东师范大学出版社,。
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李翔学校体育学高等教育出版社,。
浅谈初中体育教学中的素质教育原稿。
强化体育训练,培养学生的体育技风气,培养学生体育锻炼的兴趣,养成体育锻炼的习惯,为终身体育打下良好的基础。
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初中体育教师应以此为切入点,抓住初中生的心理特征,以激发学生的学习兴趣。
与此同时,社会的发展生活水平的提高使越来越多的人把提高生活质量和健康快乐地生活作为生追界观极为重要。
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