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用爱托起明天的太阳演讲稿

感到无比的自豪,时间久了,幼儿教师的多元角色也曾让我动摇。有时候,幼儿教师像工艺设计师,因为经常写黑板做环创有时候,幼儿教师像作家,因为要写计划总结和教案有时候,幼儿教师也像保姆,孩子的吃喝拉撒都要管因为这些,我曾想要放弃,但看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般灿烂的微笑,看着他们从刚入园时哭着闹着要回家到自信的站上舞台庆祝,看着他们把心爱的图书零花钱捐给灾区,看着他们用画笔描绘彩斑斓的春天魅力射的太阳我慢慢体会到幼儿教师是个让自己身心疲惫却又快乐的天使,因为,我和纯真的孩子穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们却背负着祖国未来的希望虽然清贫,我们却托举着明天的太阳。我,踏上工作岗位才不久,但我深深懂得,教育是爱的事业。这种爱是教育的桥梁,是教育的推动力这种爱是切为了孩子,为了切的孩子,为了孩子的切,是博大无私的爱,它包含了崇高的使命感和责任感。我们的李秀英园长就用那真爱,滋润着每个孩子的心,并深深地感染了我。去年幼儿园刚刚开设小小班,李园长亲自蹲点。小朋友哭闹的眼泪鼻涕在她的衣裤上留下了晶莹的花纹,她全然不顾,孩子慢慢在她怀里安静下来,如找到了母亲般的依靠孩子大便在身上了,她和老师阿姨起,给小宝宝洗臀换裤子,并不理会污物也溅上了她的裤袜。大家想想番茄太阳教学设计简爱读后感爱孩子要有度教学设计篇。我们留什么样的世界给后代,关键取决于我们留什么样的后代给世界。你教给孩子爱,这个世界将充满爱。正是如此当他们不经意犯错时,我诚恳地指出当他们情绪低落时,我用眼神和语言鼓励当他们身体不适时,我像妈妈样去关爱当他们遇到解决不了的困难时,我伸出热情的手去帮助我将爱洒在颗又颗种子间,洒在他们的心灵里。顺强小朋友是我们班个比较特别的孩子,记得开学的时候,我得经常去校园的各个角落里寻找他的身影。很多次问起他是否听到上课铃声时,他鼓着水灵灵的大眼睛很肯定地回答我,听到了。那为什么不进教室呢我忘记了。这样句不着边际的回答,顷刻间燃起了我心头的怒火。还好,我忍住了,静下心来想想,哪个岁的小朋友不贪玩呢,哪个岁的小朋友就能像体会,我把更多的爱,给了身边的孩子,个微笑声鼓励次牵手个拥抱。慢慢的,在心与心的交流中,在爱的光环下,我与孩子的距离越来越近,越来越亲。对孩子有了更多信任和关爱,他们不再那么调皮了,枯燥的工作,便也多了许多乐趣。多少次,和孩子在起做游戏,我感受到了快乐和欣喜。多少次,和孩子起念儿诗,我重温了童年的圣洁和美丽。多少次,和孩子在起,我忘却了烦恼,没有了忧虑。而这无数的多少次,充实了我的教师生涯,也装点了我的人生,虽然我不像演员那样总是拥有鲜花和掌声,也不像学者那样拥有惊天动地的业绩,但是,我仍以拥有这份平凡而富有创意的事业而骄傲而自豪。作为名幼儿教师,我深感肩上责任的重大。古人云师者,传道授业解惑也。教师不仅是学生学习知识的传授者人类思想文化的传播者各种人才的培养者,用爱托起明天的太阳演讲稿学生学习知识的传授者人类思想文化的传播者各种人才的培养者,更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者理想信念的塑造者。两年过去了,在幼儿园工作的两年里,有欢笑,也有泪水,在浓厚的师幼爱里,我成长了许多,也收获了许多。我深深的感受到爱是片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖。爱是泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生的希望。爱是枚光十色的种子,播撒在幼儿心底,就能结出亿万枚饱满的果实。个人的生命是有限的,而我们的事业是常青的。我们的生命在孩子身上得以延续,我们的价值在教育工作中得以体现。孩子是我们的未来,是国家的希望,是明天的太阳。朋友们,让我们携起手来,用我们的爱心诚心耐心去换取孩子的开心家长的放心祖国的振兴,让我们用爱托举起明天的太阳。用善自我发展自我,赢得世人的尊敬,社会的肯定,努力实现我真诚的育人理想。大家可曾想过个人的生命是有限的,而我们的事业是常青的。我们的生命在孩子身上得以延续,我们的价值在教育工作中得以体现。孩子是我们的未来,是国家的希望,是明天的太阳。朋友们,让我们携起手来,用我们的爱心诚心耐心去换取孩子的开心家长的放心祖国的振兴,让我们用爱托举起明天的太阳。用爱托起明天的太阳演讲稿尊敬的各位老师下午好,今天我演讲的题目是用爱托起明天的太阳。世界上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,然而,有样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问那是什么我将毫不迟疑的回答您那就是爱,爱,不是索取,而是付出。不是等价交换,而是自我牺牲。有人会问,谁会甘愿为了爱自我牺牲呢,我会回答你,那就是和我起为和纯真的孩子在起,和祖国的希望在起和伟大的爱在起。有了这些体会,我把更多的爱,给了身边的孩子,个微笑声鼓励次牵手个拥抱。慢慢的,在心与心的交流中,在爱的光环下,我与孩子的距离越来越近,越来越亲。对孩子有了更多信任和关爱,他们不再那么调皮了,枯燥的工作,便也多了许多乐趣。多少次,和孩子在起做游戏,我感受到了快乐和欣喜。多少次,和孩子起念儿诗,我重温了童年的圣洁和美丽。多少次,和孩子在起,我忘却了烦恼,没有了忧虑。而这无数的多少次,充实了我的教师生涯,也装点了我的人生,虽然我不像演员那样总是拥有鲜花和掌声,也不像学者那样拥有惊天动地的业绩,但是,我仍以拥有这份平凡而富有创意的事业而骄傲而自豪。作为名幼儿教师,我深感肩上责任的重大。古人云师者,传道授业解惑也。教师不仅是她起来剥壳剔骨孩子们不肯睡觉,她又拍又哄孩子们亲切地称她为李老师园长妈妈。当家长们知道这位给孩子们喂饭擦屁股的就是园长时,大家不由感慨道我们把孩子放在这里绝对可以放心了。个放心道出了李园长的拳拳爱心,也让我深深明白教师的事业是良心的事业,家长把天真烂漫聪明伶俐的孩子交给我们,这是对我们的极大信任。我们又怎能不全身心的去爱他们呢虽然有时我也感到很烦很累,但心中总会涌起种强烈的责任感我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写本最美丽的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每个孩子。与他们朝夕相处,我始终想着两句话,那就是假如我是孩子假如是我的孩子。这样的情感使我对孩子少了份埋怨,多了份宽容少了份苛求,多了份理解少了份指责,多了份尊重。我既然选择了这个职业调皮了,枯燥的工作,便也多了许多乐趣。用爱托起明天的太阳演讲稿。用爱托起明天的太阳演讲稿用爱托起明天的太阳演讲稿演讲稿可以起到整理演讲者的思路提示演讲的内容限定演讲的速度的作用。在现实社会中,需要使用演讲稿的场合越来越多,如何写份恰当的演讲稿呢以下是小编为大家整理的用爱托起明天的太阳演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。用爱托起明天的太阳演讲稿各位领导,各位同事大家好,我今天的师德师风演讲主题是用爱托起明天的太阳岁的时候,老师与学生的游戏是我的最爱岁的时候,能歌善舞的老师就是我心中的天使。十年后的今天,我怀揣着这份美丽的梦想与热情,踏上了教师这条充满希望的阳光之旅。是的,甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡,就会无怨无悔。我不是没有想过尺之外的世界,然而,当清晨走进美丽的园舍,面对张张天真的笑脸,声声清脆的老师早当跟孩子们在起,看到个个生龙活虎的身影当夜深人静,欣赏孩子们那份份充满童趣的手工,我又是那么激动,那么满足,终而丢不下月的承诺,离不开那笑靥花朵。学高为师,身正为范。今天,网络时代和知识经济的并驾齐驱为教育赋予了全新的内涵,育人已不能简单的理解为传授知识,而是要教在今天,想在明天,以明日建设者的素质要求,做好今日的教育教学工作。大家都知道,家乡的经济在腾飞,要促进昆山两个率先的实现和现代化进程,改善昆山的投资环境,提供流的优质的教育服务,我们责无旁贷。我愿意和大家起,以个平凡教育工作者的诚挚,投身于教育改革的风尖浪头,与时俱进,改革创新,不断的丰富自我完有人会问,谁会甘愿为了爱自我牺牲呢,我会回答你,那就是和我起为幼儿教育奉献生的幼儿教师。成为名幼儿教师,是我从小的愿望。大学毕业后,我如愿的走进了这童话般的美丽世界,和天真的孩子们生活在起,开始,我感到无比的自豪,时间久了,幼儿教师的多元角色也曾让我动摇。有时候,幼儿教师像工艺设计师,因为经常写黑板做环创有时候,幼儿教师像作家,因为要写计划总结和教案有时候,幼儿教师也像保姆,孩子的吃喝拉撒都要管因为这些,我曾想要放弃,但看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般灿烂的微笑,看着他们从刚入园时哭着闹着要回家到自信的站上舞台庆祝,看着他们把心爱的图书零花钱捐给灾区,看着他们用画笔描绘彩斑斓的春天魅力射的太阳我慢慢体会到幼儿教师是个让自己身心疲惫却又快乐的天使,因为,我和纯真的孩子时候,幼儿教师像法官,因为要给孩子们判案有时候,幼儿教师像医生,因为要处理孩子们的磕磕碰碰,有时候,幼儿教师也像保姆,孩子的吃喝拉撒都要管因为这些,我曾想要放弃,但看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般灿烂的微笑,看着他们从刚入园时哭着闹着要回家到自信的站上舞台庆祝,看着他们用画笔描绘彩斑斓的春天魅力射的太阳我慢慢体会到幼儿教师是个让自己身心疲惫却又快乐的天使,因为,我和纯真的孩子在起,和祖国的希望在起和伟大的爱在起。有了这些体会,我把更多的爱,给了身边的孩子,个微笑声鼓励次牵手个拥抱慢慢的,在心与心的交流中,在爱的光环下,我与孩子的距离越来越近,越来越亲。对孩子有了更多信任和关爱,他们不再那么调皮了,枯燥的工作,便也多了许多乐趣。多少次,和孩子在起做游戏,我感受到了快乐和回答你,那就是和我起为幼儿教育奉献生的幼儿教师。成为名幼儿教师,是我从小的愿望。大学毕业后,我如愿的走进了这童话般的美丽世界,和天真的孩子们生活在起,开始,我感到无比的自豪,时间久了,幼儿教师的多元角色也曾让我动摇。有时候,幼儿教师像工艺设计师,因为经常写黑板做环创有时候,幼儿教师像作家,因为要写计划总结和教案有时候,幼儿教师也像保姆,孩子的吃喝拉撒都

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