了大量的安全教育工作,尽切所能减少校园安全事故的发生。制定了韩吉中学安全管理制度成立了以校长为组长,以德育副校长政教主任团委书记为副组长,以班主任为组员的安全管理领导工作小组制定了韩吉中学安全值班制度,成立了韩吉中学安全值班领导小组,所有当天值班人员小时负责学校当天的安全工作及日常事务值班人员每天放学必须在校门口负责学生的疏导工作,在加大学生护航力度的同时,充分发挥了全体教师的主人翁意识和安全责任感每学期都在学生中开展几次安全应急演练活动,以加强学生的自我保护能力和学生应对紧急突发事件的能力学校在易发生安全事故的地点设立安全标志及醒目的警示牌,譬如在学生上学的路段学校大门口等处都设有醒目的安全标志政教处在学生中不定期对管制现德育培养目标。记得泰戈尔说过花的事业是富贵的,果的事业是珍贵的,那我就干叶的事业吧,因为叶总是谦逊的垂着她的绿荫。我愿用慈爱呵护纯真,用平等孕育成长,用双手默默耕耘,用心托起明天的太阳,德育工作总结篇德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。因此,学校必须把德育工作摆在重要位臵,时刻树立教书育人管理育人服务育人的思想,确保学校德育工作的顺利实施。年度,韩吉中学在上级部门的正确领导和亲切关怀下,认真贯彻落实中共中央国务院关于进步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见中共中央宣传部教育部关于印发中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要的通知精神,坚持以德育创新为动力,以行为养成教育为核心,以加强班主任队伍建设为重点,以强化班级管理为突破口,以丰富多彩的活动为抓手,建立健全德育评价机制,圆满地完成了本年度的各项工作。现将我校年德育工作情况总结如下完善德育机制,形成工作合力德育工作是学校工作的重中之重体的数据,反映建国以来各行业所取得的巨大成就,对学生进行爱国主义教育。在讲授整数加减法时,可以告诉学生我国运动员在第十届亚运会上,运动员奋力拼搏而获得的金银铜牌数,让学生算出总数,从而激发学生的民族自信心和自豪感。在讲授整小分百分数应用题时,可以通过与学生学习生活有关的数据计算,对学生进行爱国主义和社会主义优越性的启发教育。如据年统计,国家培养个小学生每年花费元,培养个中学生每年花费元,培养大学生每年花费家元。试问个人从小学到大学,国家要花费多少钱国家采购的千克大米,成本为元,卖给居民为千克元,其余部分由国家补贴。试问你家年仅大米项享受了国家多少补贴全国以亿城镇居民计算,年国家共要补贴多少元通过计算,学生自会通过现象看本质,感受到社会主义制度的优越性。在讲分数百分数的意义时,或以通过学生计算其父母现在工资与年前的工资之比,家中有彩电冰箱数与全班总人数之比,让学生感受到改革开放给人民带来的物质文化生活的提高。通过数大了检查力度,发现问题及时处理,并把检查结果纳入班级量化考评之中。通过校园广播国旗下讲话,以讲故事的形式向学生进行文明习惯教育。学科教学怎样渗透德育明确掌握知识与加强德育的关系学生掌握知识的过程是个能动的认识过程。学生的思想状况学习目的,对学习的积极性起着决定作用。在教学过程中,不断提高学生的思想觉悟,引导他们把个人的学习与祖国的前途联系起来,培养他们爱祖国的品德和爱科学学科学用科学的热情,就能给学生以巨大的学习动力,充分调动他们学习的主动性,亦是说学科知识是提高学生思想素质的基础,而学生思想素质的提高反过来会对学生学习积极性产生积极的影响。注意课堂教学中的德育指导学生思想品德的形成是以学科知识为基础的,是知情意行的统发展过程。其中知是指对思想道德的认识,是个学习掌握基本道德概念原理的认识过程。因为课堂教学是完成智能的主要途径,当然也是向学生进行德育的主要途径。因此,学科教学加强德育工作,最主要的还是通过课堂教学这环去完成。学有关德育工作总结集锦七篇网络版从细从实的把学校的法制教育落在了实处。抓差生转化工作学校要求任课教师在每学期开学初认真制定后进生转化计划,认真做好差生转化记录,学期末向学校反馈后进生转化情况召开后进生转化专题经验交流会,通过交流会的形式使班主任树立全新的育人观念,提高育人水平对极少数严重违纪的学生,政教处积极配合班主任做好他们的思想教育工作。抓健康教育工作本年度,我校积极贯彻执行学校卫生工作条例,认真扎实有效的开展了系列健康教育工作。上好健康教育课。做到健康教育课有教师有教材有教案有课表有考核,全面提高了学生健康知识的知晓率和健康行为形成率。做好校园内外环境整治工作。卫生由专人管理,对室内外的环境卫生,每天做到查,即早上到校检查中午上课之前检查静校后检查。把每天的检查结果及时反馈给班主任教师,并纳入班级量化考核之中。做好甲型流感防控工作。学校成立甲型流感防控工作领导小组,制定了甲型流感防控预案,建立甲型流感室,学校每天安排人员在大门口为作纪律等纳入韩吉中学教师量化考评细则之中,通过制度规范教师的言行,强化教师队伍建设,使教师切实做到为人师表的表率作用。是加强教师的理论学习。学校十分重视教师的教育理论学习和业务培训工作,每周下午都要召开次全体教师会议,认真组织教职员工学习中小学教师职业道德规范中小学教师十不准中华人民共和国义务教育法等法律法规暑期学习会期间,学校组织全体教师认真学习并做好学习笔记。狠抓班级管理,强化学校德育工作班主任是开展德育工作的核心,是实施德育工作的主力军,是提高学校德育整体效果的重要保障。为此,本年度学校挑选出了批精明能干的教师担任班主任工作,通过加强班级管理进步强化学校的德育工作。开展的具体工作有如下个方面完善班级管理制度。在原有制度的基础上,重新修订了韩吉中学班级量化考评细则韩吉中学班主任管理制度班主任星级评价方案等规章制度,并打印成册发放到每个班主任手中。建立健全管理机构。学校成立了以德育副校长政教主任各班班干部为成员的考评和检查小学生中开展几次安全应急演练活动,以加强学生的自我保护能力和学生应对紧急突发事件的能力学校在易发生安全事故的地点设立安全标志及醒目的警示牌,譬如在学生上学的路段学校大门口等处都设有醒目的安全标志政教处在学生中不定期对管制刀具进行突击检查在使用取暖设备之后,校领导带领班子成员不定期对集体办公室教师宿舍等进行检查,杜绝了安全事故的发生。抓法制教育法制教育是学校德育工作的重要内容,也是素质教育的重要组成部分。为进步提高学生的法律意识,我校把学生的纪律教育法制教育和心理健康教育纳入了德育教育范围之内。结合我校实际,坚持以教育为本,以预防为主的工作理念,建立健全学校法制教育机构,成立了德育副校长政教主任和各班主任为组员的法制领导小组,定期对学生进行法制教育。今年月份,我校为学生做了场题为珍惜美好时光,远离违法犯罪的法制报告会,进步强化了学生的法律意识,收到了很好的效果。此外,我校还利用板报班会和校园广播及时的对学生进行法律法规教育,从是谦逊的垂着她的绿荫。我愿用慈爱呵护纯真,用平等孕育成长,用双手默默耕耘,用心托起明天的太阳,德育工作总结篇德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。因此,学校必须把德育工作摆在重要位臵,时刻树立教书育人管理育人服务育人的思想,确保学校德育工作的顺利实施。年度,韩吉中学在上级部门的正确领导和亲切关怀下,认真贯彻落实中共中央国务院关于进步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见中共中央宣传部教育部关于印发中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要的通知精神,坚持以德育创新为动力,以行为养成教育为核心,以加强班主任队伍建设为重点,以强化班级管理为突破口,以丰富多彩的活动为抓手,建立健全德育评价机制,圆满地完成了本年度的各项工作。现将我校年德育工作情况总结如下完善德育机制,形成工作合力德育工作是学校工作的重中之重。本年度,我校根据学校的实际要求,广泛征求意见,制定了班级量化管理细则班主任星级评价方案等有关新的育人观念,提高育人水平对极少数严重违纪的学生,政教处积极配合班主任做好他们的思想教育工作。抓健康教育工作本年度,我校积极贯彻执行学校卫生工作条例,认真扎实有效的开展了系列健康教育工作。上好健康教育课。做到健康教育课有教师有教材有教案有课表有考核,全面提高了学生健康知识的知晓率和健康行为形成率。做好校园内外环境整治工作。卫生由专人管理,对室内外的环境卫生,每天做到查,即早上到校检查中午上课之前检查静校后检查。把每天的检查结果及时反馈给班主任教师,并纳入班级量化考核之中。做好甲型流感防控工作。学校成立甲型流感防控工作领导小组,制定了甲型流感防控预案,建立甲型流感室,学校每天安排人员在大门口为学生体检,同时班主任再在班里为学生作进步体检,切实把这项工作落到实处。积极做好健康教育宣传工作。学校充分利用校园广播站黑板报宣传栏等宣传工具,对学生做好健康教育宣传工作开展了健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛活动。有关育管理制度,进步促进了我校德育工作的制度化经常化,使学校的德育工作有了强有力的制度保证成立了以德育副校长政教处班主任学生教学副校长教研组长教师学生党总支书记团委团支部学生线级的德育管理网络机制,进行分线管理,分级落实,齐抓共管,德育工作人员做到分工不分家,既团结协作,又能独立地开展工作。我校在建立健全规章制度的同时,狠抓制度的落实与执行,每天对学生的日常行为进行检查评比,做到每天检查登记,每周小结公布,每月汇总公布,并把考核结果纳入班级量化考评,收到了较好的效果。加强教师队伍建设,提高整体水平要办好所学校,要使所学校得到快速健康的发展,必须要有高素质的教师队伍,所学校的校风学风班风如何,就要看学校的德育师资队伍如何,为此,我校在加强教师队伍建设方面,十分注重教师自身素质的提高。是完善各项规章制度。学校在原有制度的基础上,结