内对幸福感起作用。
由于绝大多数大学生的个人经济状况与家庭经济收入密切相关,所以对于大学生个能是因为经济条件较好的学生会有更多的物质享受,伴有更高的自尊心和自信心,因而可能导致幸福感较高。
但是有研究,认为收入只是在满足人们先天需要的范围内对幸福感起作用。
由于绝大多数大学生的个人经济状况与家庭经济收入密切相关,所以对于大学生个人经济状况对主观幸福感的研究大都回归到家庭经济收入的研。
研究发现,大学生的主观幸福感体验处于中等偏上的水平,同时他们有比较积极的情感体验和比较高的生活满意感。
可以认为这是和他们年龄特点和知识经验有关。
方面,大学生正处于激情澎湃的年龄阶段,他们充满热情,对未来满怀希望另方面,他们的生活环境与社会相比更为和谐也更文明,因此他们对自我以及他人的看法也更加乐观和开国内对大学生主观幸福感影响因素的相关研究文献,总结以下几个因素对大学生主观幸福感影响作用较大或相关研究较多性别与身体形象家庭状况社会支持人格自尊自我效能应对方式。
通过相关研究对其与主观幸福感的关系做了较为系统的阐述。
提出目前国内相关研究的局限性以及未来研究发展方向。
关键词大学生主观幸福感影响因素主观幸福感大学生主观幸福感影响因素研究综述原稿。
他们的具体关系为神经质和生活满意度呈负相关,外向性和生活满意度正相关。
但是因为人格本身具有的文化性,有关人格对主观幸福感关系的研究又不可避免地涉及到文化因素,因此有研究认为人格对主观幸福感的影响是以文化为中介的。
主观幸福感的情感成分和认知成分在个人主义文化中比在集体主义文化中的相关高外倾和神经质在个人福感的性别差异不显著。
另外,郑雪严标宾等人研究广州大学生主观幸福感不存在性别差异。
但也有研究认为,女生的总体主观幸福感水平更高。
这与欧胜虎王丽平以及田芸,李增庆等人研究大学生主观幸福感结论又基本吻合。
但总的来说大多数的研究还是偏向于主观幸福感的性别差异不明显。
至于目前所出现研究结果不致的问题,我们认为这可因素只能解释主观幸福感中的较小变异。
研究表明主观幸福感在不同时期是相当稳定的,这与稳定的人格特质高度相关。
等人认为,人格因素是主观幸福感最可靠最有力的预测指标之。
大多研究认为外向性和神经质这两种人格特质解释了人格和主观幸福感之间主要的相关。
并且人格特质因素对主观幸福感较人格动机因素有更强的预测作用较大或相关研究较多性别与身体形象家庭状况社会支持人格自尊自我效能应对方式。
通过相关研究对其与主观幸福感的关系做了较为系统的阐述。
提出目前国内相关研究的局限性以及未来研究发展方向。
关键词大学生主观幸福感影响因素主观幸福感,是指个体对自己的生活质量做出的整体性评比较积极的情感体验和比较高的生活满意感。
可以认为这是和他们年龄特点和知识经验有关。
方面,大学生正处于激情澎湃的年龄阶段,他们充满热情,对未来满怀希望另方面,他们的生活环境与社会相比更为和谐也更文明,因此他们对自我以及他人的看法也更加乐观和开朗。
主观幸福感影响因素影响主观幸福感的因素有很多,它们构成个复杂价。
具体来说就是人们根据自定的标准对自身在段时间内情感反应的评估和生活满意感的认知评价后而产生的种积极心理体验。
它由情感成分包括正性情感和负性情感和认知成分组成。
主观幸福感既可反应心理健康水平,也可衡量生活质量和心理发展状态。
在关于性别对大学生主观幸福感的影响研究中目前并未形成致观点。
张雯,郑日昌认为主观大多数的研究认为个人经济状况对主观幸福感有显著影响,可能是因为经济条件较好的学生会有更多的物质享受,伴有更高的自尊心和自信心,因而可能导致幸福感较高。
但是有研究,认为收入只是在满足人们先天需要的范围内对幸福感起作用。
由于绝大多数大学生的个人经济状况与家庭经济收入密切相关,所以对于大学生个,旦人们的基本需要得到满足,经济的影响就很小了。
对于大学生来说,家庭的经济收入只能表明父母的各种能力,而不能提升自己的各种自我需要实现,甚至这种优越的经济条件会对他们日后的发展产生定的压力,从而引发他们的些紧张焦虑等负性情绪。
这样,高家庭经济收入的学生并不会比低家庭经济收入的学生有更多的主观幸福感体验。
另尊者对自己持肯定的态度,乐观自信,有较好的应急方式,所以能较好的应付各类问题,幸福感相对高些。
不过,最近的跨文化研究表明自尊和幸福感的高相关关系并不具有普遍性,在集体主义文化背景下两者的相关程度不是很高。
而我国学者张林徐强研究表明,集体自尊是主观幸福感的重要预测因素。
而这结果与张力为梁展鹏的研是由于以下几个方面的原因造成的研究方法测量方法以及数据分析过程分析方法的不同。
如有用检验的,也有用回归分析的,还有用相关分析的研究对象所处地理位臵的不同,如沿海地区和西部大型城市和中小城市可能存在差异。
因此有研究表明,同时具有男性化特质和女性化特质的个体主观幸福感最高。
中图分类号文献标识码摘要通过检价。
具体来说就是人们根据自定的标准对自身在段时间内情感反应的评估和生活满意感的认知评价后而产生的种积极心理体验。
它由情感成分包括正性情感和负性情感和认知成分组成。
主观幸福感既可反应心理健康水平,也可衡量生活质量和心理发展状态。
在关于性别对大学生主观幸福感的影响研究中目前并未形成致观点。
张雯,郑日昌认为主观。
他们的具体关系为神经质和生活满意度呈负相关,外向性和生活满意度正相关。
但是因为人格本身具有的文化性,有关人格对主观幸福感关系的研究又不可避免地涉及到文化因素,因此有研究认为人格对主观幸福感的影响是以文化为中介的。
主观幸福感的情感成分和认知成分在个人主义文化中比在集体主义文化中的相关高外倾和神经质在个人意感有差异,但主观幸福感差异不显著,这可能是因为生活满意感更接近于认知维度,受认知水平的影响较大而主观幸福感则含有更多的情感因素,包含更多主观体验。
所以,生活满意感低者感受到较少的幸福,但生活满意感高者未必感受到更多的幸福。
经过几十年的研究,人们开始认识到外部因素对主观幸福感只有中等程度的影响,人口统计大学生主观幸福感影响因素研究综述原稿,有研究显示,家庭经济收入不同的被试生活满意感有差异,但主观幸福感差异不显著,这可能是因为生活满意感更接近于认知维度,受认知水平的影响较大而主观幸福感则含有更多的情感因素,包含更多主观体验。
所以,生活满意感低者感受到较少的幸福,但生活满意感高者未必感受到更多的幸福。
大学生主观幸福感影响因素研究综述原稿。
他们的具体关系为神经质和生活满意度呈负相关,外向性和生活满意度正相关。
但是因为人格本身具有的文化性,有关人格对主观幸福感关系的研究又不可避免地涉及到文化因素,因此有研究认为人格对主观幸福感的影响是以文化为中介的。
主观幸福感的情感成分和认知成分在个人主义文化中比在集体主义文化中的相关高外倾和神经质在个人过分干涉拒绝否认因子呈显著负相关。
同时,母亲对孩子的影响作用相对更大和谐融洽的家庭的孩子主观幸福感更高。
国内有研究认为,家庭经济收入不是主观幸福感的影响因素。
对于经济状况与主观幸福感的关系历来存在争论,有学者认为此者属于正相关。
但更多研究表明,只有当家庭经济收入非常困难造成生活压力时才会对主观幸福感有影亲对孩子的影响作用相对更大和谐融洽的家庭的孩子主观幸福感更高。
国内有研究认为,家庭经济收入不是主观幸福感的影响因素。
对于经济状况与主观幸福感的关系历来存在争论,有学者认为此者属于正相关。
但更多研究表明,只有当家庭经济收入非常困难造成生活压力时才会对主观幸福感有影响,旦人们的基本需要得到满足,经济的影响就究结果致。
即集体自尊感较高的大学生能够清楚地认识到自己在集体中位臵,能够在集体中体验到较多的归属感和安全感,这样的大学生会体验到较高的幸福感。
这表明,需要用不同的自尊来预测不同的满意度,文化背景是自尊和幸福感研究中值得关注的个变量。
大学生的主观幸福感与父母教养方式中的情感温暖理解因子呈显著正相关,与惩罚严价。
具体来说就是人们根据自定的标准对自身在段时间内情感反应的评估和生活满意感的认知评价后而产生的种积极心理体验。
它由情感成分包括正性情感和负性情感和认知成分组成。
主观幸福感既可反应心理健康水平,也可衡量生活质量和心理发展状态。
在关于性别对大学生主观幸福感的影响研究中目前并未形成致观点。
张雯,郑日昌认为主观义文化中比在集体主义文化中与主观幸福感的认知成分的相关高,即缓和了主观幸福感两种成分之间的关系,也缓和了人格对主观幸福感认知成分的影响。
人格对主观幸福感的认知成分的影响不如对情感成分的影响那么大。
很多研究以表明,自尊和主观幸福感关系密切。
认为,青少年总体生活满意度和总体自尊呈中等程度相关。
即高因素只能解释主观幸福感中的较小变异。
研究表明主观幸福感在不同时期是相当稳定的,这与稳定的人格特质高度相关。
等人认为,人格因素是主观幸福感最可靠最有力的预测指标之。
大多研究认为外向性和神经质这两种人格特质解释了人格和主观幸福感之间主要的相关。
并且人格特质因素对主观幸福感较人格动机因素有更强的预测个人经济状况对主观幸福感的研究大都回归到家庭经济收入的研究。
家庭来源影响大学生的主观幸福感。
张林徐强研究结果表明,大学生的来源影响其主观幸福感,来自于城市的大学生比来自农村的大学生体验到较高的生活满意度。
大学生主观幸福感影响因素研究综述原稿。
研究发现,大学生的主观幸福感体验处于中等偏上的水平,同时他们小了。
对于大学生来说,家庭的经济收入只能表明父母的各种能力,而不能提升自己的各种自我需要实现,甚至这种优越的经济条件会对他们日后的发展产生定的压力,从而引发他们的些紧张焦虑等负性情绪。
这样,高家庭经济收入的学生并不会比低家庭经济收入的学生有更多的主观幸福感体验。
另外,有研究显示,家庭经济收入不同的被试生活大学生主观幸福感影响因素研究综述原稿
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