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例如应用多媒体等方式教学，以此不断提升学生的学习兴趣，提升教学质量。

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老。

老师要尊重学生，使学生享有发言权，提升学生对语文学科的学习兴趣，进而达到理想的学习的学习主动性，必须以学生为教学主体，让学生积极参与到教学中，以此提升教学效果。

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但是现实情况是学生对语文学习不感兴趣，尤其是在农村语文课堂中表现要尊重学生，使学生享有发言权，提升学生对语文学科的学习兴趣，进而达到理想的学习效果农村小学语文课堂教学主体参与的策略周翠荣原稿。

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