些流动党员非公有制经济组织和社会组织党员没有被纳入党员教育管理工作中。

是集中组织难，集体