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从而促进组织与个人的共同发展。


然而,在员工职业生涯管理上,目前还存在着些基本的问题尚未解决是在岗位管理上,现行的岗位工作标准规定了具体岗位的职业与权限岗位任职资格工作内业发展指导非常欠缺,培训开发缺乏针对性和系统性,人才培养侧重于在员工职业生涯早期所必需的专业技能的培训开发,缺乏对支撑员工中长期职业生涯发展的管理素质职业素养综合能力的关注和培养。


县级供电企业典型生产岗位胜任力模型县级供电企业设有经营管理技术技能服务等大类岗位。


国网公司规定新员工必须在生产线的技能岗位上锻炼至年时间才能调至技术和管理岗位上,因此,对新员工职业生涯管求检查与考核报告与记录等内容,然而,对员工需要具备何种能力,能力需要达到何种水平均没有具体的规定。


另方面,近年来,供电企业的组织机构业务流程等仍在不断发生变革,县级供电企业的岗位种类岗位职责工作内容岗位绩效标准员工能力要求均已经发生了较大的变化,而岗位工作标准却直没有修订。


因此,员工依据现有的岗位工作标准只能开展基本的岗位工作,对更加具体的能力要求和扩展的工作内容理研究于洪波原稿。


县级供电企业作为国网公司基层的组织单位,是国网公司面对社会大众和广大电力客户的窗口,肩负着执行国网公司战略方针实现国网公司企业使命履行国网公司社会责任的重任,其发展的好坏影响着国家电网的公司品牌形象,更影响国网公司战略目标的达成。


然而,县级供电企业管理基础相对薄弱,员工素质参差不齐,年龄结构老化,人才培养较慢,已经成为改革发展中的项难题。


职业基于岗位胜任力的新员工职业生涯管理研究于洪波原稿成果存在问题以及需要协调解决的重要事宜向职业生涯管理委员会报告。


设计员工职业发展通道公司职业生涯管理工作小组负责员工职业发展通道的设计。


在公司结构趋于扁平化的今天,员工的满足感将不仅仅来自传统的行政级别晋升,而且还来自技术水平专业水平和管理技能的提高等多个方面。


近年来,国网公司在员工职业发展上设计了多条职业发展通道,如对人才进行分类分级,并根据定的条件进行逐级选拔当代人力资源管理的重要内容,对推动组织和员工的持续健康发展均具有重要而深远的意义。


世界上许多优秀的企业如迪斯尼麦肯锡谷歌华为等都相继在企业中实施了组织职业生涯管理并取得了理想的效果,成为许多企业纷纷效仿的榜样。


关键词胜任力新员工职业生涯管理引言当前,在国家全面深化改革全面推进依法治国的大背景下,国有企业和电力体制改革步伐必将不断加快,电网企业发展开始引入员工职业生涯管理战略的制定和实施提供组织保障。


职业生涯管理委员会由公司最高领导任组长,人力资源部各相关部门主要负责人外部职业指导顾问等任领导小组成员,负责指导和审核员工职业生涯管理的理念及总体原则,审定员工职业发展通道和人才开发策略等。


职业生涯管理委员会可在人力资源部下设职业生涯管理工作小组。


工作小组负责员工职业生涯管理的具体实施工作,并对职业生涯管理各阶段的工作伍建设,提升员工队伍素质,充分发挥广大干部职工的聪明才智,是国网公司实现电网发展方式和公司发展方式转变建设世界流电网国际流企业愿景的根本着力点。


基于岗位胜任力的新员工职业生涯管理研究于洪波原稿。


县级供电企业员工职业生涯管理现状职业生涯管理包含两个层面是组织职业生涯管理,具体而言,组织的职业生涯管理是指组织根据自身发展战略和发展目标,结合员工的职业兴趣职业倾向性工作内容无法确切知晓,岗位工作标准的适用性大打折扣。


县级供电企业作为国网公司基层的组织单位,是国网公司面对社会大众和广大电力客户的窗口,肩负着执行国网公司战略方针实现国网公司企业使命履行国网公司社会责任的重任,其发展的好坏影响着国家电网的公司品牌形象,更影响国网公司战略目标的达成。


然而,县级供电企业管理基础相对薄弱,员工素质参差不齐,年龄结构老化,人才培养较慢,已格特征能力状况,确定双方都能接受的职业发展通道和职业目标,并通过培训开发工作轮换工作丰富化等系列措施,逐步实现员工职业生涯目标的过程。


本文所论及的员工职业生涯管理就是指组织职业生涯管理。


是个人职业生涯管理即员工个人为了自身的职业发展需要而实施的职业生涯管理。


职业生涯管理的终极目标就是要达到组织发展需求与个人职业发展需求相致,实现组织与员工之间的双赢。


职业生涯管理是职业生涯管理引入胜任力模型的必要性近年来,国网公司日益注重员工职业生涯管理,如设计多重职业发展通道实施岗位交流岗位竞聘挂岗锻炼等,为员工创造丰富多样的职业发展路径,激励员工自我定位自我开发自我提升,从而促进组织与个人的共同发展。


然而,在员工职业生涯管理上,目前还存在着些基本的问题尚未解决是在岗位管理上,现行的岗位工作标准规定了具体岗位的职业与权限岗位任职资格工作内者,张可企业与新生代员工心理契约之构建学术交流,尹洁林,马丽基于员工心理契约的组织职业生涯管理技术经济与管理研究,黄勋敬,龙静基于胜任力的人力资源管理体系创新中国行政管理,。


县级供电企业普遍实施了新员工培养计划但普遍缺乏对新员工中长期职业生涯的规划和持续地跟踪管理对进入职业生涯中后期的老员工更加缺乏职业生涯管理,导致员工产生普遍的职业倦怠,成为影响员工绩效发展。


员工职业发展通道上的每个岗位均有胜任力要求,从而为能岗匹配奠定基础。


开展新员工职业生涯规划首先,县级供电企业应在员工入职培训中举办公司领导见面会,由公司领导阐明公司的发展目标管理理念企业文化,描绘企业蓝图,介绍员工职业发展通道以及对员工职业生涯的可行承诺,让员工对企业职业岗位等有全面的了解。


其次,应对员工开展专门的职业测试和能力评估,包括职业性格职业倾向价值市场机制,对电网企业的政府监管将更为严格。


另方面,年,国家电网公司以下简称国网公司全面建成了集大体系,构建全球能源互联网工作也取得了实质性的进展。


面对复杂繁重的改革和发展任务,切实加强员工队伍建设,提升员工队伍素质,充分发挥广大干部职工的聪明才智,是国网公司实现电网发展方式和公司发展方式转变建设世界流电网国际流企业愿景的根本着力点。


基于岗位胜任力的新员工职业生涯管格特征能力状况,确定双方都能接受的职业发展通道和职业目标,并通过培训开发工作轮换工作丰富化等系列措施,逐步实现员工职业生涯目标的过程。


本文所论及的员工职业生涯管理就是指组织职业生涯管理。


是个人职业生涯管理即员工个人为了自身的职业发展需要而实施的职业生涯管理。


职业生涯管理的终极目标就是要达到组织发展需求与个人职业发展需求相致,实现组织与员工之间的双赢。


职业生涯管理是成果存在问题以及需要协调解决的重要事宜向职业生涯管理委员会报告。


设计员工职业发展通道公司职业生涯管理工作小组负责员工职业发展通道的设计。


在公司结构趋于扁平化的今天,员工的满足感将不仅仅来自传统的行政级别晋升,而且还来自技术水平专业水平和管理技能的提高等多个方面。


近年来,国网公司在员工职业发展上设计了多条职业发展通道,如对人才进行分类分级,并根据定的条件进行逐级选拔企业价值观和企业使命,通过实施员工职业生涯管理与新员工建立稳定的良性的心理契约。


这阶段员工职业生涯管理的重点是帮助员工通过自我评估,发现自身性格特点兴趣爱好职业倾向价值观等个性特征,结合企业需要,共同制定员工职业生涯发展计划并进行岗位胜任力的开发,具体策略如下成立职业生涯管理委员会为了使员工职业生涯管理工作顺利开展并落到实处,供电企业应成立员工职业生涯管理委员会,基于岗位胜任力的新员工职业生涯管理研究于洪波原稿提升的主要障碍。


总体而言,县级供电企业尚未形成员工职业生管理的理念和成熟的管理体系,缺乏开展职业生涯管理的有效手段和工具企业对员工的职业发展指导非常欠缺,培训开发缺乏针对性和系统性,人才培养侧重于在员工职业生涯早期所必需的专业技能的培训开发,缺乏对支撑员工中长期职业生涯发展的管理素质职业素养综合能力的关注和培养。


基于岗位胜任力的新员工职业生涯管理研究于洪波原稿成果存在问题以及需要协调解决的重要事宜向职业生涯管理委员会报告。


设计员工职业发展通道公司职业生涯管理工作小组负责员工职业发展通道的设计。


在公司结构趋于扁平化的今天,员工的满足感将不仅仅来自传统的行政级别晋升,而且还来自技术水平专业水平和管理技能的提高等多个方面。


近年来,国网公司在员工职业发展上设计了多条职业发展通道,如对人才进行分类分级,并根据定的条件进行逐级选拔震动,从而逐步形成稳定的心理契约。


参考文献中国就业培训技术指导中心企业人力资源管理师北京中国劳动社会保障出版社美加里德斯勒,曾湘泉人力资源管理北京中国人民大学出版社杨茹基于能力素质模型的高潜力青年员工选拔培养中国人力资源开发,郑华基于能力素质模型的青年人才培养机制的研究中国电业技术版,洪伟,李建设基于能力素质模型的县级供电企业职业发展通道设计研究经营管理模型由不同的胜任力指标组成,不同岗位所要求的胜任力等级亦有所不同,例如,配电运检工的胜任力模型如表所示由项指标构成,在实操技能这项指标上要求达到级水平即达到高级工水平胜任力等级级为中级工水平级为高级工,级为技师,级为高级技师,依此类推。


各项胜任力指标的具体等级要求描述可以查阅胜任力词典。


通过胜任力模型,员工可以清晰地知道该岗位应该具备什么能力及能力要求等级如图所示观行政能力等方面的测试,有条件的可以运用评价中心方法对员工能力进行更细致地评估,在此基础上,与员工对讨论分阶段的职业发展目标,共同制定职业生涯规划并根据员工的性格兴趣价值观和能力状况确定员工岗位分配方案。


最后,组织应召开员工职业生涯座谈会,由新老员工共同参加,将生涯发展中的成长机会环境支持和可能的遇到障碍进行充分的交流和讨论,让新员工做好充足的思想准备,避免现实的格特征能力状况,确定双方都能接受的职业发展通道和职业目标,并通过培训开发工作轮换工作丰

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