除外,班主任亲自监督。每天下午提前半小时进班进行小组学习,值日班委严格考核,班主任抽查。纪律方面建立班级考核委员会,班主任任组长,班长副班长纪律委员学习委员和班主任助理为副组长,劳动委员仪委员和各小组长为成员。考核委员会发挥集体的智慧,讨论制定出适合班级的考核制度,作为操行评定的标准,并定期召开会议。为了提高小组的团队意识,实行小组捆绑式的考核。班长每周负责收集资料并汇总,班主任审核,每周考反思,在反思中求进步。主题班会学习经验交流会。第十周挫折教育强者之路心理品质系列教育,让期中考试中成绩不理想的学生,找回自信,笑对切。第十周举行硬笔书法比赛第十周班风班纪反思整顿对开学以来班级状况进行总结并对各方面措施进行及时完善和调整。主题教育发掘潜能,和谐发展。第十周举行诗歌朗诵比赛第十周主题班会,诚信教育。第十周按照学生的兴趣小组,开展相关的兴趣活动。第十周主题教育新的开始,新的期望。非统考科目期末考试。开展元旦庆祝活动第十周期末考试动员考风考纪教育。复习迎考。第十周复习迎考。期末考试。班主任计划工作目标班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。及时检查反馈,形成良好的班级运行机制间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展看杂志做游戏排球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设个良好的学习环境。个人卫生要求衣着整洁,做好勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。班级卫生每天早中晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。班主任计划篇总结仅供参考。第周是确定班委各种竞赛,让孩子们在这种环境下不断的班主任计划常规教育方面刚过完寒假,新的学期又开始了,为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近点小点实点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行日总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨指导,加强教育。合理利用升旗仪式重大节日,加强学生的德育班主任计划篇总结仅供参考差生由于先天智力及后天各方面的原因,在学习纪律等方面显得不如别人,自己也没信心缺乏自觉性和主动性。作为班主任,要及时与家长保持联系,了解学生的思想动态,及时与家长商讨合理的办法教育好每个学生,与家长共同交流商讨各种行之有效的管理学生的方法。对自身的要求关心热爱学生尊重公平地对待每个学生,尤其是对待差生和家庭情况复杂的学生,应投入更多的爱。注重发现学有特长的学生加以培养引导对表现异常的同学细心分析原因,加以疏导。平日要以师德规范严格要求自己,创设良好的氛围,以自身的行动潜移默化地教育好每个学生。班主任的工作是项繁琐而又考验人的工作,需要我们花时间和耐心去琢磨。当然,我也会在这繁琐的工作中用心参加桐梓河教研联会的相关活动。是期中考试动员考风考纪教育。复习迎考。第十周组织期中考试。第十周期中考试得失谈明确学习目的。学生各自反思,在反思中求进步。主题班会学习经验交流会。第十周挫折教育强者之路心理品质系列教育,让期中考试中成绩不理想的学生,找回自信,笑对切。第十周举行硬笔书法比赛第十周班风班纪反思整顿对开学以来班级状况进行总结并对各方面措施进行及时完善和调整。主题教育发掘潜能,和谐发展。创设良好的班级氛围充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,给他们充分的权利,让他们根据自己的管理计划管理班级,并及时总结,找出不足,以利再战。平等的对待每位学生,努力发现他们的闪光点,及时表扬律没收,责令重新购臵并写字的书面认识。宿舍方面楼长宿舍长和班委要发挥好带头作用,舍友要团结互助,共创文明宿舍。宿舍周最多可以犯次小,但是要自觉前去聆听班主任的教诲。宿舍出现集体性的违纪,第次限期写字的书面说明,次以上,除此之外者,把教学楼的卫生间拖洗周。宿舍的奖励除外只要大家认真践行用脑子做事,向优秀学习的班级理念,高班创学习型优秀班集体的目标不是神马传说,班主任计划篇总结。做好与家长的联系工作本学期刚开始,由于学生年龄小自制力差,师生之间的熟悉度不够,我也会借助微信短息电话或者直接找家长沟通孩子的在校表现或者在家表现,以便有针对性地进行指导。特别是对于差生来说,这项工作尤为重要。运行机制。营造和谐健康的班级文化的艺术。班级风貌做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。班级形成种日日读书,日日练字的学习风尚。学生现状分析年班共有名学生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进步培养。在上学期的带班教育之下,本班学生的各方面都有所好转。但仍然存在比较多的问题,比如班集体缺乏凝聚力班中尖子生比较小,在学校的各项竞赛都处于劣势在纪律方面本班学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他她上台面来说点东西又鸦雀无声以及本班学生的两极分化比较严重监督作用,发现问题及时解决并上报。周末大扫除分为两组,家远的组,家近的组,遇到临时放假家近的帮忙,返校后家远的补上。劳动委员要做好登记。平时值日由考核落后的两组服务,如考核不分高下时,则按小组顺序进行。在做卫生的时候如质量不高,给次继续服务的机会,如不悔改甚至逃跑者,由班主任采取非常措施。仪方面仪委员要认真履行职责,定时检查升国旗课间操眼操和班会时,每周自查,发现问题及时整改上报。男生平头,女生前无刘海,后不触衣领,两旁无鬓发,不染不烫,简言之符合学校的要求。发现校服校裤有问题的律没收,责令重新购臵并写字的书面认识。宿舍方面楼长宿舍长和班委要发挥好带头作用,舍友要团结互助,共创文明宿舍学困生德困生占了班级的分之等。针对班级管理中的不足之处,我制定了这学期如下几个工作要点。班主任计划篇总结仅供参考。第周是确定班委会成员,组建班委会并召开第次班委会,培训班干部是加强劳动观念教育,搞好个人和群众卫生是抓好常规教育,进行常规训练进行习惯养成教育,构成良好行为习惯。第周开展理想教育活动,让学生为自我确立理想,让理想为人生之船航行指明方向。第周庆国庆,进行爱国主义教育。主题教育热爱祖国学会做人学会学习学会发展。第周是读书活动开展。是继续抓好课堂常规教育和纪律和学习目的教育。是对学生进行法制教育和禁毒教育。第周理解父母孝敬父母思想道德教育感恩的心主题班会第周是组织学生学习委员每周末定时去任课老师处了解本周各小组的课堂表现情况,做好登记并及时向班主任汇报,班主任找表现落后组的小组长进行谈话,指出不足和改进方法。坚持晨读,每天清晨提前半小时在操场旗杆左侧读书做值日的除外,班主任亲自监督。每天下午提前半小时进班进行小组学习,值日班委严格考核,班主任抽查。纪律方面建立班级考核委员会,班主任任组长,班长副班长纪律委员学习委员和班主任助理为副组长,劳动委员仪委员和各小组长为成员。考核委员会发挥集体的智慧,讨论制定出适合班级的考核制度,作为操行评定的标准,并定期召开会议。为了提高小组的团队意识,实行小组捆绑式的考核。班长每周负责收集资料并汇总,班主任审核,每周考个学生,尤其是对待差生和家庭情况复杂的学生,应投入更多的爱。注重发现学有特长的学生加以培养引导对表现异常的同学细心分析原因,加以疏导。平日要以师德规范严格要求自己,创设良好的氛围,以自身的行动潜移默化地教育好每个学生。班主任的工作是项繁琐而又考验人的工作,需要我们花时间和耐心去琢磨。当然,我也会在这繁琐的工作中严格的要求自己,不断寻找新方法,不断总结老经验,相信在实践中会让自己的班主任工作更有意义。班主任计划班情分析本学期我继续担任高班文科重点班的班主任。这个班级通过我上学期的精心管理,在各个方面都有了些小的进步。但是离我心目中重点班的标准还有定的距离。主要在这几个方面还有待加强学习方具体措施学习方面响应学校和年级组的号召,开学初进行了分流考试,从班级分出去了些学生,提高了班级的纯度。建立了新型的学习小组,个人个小组,主要是以数学英语和地理这科的成绩为分组标准,尽量使每个小组的总体成绩均衡。在每小组推选出学科带头人,负责该学科的相关事务收发作业组织背书上传下达等。每周的班会课用来总结上周工作,安排强调本周工作或者上主题班会。班会课上组织学生学习中学生日常行为规范中学生守则,促进良好的班风学风的构成。随时对学生进行安全教育,本学期是洗澡高峰期,必须要给学生打好预防针,并可利用教学时光或班会时光教他们些安全小知识。加强与科任老师的联系沟通,开学之初开次学科教师会,之后常,从而提高后进生的自信心。指导学生科学利用课外时间,多读有益身心健康的书籍,收看新闻联播节目,关心国家大事。积极鼓励全班向校园电视台送节目和各大报社投稿,来提高学生的各种素质和能力。鼓励学生参加兴趣小组,挖掘自身潜能,提高创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干些力所能及的家务活,提高自立能力。尊重学生家长,积极主动的与家长联系,认真听取意见和建议,共同探讨科学的教育方法。努力培养学生的竞争意识根据各个学科计划,组织学生参加丰富多彩的比赛活动,做到赛前积极准备,认真指导,赛后认真总结,通过比赛,锻