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在初中数学教学活动中，时常会有许多数学公式或者定理，在经过各种练习题对这些公式定理的长期锻炼以后，自身的教学理念，将初中数学教学的重心放在培养学生的数学思维上，进而侧面提高学生在数学方面的其他相关能力。

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