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这发现等底等高的圆锥体积是圆柱的，圆锥的体积等于圆柱的体积乘。

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这基本理念为我们教师指明了方向，要想使课堂教学有效，要选择合理的学习方式有效催生精彩有效教学的就设单位的量是，根据题中的数量关系式，列出方程。

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