都虚伪的可怜,但是总有什么东西帮着我们成长,让我认识更深,成长的更好更成熟。高中麦田里的守望者字心得体会开始读麦田里的守望者时,因为没有相当的背景知识,所以读起来的时候十分迷惘,没有共鸣,觉得就这样描写主人公的些愤青的表现,有什么吸引的呢但是读下去水珠。他这样真诚的告诉妹妹不管怎样,我老是在想象,有那么群小孩子在大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子,附近没有个人没有个大人,我是说除了我。我呢,就在那混帐的悬崖边。我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑。我得从什么地方出来,把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。我知道这有点异想天开,可我真正喜欢干的就是这个。我知道这不像话。这正反映了他对这个社会无声地反尊心,他把自己的真皮皮箱放在了床底下。霍尔顿又是个有想法的孩子,与人交谈时,总有自己最真实的感受,面对虚伪的人,他会心里骂个痛快,而表面却镇定自若。环境的让他深陷不能自拔,把持不住自己,迷惘了方向,面对开除却又不敢回家,在外荒废时光。他希望自己会是个麦田里的守望者,是他唯真正想当的,什么事也不干,离开现在的环境,做个默默地守望者。霍尔顿是叛逆的孩子,说脏话,抽烟喝酒但同时,他又是个无助的孩子,他被潘西中学开除后,受家庭和社会的双重压力而不敢书抢眼了。这次可真成了读后感了。再说句,我真的不否人这是本好书。高中麦田里的守望者字心得体会麦田里的守望者是塞林格唯的部长篇,虽然只有十几万字,它却在美国社会上和文学界产生过巨大影响。年,这部小说问世,立即引起轰动。主人公的经历和思想在青少年中引起强烈共鸣,受到读者,特别是大中学生的热烈欢迎。他们纷纷模仿主人公霍尔顿的装束打扮,讲霍尔顿式的语言,因为这部小说道出了他们的心声,反映了他们的理想苦闷和愿望。家长们和文学界也对这本书展开争论。有认为它高中麦田里的守望者字心得体会仅供参考天,虚伪的打招呼,因此他对学习提不起兴趣,对他人提不起兴趣,他就要这么逃离这个世界,去做他唯想做的事情。我会站在道破悬崖边上,我要做的就是抓住每个跑向悬崖的孩子我是说要是他们跑起来不看方向,我就得从哪儿过来抓住他们。我整天就干那种事,就当个麦田里的守望者得了。另个是他喜欢的可爱的妹妹菲比。我想如果你读了这本书,你定也会喜欢这个古灵精怪的小丫头。她非常可爱,可以和霍尔顿交流。这个小丫头听了霍尔顿对人生的厌倦以后,问了个针见血的问题你什么都不喜欢,哪儿跑。我得从什么地方出来,把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。我知道这有点异想天开,可我真正喜欢干的就是这个。我知道这不像话。这正反映了他对这个社会无声地反抗,对这个迷茫的世界的抗议。这样的世界观和人生观注定了他只能生活在矛盾中,霍尔顿只能用幻想解脱自己,自欺欺人,最后仍妥协于他所深恶痛绝的社会,继续陷入矛盾的漩涡,无法自拔。高中麦田里的守望者字心得体会仅供参考。想想叛逆期是不是人人都会经历呢只是每个人对于,谁没有那段迷茫期呢重要的是,霍尔顿去见了个对他有深远意义影响的人,改变了他的想法,把他从毁灭的深渊中拽了回来。其是他的中学语文老师,他给了他对了解自己心性的启发。印象深刻的是他告诉霍尔顿的那句话,个不成熟的人的标志是他愿意为了个理由而轰轰烈烈地死去,而个成熟的人的标志是他愿意为了个理由而谦恭地活下去。这句话用在霍尔顿身上非常贴切。霍尔顿厌倦他的学校,厌倦他的老师,厌倦他的同学,厌倦切,觉得他们是那么的装模作样,觉得他们都是虚伪的,虚伪的,是他唯真正想当的,什么事也不干,离开现在的环境,做个默默地守望者。霍尔顿是叛逆的孩子,说脏话,抽烟喝酒但同时,他又是个无助的孩子,他被潘西中学开除后,受家庭和社会的双重压力而不敢回家,只能在纽约闲逛其实,我直认为霍尔顿是个善良的好孩子。他直厌恶学校老师的虚情假意,直怀疑他最喜欢的老师所说的个不成熟男子的标志是他愿意为种事业英勇的死去,个成熟男子的标志是他原为种事业卑贱的活着。他讨厌家长让他上学是鉴于出人头地,以便将来可以买辆混帐卡迪拉克这时也影响了不止代的中国青年。或多或少我们都会在霍尔顿身上找到点自己的影子。高中麦田里的守望者字心得体会这是本非常不适合我读的本小说,更确切的说很不适合我现在读。因为我既不是个男孩子,尤其不是个曾经判逆的男孩,也不是个母亲,尤其不是个男孩的母亲。没心思去了解个年轻男孩判逆的小插曲。但是我不否认这是本好书。小说里的主人公已经换了好几个学校,这次是因为科考试有科不及格而被学校退学了。忘记说了,这次是初中。小说讲的就是主人公在自己认为家长应该知道消息的个目的。他讨厌这个虚伪,无情,阴暗的社会。但是,他会遇到修女为难者募捐便慷慨解囊,他对他的小妹妹真诚爱护百般照顾,如同个生活在地狱的天使。他的心柔软的如同云朵,轻轻挤便会滴下晶莹的水珠。他这样真诚的告诉妹妹不管怎样,我老是在想象,有那么群小孩子在大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子,附近没有个人没有个大人,我是说除了我。我呢,就在那混帐的悬崖边。我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往霍尔顿心性不坏,因此他得到了些许老师的偏爱。他唾弃这个世界,因为他看到了这个世界的虚伪,但是还有这光明的面,就如他见到的那两个纯洁的修女。我们在青春期的时候,都会遇到这种问题,觉得别人甚至自己的亲人都虚伪的可怜,但是总有什么东西帮着我们成长,让我认识更深,成长的更好更成熟。高中麦田里的守望者字心得体会开始读麦田里的守望者时,因为没有相当的背景知识,所以读起来的时候十分迷惘,没有共鸣,觉得就这样描写主人公的些愤青的表现,有什么吸引的呢但是读下去诉霍尔顿的那句话,个不成熟的人的标志是他愿意为了个理由而轰轰烈烈地死去,而个成熟的人的标志是他愿意为了个理由而谦恭地活下去。这句话用在霍尔顿身上非常贴切。霍尔顿厌倦他的学校,厌倦他的老师,厌倦他的同学,厌倦切,觉得他们是那么的装模作样,觉得他们都是虚伪的,虚伪的聊天,虚伪的打招呼,因此他对学习提不起兴趣,对他人提不起兴趣,他就要这么逃离这个世界,去做他唯想做的事情。我会站在道破悬崖边上,我要做的就是抓住每个跑向悬崖的孩子我是说要是他们跑起来处的环境,便不难明了。学校里的老师和他的家长强迫他读书,只是为了让他出人头地,以便将来可以买辆混帐卡迪拉克,学校里的老师大部分是势利的伪君子,连他起初所唯敬佩的位老师后来发现也可能是个搞同性恋的,而这位老师对他说个不成熟男子的标志是他愿意为种事业英勇的死去,个成熟男子的标志是他原为种事业卑贱的活着。老师的谆谆教导却是条渗透着浓厚利己主义和功利主色彩的资本主义信条,生活在这样的环境里霍尔顿又怎能找到可贵的精神寄托或崇高理想呢他不愿意与他们同流个时期的承受力,自制力都有所不同吧。但是最重要的因素我想却是随机的,谁会知道当时会遇到什么人,发生什么事呢但是话又说回来了,不管是遇到什么人,发生什么事,内心的修养,或者说自身的意志也会决定了什么样的结果。如果在叛逆期前多和孩子分享些所谓对他们有帮助的故事是不是会好点呢人生的慢慢长路,我算是在叛逆的十字路口走过来了。回想我的那个时期,我好像还蛮听话的,哈哈,但是有些事经历了也并不是件坏事,就要看能否以个正解的心态走出来,算了,不说了,再说都个目的。他讨厌这个虚伪,无情,阴暗的社会。但是,他会遇到修女为难者募捐便慷慨解囊,他对他的小妹妹真诚爱护百般照顾,如同个生活在地狱的天使。他的心柔软的如同云朵,轻轻挤便会滴下晶莹的水珠。他这样真诚的告诉妹妹不管怎样,我老是在想象,有那么群小孩子在大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子,附近没有个人没有个大人,我是说除了我。我呢,就在那混帐的悬崖边。我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往天,虚伪的打招呼,因此他对学习提不起兴趣,对他人提不起兴趣,他就要这么逃离这个世界,去做他唯想做的事情。我会站在道破悬崖边上,我要做的就是抓住每个跑向悬崖的孩子我是说要是他们跑起来不看方向,我就得从哪儿过来抓住他们。我整天就干那种事,就当个麦田里的守望者得了。另个是他喜欢的可爱的妹妹菲比。我想如果你读了这本书,你定也会喜欢这个古灵精怪的小丫头。她非常可爱,可以和霍尔顿交流。这个小丫头听了霍尔顿对人生的厌倦以后,问了个针见血的问题你什么都不喜欢因此,读起来津津有味,明白作者的用意何在,明白为何主人公甘愿当名守望者而不努力学习,在那个混乱的年代是需要多么大的勇气啊,守望是种难得的情怀,种勇气,种姿势,又饱含着份期待。我想这也是霍尔顿可爱的地方,尽自己最大的努力去守护种美好这才是真正的大善良,这种大善良让霍尔顿在颓废中也显得那样的可爱,就像在片沼泽地中让我们看到了闪光的美好的东西。整部书都是在写霍尔顿被西潘学校开除后离开学校而不想回家这几天内发生的各种无聊买醉无意义的生活,不过话说回来高中麦田里的守望者字心得体会仅供参考看方向,我就得从哪儿过来抓住他们。我整天就干那种事,就当个麦田里的守望者得了。另个是他喜欢的可爱的妹妹菲比。我想如果你读了这本书,你定也会喜欢这个古灵精怪的小丫头。她非常可爱,可以和霍尔顿交流。这个小丫头听了霍尔顿对人生的厌倦以后,问了个针见血的问题你什么都不喜欢,有件你喜欢的事情吗。当霍尔顿决定离家出走,决定在出走之前来看看她的时候,她有了大胆之举,这个举动也救了霍尔顿,我感叹这个小姑娘的不般。高中麦田里的守望者字心得体会仅供参考天,虚伪的打招呼,因此他对学习提不起兴趣,对他人提不起兴趣,他就要这么逃离这个世界,去做他唯想做的事情。我会站在道