幼儿教学总结模板七篇㊣精品文档值得下载

的花纹和毛巾的颜色上，然后教师示范讲解，接下来就请孩子画画。

在我的预想中，孩子们定会很喜欢的，但是事实上却不是这样的，当我要求孩子自己画的声音出现，麻烦就立刻出现了，由于是幼儿第次接触画画，所以尽管我把要求交代地很清楚，还做了示范，但还是有许多的幼儿没有做到，好多小朋友弄得到处都是，或者干脆在纸上画的龙飞凤舞，你要叫他认真点画，照着老师的样子涂色，他也不高兴了。

以至于在最后个环节让幼儿用句话来表达自己的作品，多数幼儿都下是小编整理的幼儿教学总结篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿教学总结篇本学期幼儿园全体老师同心协力，团结致，在园领导的正确指导下，圆满地完成了各项教育教学任务。

这其中的点点滴滴值得我们反思总结，同时也将促进今后更好地开展工作。

加强学习，让老师们在学习中感悟，提高教师的业务素质。

加强教师的思想政治教育和职业道德教育，每周星期中午为业务学习日，我们加强了教育理论学习，促使教师树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新。

拓展学习的时间内容空间，组织好不同层次的业务学习。

除集体学习之外，还引导教师自主学习，业余学习，每周篇学习笔记。

给他们罗列读书目录，让她们选择。

学习内容涉及政治经济文化艺我时常加入他们的谈话，和他们起欣赏。

天，我和孩子们像往常样欣赏着小鱼，忽然，苏珊向我提了个问题杨老师，小鱼的嘴为什么总是张合的呀孩子的提问让我惊讶，个小班的孩子竟下子问到了事物的本质上。

这个问题的答案我是直接告诉她呢，还是鼓励她自己去探索呢如果直接告诉她，有的幼儿可能表面上认同了，实际上却没真正理解。

如果不直接告诉她，那么，小班的孩子能够自己探索吗带着疑惑，我试着把小鱼的嘴为什么总是张合的这个问题向全班的小朋友提了出来。

问题刚提出，马上在全班引起了不小的争论。

大多数孩子认为小鱼是在喝水，也有个微弱的声音说小鱼是在呼吸。

哪个答案是正确的呢孩子们喝完水，我让他们看看自己水碗里的水没有了，并引导他们思考既然小鱼师树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新。

拓展学习的时间内容空间，组织好不同层次的业务学习。

除集体学习之外，还引导教师自主学习，业余学习，每周篇学习笔记。

给他们罗列读书目录，让她们选择。

学习内容涉及政治经济文化艺术等还有专业理论专业技能的学习，既有最新信息的传递，又有已有经验的交流，让教师通过学习，不断吸收新信息，新知识，不断地调整充实自己，既提高了老师们的文化底蕴，又促进了专业成长。

在制作过程中，首先我们根据各民族的服饰特点，设计出相应的民族服饰图片，利用彩色碎布剪贴缝在块圆形的布上，然后把圆形的布系在幼儿喜欢的呼啦圈上，可作吊饰玩具教具，物多用。

让幼儿在游戏中认识各民族服装，感受各民族不同幼儿教学总结模板七篇画技能的提高速度。

所以在以后的教学中，我要加强学习，多借鉴些成功的教学手段。

同时对于幼儿的作品我应该站在幼儿的角度去欣赏，美术活动是幼儿创造力和精神成长的工具。

在以后的教学活动中我们要利用多种方法刺激幼儿的幻想和感情，然后让他们通过自己的方式去表达，把幼儿看成是个沉迷于创作过程的艺术家，这个过程比幼儿作品更重要。

孩子的画，心中的话。

给孩子片属于自己的天空，让他们在这片蓝天下自由畅想，飞翔，相信在以后的美术教学活动中我会吸取上次的失败教训，重新摆正位臵，上的更好，幼儿教学总结篇实习工作圆满结束了，回顾这个月的生活，感慨颇多从刚开始的不适应到后面的应付自如，从刚开始的懵懂到后面的清晰，从刚开始的困惑到后面的豁然开朗，幼儿的不同发展水平，设计不同的教学形式。

有效地解决些实际问题，教育教学水平有大幅度提高。

优化课堂教学，提高教学质量。

为加快我园师资队伍建设，促进教师专业成长，培养和造就批骨干教师，促进我园教师队伍整体素质和教育教学质量的全面提高提高课堂效率，月份我们进行了全园教师上课比赛。

老师们在课堂中注重激发幼儿的主动性创造性，更多地以师生互动的方式进行教学，有集体分组个别等形式尽可能多地提供各种材料用具，让他们多看多摸多闻多想多动，让他们在操作实践中获得经验，获得丰富的感性认识。

这次活动老师们上出了水平，显示了能力对于课堂的各个环节的把握越来越有条不紊，切实提升了老师们课堂的驾驭能力。

加强教师技能技巧训练，为教师构筑施展过托班的幼儿和没有上过托班的幼儿，他们的画画技能处于不同起跑线。

上过托班的幼儿已经初步掌握了涂色根据自己的喜好选色等基本技能，同时对老师的指令能听懂并执行。

而大部分新生却是第次接触油画棒，第次接触画画，对油画棒充满好奇，喜欢摆弄油画棒，而对于老师的指导却似懂非懂，不能很好理解更不会按要求作画了。

如果从另方面考虑，小班幼儿的年龄较小，他们的注意力不稳定，缺乏自控能力，手的动作不够协调，还停留在涂鸦末期，所以画画效果可想而知。

其次在组织这个活动的过程中，我觉得自己的教学手段不够新颖，不够游戏化，不能很好的激发幼儿的兴趣。

而兴趣是美术活动的重要动力，小班幼儿作为绘画教学的初始对象，兴趣的培养是至关重要的，它会影响幼儿绘量学习幼的常规，尽量的与孩子们成为好朋友，指导师也很是负责的在下课后告诉我们如果遇到他们上课时发生的这种事件时，我们该如何的处理，看着别人做总是没有问题的，也是很容易接受的，但是在接下来的周，便迎来了自己带班时的这样做不对那样做又不对。

幼儿教学总结模板七篇。

以请进来走出去的方式学习。

请进来就是抓住每次外出学习观摩的机会，到本市外地些幼儿园观摩活动，听讲座，让教师走出去，看看，学学，开阔思路。

本学期我们走出去累计多人次。

走出去就是把教育专家请进来指导我们的工作，以此快速提高实践操作课程的能力。

通过学习，教师的教育观念不断更新，逐步树立起了解幼儿，理解幼儿，尊重信任幼儿，关心激励幼儿的观念，明确了幼儿身心各方面是个整力，小班幼儿作为绘画教学的初始对象，兴趣的培养是至关重要的，它会影响幼儿绘画技能的提高速度。

所以在以后的教学中，我要加强学习，多借鉴些成功的教学手段。

同时对于幼儿的作品我应该站在幼儿的角度去欣赏，美术活动是幼儿创造力和精神成长的工具。

孩子的画，心中的话。

给孩子片属于自己的天空，让他们在这片蓝天下自由畅想，飞翔，相信在以后的美术教学活动中我会吸取上次的失败教训，重新摆正位臵，上的更好，幼儿教学总结篇实习工作圆满结束了，回顾这个月的生活，感慨颇多从刚开始的不适应到后体。

加强教研力度，让老师们在实践中收获，努力提高教学质量。

认真做好各类计划制订工作。