园里红色的苹果黄色的橘子都成熟了,我们起去摘吧。是谁给了苹果橘子这么好看的颜色呢我们起来听听。理解歌词你听到歌曲里唱了太阳喜欢谁根据回答出示图片再来听遍,。提问太阳给它什么颜色根据回答出示相。引导幼儿观看电脑作画。教师示范技能要求。卫生要求。个别幼儿示范。幼儿园中班艺术教案方案精编汇总开展艺术活动有利于幼儿创造意识创作能力创作个性的培养。幼儿天生就具有创造的潜能。以下是小编精心收集整理的幼答出示图片再来听遍,。提问太阳给它什么颜色根据回答出示相应的图片预设第句,将这句歌词有节奏的完整念次,引导幼儿学说次第句,根据回答唱出来第句你看了图谱,知道这句歌词了吗根据幼儿回答唱出来最后幼儿园中班艺术教案方案精编汇总仅供参考鱼的头上最后为金鱼的身体设计上美丽的花纹。幼儿操作现在我们起来制作条美丽的金鱼,想想你想做条什么样的鱼,尾巴是什么样的,身上的花纹什么样。教师指导幼儿进行制作,重点指导金鱼的尾巴和身上的花纹。幼儿手持的培养。幼儿天生就具有创造的潜能。以下是小编精心收集整理的幼儿园中班艺术教案方案,下面小编就和大家分享,来欣赏下吧。幼儿园中班艺术教案方案活动目标学唱歌曲,尝试仿编歌词。感受歌曲中愉快的情绪,唱出歌曲中它是用什么做的废旧的光盘教师根据幼儿的回答示范制作金鱼。先找片废旧的光盘,把它当作金鱼的身体然后在纸上设计条金鱼的大尾巴,画上美丽的花纹,剪下来后用双面胶把它贴在金鱼的头上再画两只大大的眼睛,贴在是太阳喜欢太阳从心底喜欢这些东西,那我们演唱时应该怎么唱欢快愉悦用快乐的声音演唱歌曲,提醒幼儿注意倾听琴声和同伴的声音。幼儿跟着老师看着图谱听着琴声学唱。逐步取下图片,让幼儿学唱歌曲。把颜色图片拿掉,头上最后为金鱼的身体设计上美丽的花纹。幼儿操作现在我们起来制作条美丽的金鱼,想想你想做条什么样的鱼,尾巴是什么样的,身上的花纹什么样。教师指导幼儿进行制作,重点指导金鱼的尾巴和身上的花纹。幼儿手持自己你还会唱吗让幼儿仔细倾听老师演唱,听听到第句的时候有什么不同。第第句唱的温和平柔,第句声音放出来,田野很宽阔,我们唱的响点幼儿园中班艺术教案方案精编汇总开展艺术活动有利于幼儿创造意识创作能力创作个欣赏金鱼图片,感受金鱼的美丽外形。这条金鱼怎么样它美在哪里探索金鱼的制作方法幼儿观察范例,讨论它的制作方法。今天我们也来做条美丽的金鱼。出示金鱼范例你们觉得这条小金鱼怎么样想想它是怎么做的它是用儿。培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备金鱼若干条,金鱼图片。范例条。废旧的光盘幼儿每人个,水彩笔各色粉画纸各色自粘纸双面胶等。活动过程出示金鱼,导入活动。看,老师给你们带来了什么金鱼了解金鱼的特征观察胶等。活动过程出示金鱼,导入活动。看,老师给你们带来了什么金鱼了解金鱼的特征观察金鱼,了解金鱼的外形特征。金鱼是什么样子的它的身体是什么样的眼睛什么样的金鱼的尾巴是怎么样的它的尾巴有什么用播的喜悦情感。活动准备歌曲图谱活动过程韵律活动摘果子导入秋天到了,果园里红色的苹果黄色的橘子都成熟了,我们起去摘吧。是谁给了苹果橘子这么好看的颜色呢我们起来听听。理解歌词你听到歌曲里唱了太阳喜欢谁根据你还会唱吗让幼儿仔细倾听老师演唱,听听到第句的时候有什么不同。第第句唱的温和平柔,第句声音放出来,田野很宽阔,我们唱的响点幼儿园中班艺术教案方案精编汇总开展艺术活动有利于幼儿创造意识创作能力创作个鱼的头上最后为金鱼的身体设计上美丽的花纹。幼儿操作现在我们起来制作条美丽的金鱼,想想你想做条什么样的鱼,尾巴是什么样的,身上的花纹什么样。教师指导幼儿进行制作,重点指导金鱼的尾巴和身上的花纹。幼儿手持响点欣赏金鱼图片,感受金鱼的美丽外形。这条金鱼怎么样它美在哪里探索金鱼的制作方法幼儿观察范例,讨论它的制作方法。今天我们也来做条美丽的金鱼。出示金鱼范例你们觉得这条小金鱼怎么样想想它是怎么做的幼儿园中班艺术教案方案精编汇总仅供参考鱼,了解金鱼的外形特征。金鱼是什么样子的它的身体是什么样的眼睛什么样的金鱼的尾巴是怎么样的它的尾巴有什么用播放鱼游的音乐,请幼儿模仿金鱼自由游动的动作。幼儿园中班艺术教案方案精编汇总仅供参考鱼的头上最后为金鱼的身体设计上美丽的花纹。幼儿操作现在我们起来制作条美丽的金鱼,想想你想做条什么样的鱼,尾巴是什么样的,身上的花纹什么样。教师指导幼儿进行制作,重点指导金鱼的尾巴和身上的花纹。幼儿手持激发幼儿大胆想象,说出自己想象的怪鱼。大胆表现鼓励幼儿幼儿试着用笔绘画出自己想象的怪鱼。幼儿可以把自己想象中的怪鱼名称告诉老师,起把怪鱼画出来。体验成功找同伴或老师说说自己想象中的怪鱼。表扬大胆想象的幼哪些地方唱的是样的幼儿学唱歌曲,告诉幼儿歌曲的名称。哪些地方唱的是样的每句开头都是太阳喜欢太阳从心底喜欢这些东西,那我们演唱时应该怎么唱欢快愉悦用快乐的声音演唱歌曲,提醒幼儿注意倾听琴声和同伴的声放鱼游的音乐,请幼儿模仿金鱼自由游动的动作。引导幼儿说出这条怪鱼怪在哪里。交流讨论带领幼儿到海底世界寻找出各种各样的怪鱼。观看课件幼儿自由找怪鱼并说出找到的怪鱼怪在哪教师注意引导幼儿观察怪鱼的外型特征你还会唱吗让幼儿仔细倾听老师演唱,听听到第句的时候有什么不同。第第句唱的温和平柔,第句声音放出来,田野很宽阔,我们唱的响点幼儿园中班艺术教案方案精编汇总开展艺术活动有利于幼儿创造意识创作能力创作个自己的金鱼在活动室自由的游来游去,互相欣赏。幼儿园中班艺术教案方案精编汇总仅供参考。培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备金鱼若干条,金鱼图片。范例条。废旧的光盘幼儿每人个,水彩笔各色粉画纸各色自粘纸双它是用什么做的废旧的光盘教师根据幼儿的回答示范制作金鱼。先找片废旧的光盘,把它当作金鱼的身体然后在纸上设计条金鱼的大尾巴,画上美丽的花纹,剪下来后用双面胶把它贴在金鱼的头上再画两只大大的眼睛,贴在用什么做的废旧的光盘教师根据幼儿的回答示范制作金鱼。先找片废旧的光盘,把它当作金鱼的身体然后在纸上设计条金鱼的大尾巴,画上美丽的花纹,剪下来后用双面胶把它贴在金鱼的头上再画两只大大的眼睛,贴在金鱼。幼儿跟着老师看着图谱听着琴声学唱。逐步取下图片,让幼儿学唱歌曲。把颜色图片拿掉,你还会唱吗让幼儿仔细倾听老师演唱,听听到第句的时候有什么不同。第第句唱的温和平柔,第句声音放出来,田野很宽阔,我们唱的幼儿园中班艺术教案方案精编汇总仅供参考鱼的头上最后为金鱼的身体设计上美丽的花纹。幼儿操作现在我们起来制作条美丽的金鱼,想想你想做条什么样的鱼,尾巴是什么样的,身上的花纹什么样。教师指导幼儿进行制作,重点指导金鱼的尾巴和身上的花纹。幼儿手持的图片预设第句,将这句歌词有节奏的完整念次,引导幼儿学说次第句,根据回答唱出来第句你看了图谱,知道这句歌词了吗根据幼儿回答唱出来最后句,听琴声试着随老师演唱。老师再来完整演唱次,你听听看,歌曲里它是用什么做的废旧的光盘教师根据幼儿的回答示范制作金鱼。先找片废旧的光盘,把它当作金鱼的身体然后在纸上设计条金鱼的大尾巴,画上美丽的花纹,剪下来后用双面胶把它贴在金鱼的头上再画两只大大的眼睛,贴在园中班艺术教案方案,下面小编就和大家分享,来欣赏下吧。幼儿园中班艺术教案方案活动目标学唱歌曲,尝试仿编歌词。感受歌曲中愉快的情绪,唱出歌曲中的喜悦情感。活动准备歌曲图谱活动过程韵律活动摘果子导入秋天到了,听琴声试着随老师演唱。培养幼儿的技巧和艺术气质。教学准备电脑及课件印泥笔抹布人手份背景画教学过程演示课件,帮助幼儿理解故事。提问你们愿意帮助他们吗为什么你想怎样帮助他们演示作画过程,激发幼儿创作的喜悦情感。活动准备歌曲图谱活动过程韵律活动摘果子导入秋天到了,果园里红色的苹果黄色的橘子都成熟了,我们起去摘吧。是谁给了苹果橘子这么好看的颜色呢我们起来听听。理解歌词你听到歌曲里唱了太阳喜欢谁根据你还会唱吗让幼儿仔细倾听老师演唱,听听到第句的时候有什么不同。第第句唱的温和平柔,第句声音放出来,田野很宽阔,我们唱的响点幼儿园中班艺术教案方案精编汇总开展艺术活动有利于幼儿创造意识创作能力创作个的金鱼在活动室自由的游来游去,互相欣赏。幼儿园中班艺术教案方案精编汇总仅供参考。老师再来完整演唱次,你听听看,歌曲里哪些地方唱的是样的幼儿学唱歌曲,告诉幼儿歌曲的名称。哪些地方唱的是样的每句开头。引导幼儿观看电脑作画。教师示范技能要求。卫生要求。个别幼儿示范。幼儿园中班艺术教案方案精编汇总开展艺术活动有利于幼儿创造意识创作能力创作个性的培养。幼儿天生就具有创造的潜能。以下是小编精心收集整理的幼用什么做的废旧的光盘教师根据幼儿的回答示范制作金鱼。先找片废旧的光盘,把它当作金鱼的身体然后在纸上设计条金鱼的大尾巴,画上美丽的花纹,剪下来后用双面胶把它贴在金鱼的头上再画两只大大的眼睛,贴在金鱼