上跳下，我拉住他，努力使他安静下来，不注意，朝东涌路方向跑去，我紧紧追着，他突然跌倒在地，我急忙把他抱在怀里，发现他膝盖流血了，我的心下子揪了起来，赶紧抱起他跑到教室。为他做了检查和包扎，幸亏伤的不严重，苏家启痊愈了，家长非常通情达理，没有怪我们这件事，但是我更感到不经意的句子深深地启迪了我静下心来，会发现很多但是，我可爱的孩子对我的教育，却远远没有结束。美术活动中，奇奇画了只蜗牛，每只蜗牛的眼睛都很大，很夸张，又圆又亮，我心里想这孩子，不是说蜗牛眼睛小吗，怎么忘记啦,我悄悄地提醒奇奇，他却小声地对我说可我今天画的是蜗牛家，蜗牛妈妈背着孩子，不把眼睛睁得大大的，怎么能看清楚回家的路呢蜗牛爸爸看着自己的孩子，心里很高兴，当然也会把眼睛睁得很大呀。我明白了，不是你把蜗牛的眼睛画大了，而是蜗牛家把眼睛睁大了,我又次深深地羞愧然吃饭睡觉甚至穿脱衣服自己动手，让担心不已的爷爷奶奶惊讶不已。头晕耳鸣嗓子沙哑浑身酸痛又算得了什么，声稚嫩的老师，再见,家长送来的个微笑是最好的药方。幼儿教师就是大群孩子的保姆，给他们喂药穿衣，教他们排队做操，照顾他们吃饭睡觉，教他们识字绘画唱歌跳舞做手工，甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子擦屁股冲厕所从事了幼教的我，才真正体验到幼教工作的艰辛，才真正体味到当名幼儿教师的酸甜苦辣。当孩子在我的引导下明白了自己的过错，说出老师我错了的时候，当我解析了孩子们想知道,我演讲的题目是平凡而伟大奉献而快乐。有人说快乐的时间过得特别快，是啊，在辅幼这块乐土上我快乐地成长着，转眼已有近个年头了幼儿园是块乐土，你播种了爱，收获的不仅是爱，更多的是快乐是感动。其实幼儿园的老师很普通，没有骄人的业绩其实幼儿园的老师很平凡，没有显耀的事迹，但我很庆幸我有幸成为县幼儿园的员，和在座的教师们起平凡而伟大着奉献而快乐着成熟而年轻着。和她们起把全身心的爱播洒在每位幼儿的心田，让孩子们在爱的沃土里茁壮的成长。印度大诗人泰戈尔说过的花的事业是甜蜜教师师德演讲稿等奖整理版为了工作何止是自己全身心投入，简直全家齐上阵，都是为了我们这个家。像这样的老师我们身边太多了，虽然工作时间不长，我有的感受就是你想让孩子们喜欢你，那你就要做到自己也要变成孩子跟他们融合在起，多关心他们，多注意他们，多护理他们，多和他们起玩，说和做些他们感兴趣和关心的事情，多想些新花样吸引他们，这样你就能让孩子们喜欢你。教师师德演讲稿等奖两年多前，我从事了幼教事业。不经意间，两年多的时光在平凡和平静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，但直就种独特的韵味，种甜蜜的温馨，像月下悠悠飘来的提琴声，像远处淡淡袭来的茉莉花香，弥漫在我的耳边，浸润着我的心田，我愿永远耕耘在这块土地上，采集那束束温暖的目光，在我的心尖上绽放最美的花，我愿在孩子的目光中沉醉不醒,教师师德演讲稿等奖教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光，学生美好人生的开端掌握在教师手中，教师只有用自己的爱，才能与学生产生心灵的碰撞，才能超越人的自然属性而达到完美的境界。用智慧阳光般的感染力去塑造具有乐观健康人生态度的新学生。教师师德演讲稿等赶紧抱起他跑到教室。为他做了检查和包扎，幸亏伤的不严重，苏家启痊愈了，家长非常通情达理，没有怪我们这件事，但是我更感到自己肩负的责任，也认识到只要我们尽心尽力地爱护和照顾每个孩子，就会赢得孩子的爱戴，家长的理解。比起我们幼儿园的其他教师我要做的还很多，像夏淑芳老师家的潍坊，住在宿舍里，周回去次，我们可想而知她的辛苦，谁不想天天回家睡个舒服觉，看看电视，和家人说说笑笑，可夏老师就是把我们幼儿园当成了家，放在了第位。赵婷婷老师我们都知道，孩子和她婆婆都在宿舍住着，性。当我的孩子们用求知的目光看着我时，我深深感受到自己肩上的责任，于是我只有不断的鞭策自己，从大专到本科孜孜不倦年的县骨干班学习求知若渴市短期骨干教师培训风雨无阻特色带教活动全心投入，精心设计开展的多次片级县级活动给孩子们带去了惊喜，孩子的知识面更加拓展了，孩子看我的目光里多了仰慕和信任，于是我又醉了，小小的心里幸福的冒泡啦在孩子的目光里我感动着,那回儿子病了，在上海住院，整个家老老少少都乱起来。忙碌过工作，赶去医院照顾儿子，又挂心着那群孩子。也许是这样匆忙的的感受就是你想让孩子们喜欢你，那你就要做到自己也要变成孩子跟他们融合在起，多关心他们，多注意他们，多护理他们，多和他们起玩，说和做些他们感兴趣和关心的事情，多想些新花样吸引他们，这样你就能让孩子们喜欢你。在次自由活动时，奇奇告诉我我看到蜗牛的眼睛很小。我为他的认真劲儿喝彩，才发现面对身边的琐碎我竟未能用心去看,我的孩子，是你不经意的句子深深地启迪了我静下心来，会发现很多但是，我可爱的孩子对我的教育，却远远没有结束。美术活动中，奇奇画了只蜗牛，每只蜗牛的眼睛都很奔波，短暂的睡眠显出了疲惫和憔悴，我从孩子的眼睛中看到了担心，老师，哥哥生病好点了吗老师，别担心，哥哥定会很快好的,这样纯真的关爱这样贴心的话语直击我此刻脆弱的心灵，我泛着红丝的眼睛有点酸涩，眼前稚嫩的小脸有些模糊曾经有人称伟大诗人泰戈尔是孩子诗人，因为他单纯的诗句，就像草叶上的露珠，天空里的星星，闪烁着智慧与童真。保存了孩子般童真的诗句是撼人的，那么我们身边满满的是这样的诗人，我们有成百上千个这样纯真的诗人，让我们起被感动吧,孩子的目光，在我心里其实早已酿自己知识的增长，小朋友的欢笑，正是我对这个工作的热爱，我才会认真的学习，忘我的工作，无私的奉献。苏家启小朋友是我所带的中班学生中最调皮的个。在次集体课外活动中，我直在不停地叮嘱他不要乱跑。但他仍然跳上跳下，我拉住他，努力使他安静下来，不注意，朝东涌路方向跑去，我紧紧追着，他突然跌倒在地，我急忙把他抱在怀里，发现他膝盖流血了，我的心下子揪了起来，赶紧抱起他跑到教室。为他做了检查和包扎，幸亏伤的不严重，苏家启痊愈了，家长非常通情达理，没有怪我们这件事，但是我更感到与学校紧密联系的桥梁，奉行育人者先自律的宗旨，自觉创造教师职业内在的尊严与幸福在真实的道德冲突中实现自身道德的不断提升坚持学习，不断丰富发展自己的精神世界，在全面建设小康社会的新形势新任务和课程改革的新标准新要求下进步加强师德修养，促进学校各项事业的顺利开展。教师师德演讲稿等奖两年多前，我从事了幼教事业。不经意间，两年多的时光在平凡和平静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，但直到今天，我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作，我工作中。用平平常常的心态高高兴兴的心情来干实实在在的事情。教师师德演讲稿等奖整理版。作为名教师，如果你自己都不具有那样的榜样和阳光，那你又如何在你的学生心中散播这些东西呢俗话说，亲其师，则信其道信其道，则循其步，个光喊破嗓子而不做出样子的教师是永远无法在学生心目中树立旗帜，树立路标的。中国古代大教育家孔子说过其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。教师的职责首先是传道，其次才是授业解惑。如果教师自己都不能以身作则，那你又如何对你的学生进行传道呢教师若整理版。当孩子在我的引导下明白了自己的过错，说出老师我错了的时候，当我解析了孩子们想知道的秘密，看到他们眼里的快乐时，当我从孩子们的眼睛里读出愿望，为他插上梦想翅膀的时候，我的心里就会升腾起成功的快乐，忙碌的每分钟都不再是辛苦，和孩子在起的每分钟都能给我幸福和快乐。在孩子的目光中我快速地成长着。是的，不要怀疑不要惊奇，当孩子们不经意的表达，却带给我无穷的乐趣，给我深深的启迪时，我在和他们起成长。教师师德演讲稿等奖尊敬的各位领导，亲爱的老师们大家下午好奔波，短暂的睡眠显出了疲惫和憔悴，我从孩子的眼睛中看到了担心，老师，哥哥生病好点了吗老师，别担心，哥哥定会很快好的,这样纯真的关爱这样贴心的话语直击我此刻脆弱的心灵，我泛着红丝的眼睛有点酸涩，眼前稚嫩的小脸有些模糊曾经有人称伟大诗人泰戈尔是孩子诗人，因为他单纯的诗句，就像草叶上的露珠，天空里的星星，闪烁着智慧与童真。保存了孩子般童真的诗句是撼人的，那么我们身边满满的是这样的诗人，我们有成百上千个这样纯真的诗人，让我们起被感动吧,孩子的目光，在我心里其实早已酿为了工作何止是自己全身心投入，简直全家齐上阵，都是为了我们这个家。像这样的老师我们身边太多了，虽然工作时间不长，我有的感受就是你想让孩子们喜欢你，那你就要做到自己也要变成孩子跟他们融合在起，多关心他们，多注意他们，多护理他们，多和他们起玩，说和做些他们感兴趣和关心的事情，多想些新花样吸引他们，这样你就能让孩子们喜欢你。教师师德演讲稿等奖两年多前，我从事了幼教事业。不经意间，两年多的时光在平凡和平静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，但直能与学生产生心灵的碰撞，才能超越人的自然属性而达到完美的境界。用智慧阳光般的感染力去塑造具有乐观健康人生态度的新学生。自己知识的增长，小朋友的欢笑，正是我对这个工作的热爱，我才会认真的学习，忘我的工作，无私的奉献。苏家启小朋友是我所带的中班学生中最调皮的个。在次集体课外活动中，我直在不停地叮嘱他不要乱跑。但他仍然跳上跳下，我拉住他，努力使他安静下来，不注意，朝东涌路方向跑去，我紧紧追着，他突然跌倒在地，我急忙把他抱在怀里，发现他膝盖流血了，我的心下子揪了起来，教师师德演讲稿等奖整理版更不敢说为之付出了多少，但是无论是在上班的时候和下班的时候，脑子里都是这份工作，我相信在座的各位也是这样。说到教师的师德，人们马上会想到这样些词儿为人师表爱岗敬业无私奉献但我觉得要具备这些条件我还差得远呢，每天都带着份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐经常有很多的检查，我对自己的要求是不把个人情绪带到工作中。用平平常常的心态高高兴兴的心情来干实实在在的事为了工作何止是自己全身心投入，简