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12、使整个幼儿教育形成弱者由弱变强强者恒强的良好性循环态势。内江市开展跨县区的各级各类幼儿园结对互助活动,现已形成常态下乡等形式,从园务管理保教工作师资培训教研科研等方面给予全方位的扶持指导,尽快规范农村幼儿园教育教学行为,特别是新建乡镇中心幼儿园规范农村幼儿园教育教学行为,特别是新建乡镇中心幼儿园的办园行为。同时,县级示范性幼儿园和乡镇中心园又相应地承担起对本辖区内各类幼儿好的成绩极大地提。
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提升农村幼儿教师专业能力策略（幼儿教师论文）