1、点练习。小肌肉动作方面也有定的提高,大部分幼儿掌握了正确握油画棒运用手腕力量绘画的方法,会撕纸,能进行粘帖。在运用剪刀方面,大部分幼儿学会了使用剪刀,的幼儿了本班的数学教学工作。在实教学过程中,我认真落实各项实验活动,坚持保教结合,取得了定的成效。现总结如下幼儿操作习惯培养方面我班共有名幼儿,作为中班教学,本期我对幼儿操作习惯进行了培养教孩子认识数学书,掌握正确的翻书方法,学会怎样爱惜书。教孩子怎样运用学具,怎样保管好自己的学具。保育老师每天必须按照规定的清洁消毒,杜绝细菌病毒的流传。有个孩子在外染上了腮腺炎,我们发现后立刻采取措施,加强消毒工作,将传染源拒之我班之外。为孩子营造个舒适卫生的生活环境。家长工作发挥家长园地的作用。以家长园地为窗口,让家长更深入。

2、他们自己想。培养幼儿的自理能力,让幼儿自己的事情自己做,也是幼儿自身发展的需要。从不会扣衣服扣子的到喜欢铺桌布,孩子想做的事情越来越多了,因此,小小值日生就这样产生了。教师需教给幼儿些技能,但又不能采取简单生硬的办法强迫幼儿学习。于是,我们采取寓教于乐的方式,让幼儿在游戏中学习,如我是能干的值日生有时也让幼儿扮演成妈妈,锻炼幼儿刷牙折叠被子迅速整理仪表等生活自理能力。在游戏中,首首自理儿歌幼儿朗朗上口,同时也掌握了定的技能。再次,我们还积极向家长介绍培养幼儿生活自理能力的重要性和具体方法,得到了家长的支持。就这样我们强化了幼儿的生活自理意识,使之逐渐形成自动化的习惯。创设与素质教育相适应的环境,促进幼儿全面和谐的发展环境有着教育人的作用,在强化环境的教育作朋。

3、意剪,直线剪得光滑,但仍也有部分幼儿用剪有困难。自理能力方面在小班个学期的培养下取得了定的进步,表现为幼儿能自觉用餐的幼儿能自己全部用完,个别幼儿要老师喂。在用餐方面存在的不足是幼儿用餐存在两极分化有的孩子吃得很快,也有些孩子特别慢,吃饭拖拉,需要老师不停地催促,还有的孩子用得很脏。穿脱衣物方面部分幼儿能穿脱毛衣,裤子。的幼儿还有些困难,主要是方法未掌因此爱护图书的习惯还需继续培养。另外耐心倾听的习惯还未很好的养成。社会领域经过较长时间的接触,孩子们已经很熟悉了,他们之间的交往也随之多起来了。我们会经常看到他们两个起,个群或者更多的人在起说说笑笑,起阅读时的交谈,游戏时的讨论都说明孩子的交往能力得到了很大提高。区域活动中,同组的幼儿会相互讨论玩法或交流感受。。

4、保护意识较差,活动中出现危险动作,如随意爬高,幼儿因有攻击性行为而出现的不安全行为,如推人等。这些都需要我们起进行织园本课程的具体内容,充分调动幼儿的各种感官。为幼儿提供发现问题解决问题的空间。恰当运用教育及现代化教育手段,将游戏教学参观劳动娱乐和日常生活等各种活动相互配合。每月积极进行班级环境创设丰富区与材料,为幼儿提供充分的时间空间及材料使幼儿大胆探索和创造。班级教师共同合作协商,全面细致地收集材料,课前做好充分准备,教具或所需材料提前天准备好课后积极反思,作好活动分析。班级老教师积极做到传帮带的作用重点指导新教师的教学工作,每周做次有关教育内容的摘抄。为幼儿建立成长档案,将幼儿每日活动的作品活动记录收集在案,以便于家长及时了解幼儿在园的活动内容。注重课。

5、,他们之间的交往也随之多起来了。我们会经常看到他们两个起,个群或者更多的人在起说说笑笑,起阅读时的交谈,游戏时的讨论都说明孩子的交往能力得到了很大提高。区域活动中,同组的幼儿会相互讨论玩法或交流感受。角色游戏时幼儿的社会性得到了更好的体现,孩子们会很熟练的模仿的劳动,买东西时会问价钱,会主动询问,车站的小司机会主动招揽生意娃娃生病了,娃娃家的人会耐心照顾他,小医生还仔细地给他治病,很有同情心。但孩子之间的差异也是存在的,有的幼儿交往的面较小,还不够主动。科学领域孩子们对新鲜事物特别感兴趣,乐意去观察摆弄。的幼儿能感知物品的颜色大小,形状。在数的方面,操作材料时也掌握了定的方法,能进行简单的分类,如按颜色分类,按大小分类等按种要求分类的方法,也进行了比较的尝试。

6、名,其中小朋友名。本班幼儿经过在园半年的学习生活,各方面都有了不同程度的提高。在过去的学期中,我们小班的小朋友逐渐告别了稚嫩,在学习和生活自理能力上都有了较大进步,并建立了良好的常规和积极向上的班风班貌。整体上在健康语言社会科学艺术方面都得到了很大的提高,但也存在着许多不足之处,个体差异很明显。现将班级情况分析如下健康领域整体上幼儿都有较大提高,有相当部分幼儿发病次数减少,上学期平均出勤率在以上。但个体差异较大,有个别幼儿身体素质较差,出勤不高,这在定程度上也影响了幼儿的整体发展。大部分幼儿已初步具有定的安全意识,懂得不随便离开集体,有定的自我保护意识少数幼儿玩得累了会主动休息,活动时有定的自我保护动作。但的幼儿安全意识不够,表现为有的随便离开集体,有的自我。

7、了解我们的工作,如在开学前,我们为孩子设计了幼儿日表现,将孩子在园的情绪饮食换衣服盥洗午休等情况细致地填写,家长非常关心。通过各种渠道做好与家长的交流沟通。向家长公布位老师的家庭电话。方便家长与老师间的沟通。充分发挥家长资源,调动家长更好地参与到我们的活动中。如在排练团体操时有关幼儿园教学总结集锦九篇时,我班创设了创作区,聊天室小舞台建筑工地宝宝花园聪明区等,并定时更换材料,引导幼儿增加玩法,美化材料,提高练习难度,使幼儿对区角活动充满兴趣为了扩大幼儿的活动范围,我们尝试进行平行班互动,与其他班级幼儿玩具共享,这样有利于各种教育资源的有机整和合和相互渗透,有效的提高了幼儿参与活动的主动性积极性,促进了幼儿创造力和个性的发展,培养幼儿良好的社会交往和合作能力。。

8、在艺术教育中培养幼儿的创造性本班以舞蹈艺术教育为特色,它有助于引导幼儿认识世界,培养高雅的气质,发展幼儿的观察力思维想象力及创造力表现力。在音乐活动中我们为幼儿提供更多的探索创造的机会,大胆放手让幼儿参与创遍动作。如,在学习舞蹈步伐时,教师的句启发语言谁来跳跳,说说你跳的与老师的有什么不同,你的小脚丫在说什么,它想告诉我们什么呢这样激发了幼儿的思维及参与意识,使幼儿在愉快和谐轻松的气氛中更加勤于思考,勇于创新,真正成,需要老师帮忙。语言领域在语言方面,孩子在使用普通话方面进步较大,大部分孩子讲话清楚完整,能准确表达自己的需求与爱好,在表述时能使用完整句。的幼儿讲话思路清楚,会运用定的关联词,懂得定的因果关系。班中幼儿都喜欢听故事。阅读习惯方面,在个学期的培养。

9、,起阅读时的交谈,游戏时的讨论都说明孩子的交往能力得到了很大提高。区域活动中,同组的幼儿会相互讨论玩法或交流感受。角色游戏时幼儿的社会性得到了更好的体现,孩子们会很熟练的模仿的劳动,买东西时会问价钱,会主动询问,车站的小司机会主动招揽生意娃娃生病了,娃娃家的人会耐心照顾他,小医生还仔细地给他治病,很有同情心。但孩子之间的差异也是存在的,有的幼儿交往的面较小,还不够主动。科学领域孩子们对新鲜事物特别感兴趣,乐意去观察摆弄。的幼儿能感知物品的颜色大小,形状。在数的方面,操作材料时也掌握了定的方法,能进行简单的分类,如按颜色分类,按大小分类等按种要求分类的方法,也进行了比较的尝试,能。另外耐心倾听的习惯还未很好的养成。社会领域经过较长时间的接触,孩子们已经很熟悉了。

10、,能进行简单的如明显的长短比较大小,有个别幼儿身体素质较差,出勤不高,这在定程度上也影响了幼儿的整体发展。大部分幼儿已初步具有定的安全意识,懂得不随便离开集体,有定的自我保护意识少数幼儿玩得累了会主动休息,活动时有定的自我保护动作。但的幼儿安全意识不够,表现为有的随便离开集体,有的自我保护意识较差,活动中出现危险动作,如随意爬高,幼儿因有攻击性行为而出现的不安全行为,如推人等。这些都需要我们起进行教育引导。使幼儿形成正确的是非概念,知道必要的安全保健知识。动作包括大肌肉动作和小肌肉动作班中的幼儿大肌肉动作较协调,跑跳爬等动作自如幼儿能连续双脚并拢向前跳,爬时动作灵活,速度很快。但幼儿拍球的动作掌握得不是很好,有的幼儿练习少的缘故,还未掌握方法,在本学期中要重。

11、堂教学研究,充分体现幼儿的探究性。进行位臵的转换,充分发挥幼儿的主题性,请幼儿做小老师,进行相互管理。开展丰富多彩的健康活动,全面增强幼儿体质。保育老师每天必须按照规定的清洁消毒,杜绝细菌病毒的流传。有个孩子在外染上了腮腺炎,我们发育引导。使幼儿形成正确的是非概念,知道必要的安全保健知识。动作包括大肌肉动作和小肌肉动作班中的幼儿大肌肉动作较协调,跑跳爬等动作自如幼儿能连续双脚并拢向前跳,爬时动作灵活,速度很快。但幼儿拍球的动作掌握得不是很好,有的幼儿练习少的缘故,还未掌握方法,在本学期中要重点练习。小肌肉动作方面也有定的提高,大部分幼儿掌握了正确握油画棒运用手腕力量绘画的方法,会撕纸,能进行粘帖。在运用剪刀方面,大部分幼儿学会了使用剪刀,的幼儿手指灵活,能随。

12、下有了很大的进步,的幼儿能安静地阅读,还有些幼儿对图书爱护不够,拿到书没有仔细看,而是玩书,看完后也不会自觉送回书架。按时上下班,不得迟到。如需请假要提前告之班长,在不影响班级工作的前提下,经班长同意后方可请假。重视保育工作,天气逐渐变暖,但早晚温差大,幼儿衣服的增减很重要,请家长带件背心放在幼儿园,以便视情况给幼儿添加。作好每天桌椅玩具的擦洗以及消毒工作。周进行次玩具消毒,月被褥次。重视体弱儿的日常照料工作做好活动中的保育工作。每个星期定期召开次班级会议,回顾星期工作,找出工作中的欠缺点,讨论本星期的工作重点孩子能做的事,坚持让孩子自高自救自我保护的能力。培养幼儿自理能力,促进幼儿自身发展陈鹤琴先生说凡儿童自己能做的应该让他们自己做,凡儿童自己能想的应该让。

参考资料：

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[10]年度考核个人工作总结教师范文10篇(仅供参考)（第18页，发表于2022-06-26 22:20）

[11]关于竞选发言5篇(仅供参考)（第7页，发表于2022-06-26 22:20）

[12]关于结婚父母发言稿5篇(仅供参考)（第4页，发表于2022-06-26 22:20）

[13]中学生正能量演讲稿优秀范文(仅供参考)（第6页，发表于2022-06-26 22:20）

[14]关于开展暑假夏令营活动总结精选5篇(仅供参考)(1)（第7页，发表于2022-06-26 22:20）

[15]关于竞选班长的发言稿(仅供参考)（第7页，发表于2022-06-26 22:20）

[16]水污染建议书范例合集(仅供参考)（第6页，发表于2022-06-26 22:20）

[17]暑假夏令营活动总结心得范文五篇(仅供参考)（第9页，发表于2022-06-26 22:20）

[18]懂得优秀范文精选(仅供参考)（第7页，发表于2022-06-26 22:20）

[19]初中班主任工作总结（第32页，发表于2022-06-26 22:20）

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