结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是项任务,也不是件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度部分。这样,他们就会合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。为了克服不足,总结经验,使今后的工作更上层楼,现对本学期教学工作作出如下总结认真备课。备课时,不但备学生,而且备教材备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,既突出了本节课的难点,又突破了本节课的重点。每课都做到‚有备而来‛,每堂课都在课前做好充分的准备,课后趁记忆犹新,回顾反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度部分。这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识技能和发展智力能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。狠抓学风。我所教的两个班,班我是班主任,学生比较重视该科,上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生,因为怕班主任责备,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕分数低而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提倡种认真求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。与此同时,为了提高同学的学习积总部的利息为元,为亚联社带来了元的资金收入和元的存款收入。已结清贷款客户及财政贴息情况截止到年月日,亚所有的贷款之中,已经有户贷款提前结清,结清的贷款额为元。其中结清小通妇女联保贷款户共元结清工资担保的客户为户共元。所结清客户数占全年放款客户的,结清贷款额占全年贷款总额的。对于已经结清的户符合贴息标准妇女贷款,发放贷款为元,上报申请贴息资金为元我们也及时的上报到了市财政部门,以备做下步的妇女贴息工作。利息拖欠情况总体来看,亚的每月的利息回收还是比较正常的。田独羊栏崖城育才等点的回收非常好。唯独林旺的回收不是太好,由于之前放款未能考虑到风险的重要性,直接导致了现在以周德楷等个别客户不及时缴纳利息的严重情况,这些拖欠情况直接影响到了我们亚整个团队的业绩的提高。对此,我们也作出了相应的措施去极力解决拖欠的问题。农户信息录入情况农户信息的录入对我们信贷员的调查情况作出了汇总,也便于我们在之后的工作中及时的查看信息。个人工作总结八篇网络版上半年消防应急疏散演练方案及实施工作完成日常消防设备损坏故障的维修检查管理工作能够认真完成领导交给的临时性工作。并且协助其它专业工种的同事完成其它日常维修工作学习和思想情况在工作中,本人能够虚心坚持向其它同事学习,向实践学习,向社会学习,不断提高自己的业务技能和政治思想水平,使自己逐步走向成熟。能够合理支配时间,根据工作需要,及时学习在平时工作中为加强自身技能及理论知识的提高,本人参加了中级施工员的培训参加了助理工程师职称的培训。并且获得广东省建设厅颁发的中级施工员证书。在从事消防设备管理维修工作中,虚心向身边同事学习操作方面的经验的同时,能够去学习不同厂家不同形号的消防设备的技术性能及专业知识。在做好自身设备管理的同时,借鉴其它方面的经验,提升公司消防设备设施的应用水平。在学习技能应用操作的同事,为了提高对消防工作的认识,努力学习新的消防法规,做到管理同规范相结合,保证工作效率,提高技术水平。存在的不足和今后努不清,影响教学效果是主观上没有创造有利条件让学生亲自动手操作,指导实验。个人工作总结篇年是亚小额信贷建设队伍开辟新点的发展之年。这年来,在以吴伟雄理事长操戈政委和陈奎明主任的省联社领导班子亲切关注下,在省联社小额信贷管理处陈金林主任和庄芊芊的悉心代领下,在亚市联社及各个基层社的大力支持下,在我们亚名小额信贷技术员的艰苦奋战下,亚小额信贷部业务取得了很好的成绩,完成了我们年的工作任务。我们小额信贷不仅仅为亚的农户的发展带来了帮助,而且也促进了当地的经济的发展,促进了旅游业的发展,真正的为当地的老百姓带来了实际性的利益。年月初,在省联社领导的大力支持下,我们亚正式成立小额信贷项目部,并且开始发放小额贷款的业务。直到年年底,我们的队伍力量不断的在强大,我们的工作业绩也不断的在上升扩展了等农村便民金融服务加大了与市财政市妇联市团委等在业务上的合作并落实了财政贴息奖励和风险补偿政策的数据上报创极参加各种义务劳动。认真履行职责,积极开展工作第统计工作是项非常重要的工作,也是我平时的工作重心,随着公司的不断发展状大,公司领导对统计工作也逐渐的重视起来。这就要求我的报表工作将要更加的精益求精,同时也将激励我更好的做好统计工作。第每月和库房沟通,按时对员工劳保进行发放,始终把工作做到前面。第在榨季生产过程当中,积极配合部门,对拣果人员进行了补充招收和各班组的人员分配。并且在榨季初期对部门员工的服务工作进行了补充和完善,对更衣柜的钥匙更换和重新配发,对员工提出的要求,隶属范围的都力所能及的给予了满足和帮助。第团支部工作,作为团支部组织委员,我发挥了我最大的能力,进行组织和配合党工团及办公室的工作。先后开展了乒乓球拔河篮球等文体活动和十元旦元宵晚及知识竞赛。并且,我提出了利用无菌袋纸箱进行刻字并积极要求这项工作由我来完成,此举不仅仅是废品再利用,更重要的是给公司节约了开支,先后受到办公室和党工团的多次表扬。完成公互动,共同发展的过程。提倡自主性‚学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者指导者与参与者。‛这观念的确立,灌输的市场就大大削弱。,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间载体和途径。创新评价,激励促进学生全面发展。我们把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。认真批改作业,布臵作业有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时,认真分析并大了,后进生基础太差,考试成绩都很差,有些同学是经常不及格,我找来差生,了解原因,有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习数学的重要性有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮助他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多读多练,多问几个为什么。同时,有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。经过个学期,绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯,形成了良好的学风。个人工作总结篇本学期又将过去,可以说在紧张忙碌的工作中度过了这学期的时光。总体看,我能认真执行学校教育教学工作计划,把新课程标准的新思想新理念和数学课堂教学的新思路新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。为了克服不足,总结经验,使今后的工作更上层楼,现对本学期教学工作作出如下总结认真备课录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。个人工作总结八篇网络版。注重对学生动手能力的培养。尽可能创造条件让学生亲自动手实验,引导他们细致观察表述思考来参与学习,即重视学生的知识形成过程,又重视学生的思维发展过程,更好地实现教学目标。重视自身素质的培养。加强教学理论学习,更新教学理念,应用新课标理论指导教学,不断提高教学水平。同时不断吸取先进教学经验,认真听课,积极参与课改活动。总之学期来,在领导老师的大力支持下,在自然教学上有很大的改进,并取得了定成效,但不够距新时期新课标的要求还有定的距离,如在培养学生动手能力方面比较薄弱,主要原因是教学时间不足,只能老师演示实验让学生观察,导致