多看,写好记录及反思,学习他们先进的教学方法数学竞赛。以班级为单位开展数学知识竞赛,创设良好的竞争氛围。鼓励各班根据实际情况开展丰富多彩的教学活动。继续加强毕业班的教学质量调研工作。具体安排月份教师认真组织检查学生的寒假作业。中心组织了全体教师进行高校课堂的研讨活动。领导进行课堂现状调查。各任课教师制定教学工作计划。教研组长制定教研组工作计划。收交教学设计参赛文本。月份评选优秀教学设计。教研组工作计划汇总篇仅供参考。教研组工作计划汇总篇教研组要严格按学校教学常规做好每环节的教学方法并且要学以致用把所学理论与教学实践相努力全体教师教育理论学习幼儿园教育纲要对纲要理解落到实处新下的幼儿园教育教学工作的儿童观教育观切从幼儿整体素质真正体现以幼儿为主体以教师为主导的思想教师认识新素质教育的需要注重培养教育质量教研组教师学习的阵地保教的手段在两周次的教研活动中制定好的教研活动内容大家探讨学习提前制定下主题的活动计划让每位教师都有机会发言她们的教研在幼儿园快乐学英语的基础上说唱古诗教学采用多种方法教师教科研能力的书前交流书后反思教育管理手段为教师搭建对话交流的平台教育质量在活动中每个人都将的困惑拿在交流中找到解决问题的答案专业切磋合作分享经验互相学习注重教学反思优秀的幼儿教师必定型反思性的实践者教师的教学能力在学习新理论新观念的要对自我教学实践的反思研活动中,根据自身的特长或学习需要,至少负责次的教研活动,发挥骨干教师的先进性,做好教研活动的资料收集准备,有效地开展教研活动。每次的教研活动做到有方案准备文字记录照片拍摄以及活动执教者的反思。要求每位教研组员至少负责次教研活动记录,做到认真记录教研过程,把活动中的亮点难点都记录下来,以备在下周教研活动中继续深入研讨。每次活动后做好活动反思或小结。本学期教研工作重点保教日生活常规的落实。这是本学期我园马上要落实的内容,也是我们组教研活动的重点。我们将通过次活动进行研讨,针对小中大班的年龄特点,把幼儿生活环节就餐环节午睡环节离园环节等落实到每个班级中。绘本膳食研讨课的选课和磨课。根据我园健康特色的园本理念,我们有针对性的培养幼儿健康饮食的习惯。做到不挑食不偏食,会选择健康食工作,每个教师都要认真搞好备课讲课和辅导工作,圆满完成教学工作任务。备课组要做好教学常规工作,包括教学进度统教材教法研究,组内公开课教学及评课活动,做到资源共享,合作协调,相互研究共同提高。每个年级备课组安排堂研究课。积极参加听课评课教研活动,敢于发表自己的见解,提出好的建议。能及时讨论解决教学中出现的问题,敢于交流。全期听课节以上。积极参加全市的各项教学研究活动,鼓励参加市级以上教学交流和竞赛活动。搞好教学研究。尤其是对初年级体育中考项目进行专题研讨会,力保体育中考再创辉煌。帮助青年教师健康成长。重视青年教师积极性的调动,同时必须给青年教师的成长必需的帮助和良好的外部条件。做好师徒结对工作,教研组长和各备课组长要当好导师,每期听青年老师的课不少于节。新老师每期听老教师的教研组工作计划汇总篇仅供参考案例等评比活动,继续开展以构建教学材料,实施有效教学为主题的新课程课堂教学研究活动,加强提高课堂教学实效性研究。加强管理,严格执行课程计划,全面实施素质教育。不得将非统测科目的教学时间挪作它用。开展教学状态分析,研究新课程背景下教学管理和课堂教学常规,确保学科教学的均衡发展,巩固和深化素质教育成果。教材简析本册教材秉承了前册培养兴趣文化积累学会学习整体推进的总特点,从选编课文设计活动安排练习等各方面拓宽并深化了学习内容。本册共个单元,单元主题分别为龙书礼物真诚劳动心愿火与光角度破除迷信我们去旅行。每个单元依然由主体课文和语文天地两部分组成,以保持教材的连贯性。学情分析全班有学生人,基础知识较牢固,阅读能力较弱,写作水平有待提高,有个别同学不按时完成作业,上课不认真听讲,需童观教育观切从幼儿整体素质真正体现以幼儿为主体以教师为主导的思想教师认识新素质教育的需要注重培养教育质量教研组教师学习的阵地保教的手段在两周次的教研活动中制定好的教研活动内容大家探讨学习提前制定下主题的活动计划让每位教师都有机会发言她们的教研在幼儿园快乐学英语的基础上说唱古诗教学采用多种方法教师教科研能力的书前交流书后反思教育管理手段为教师搭建对话交流的平台教育质量在活动中每个人都将的困惑拿在交流中找到解决问题的答案专业切磋合作分享经验互相学习注重教学反思优秀的幼儿教师必定型反思性的实践者教师的教学能力在学习新理论新观念的要对自我教学实践的反思书后反思记录从中分析解决问题的能力组织教师参加园本培训现代化教学激励教师各级论文评比这将地教师的教学和教研能力教研活动真正其辐射作有新的拓展是改进教研方式,通过有效教研,推动有效教学,促进师生有效发展方面有新的突破。是坚持促进全体学生的全面发展和终身发展的教研工作方向,贯彻基础教育课程改革的思想精神,继续开展义务教育新课程教学过程方法与评价的探索。主要工作我校综合学科教研组包括科学品生品社音乐体育美术信息技术门学科。本学期主要教研工作如下创新教研方式。本学期,我校将推进网络教研和校本教研,促进教研方式创新,努力探索网络教研与传统教研相互促进的新型教研方式。校本教研活动安排遵循理论指导实践的原则小组分散大组集中相结合原则开展教研活动。以提高教师课堂教学能力为重点,开展系列教研活动人人实施反思型教学,人人写教学随笔,人人上教研课与说课,人人参与评课,交流教学心得各教师立足本学科阵地,结合优质课说课优迷信我们去旅行。每个单元依然由主体课文和语文天地两部分组成,以保持教材的连贯性。学情分析全班有学生人,基础知识较牢固,阅读能力较弱,写作水平有待提高,有个别同学不按时完成作业,上课不认真听讲,需要加强学习目的和学习态度的教育,提高他们学习语文的兴趣,争取在现有基础上有所进步。教材目的和要求巩固汉语拼音,借助拼音识字阅读学习普通话继续学写钢笔字,要求正确端正整洁。毛笔字临帖,要求坐的姿势握笔姿势正确,养成认真写字的的习惯。能正确流利有感情地读课文,会背诵指定的课文。能领会句子中含着的意思。理解段与段之间的联系,了解课文作者安排材料的方法。能用归并段落大意和回答几个问题再连起来的方法归纳课文的主要内容。能按要求预习课文,初步养成预习的习惯。认真填写各种表册。教研组工作计划思想科的调研和指导,有效各学科的教学质量,进步提高教研工作的针对性和实效性,使我校新课程实施水平有新的提高是积极开发优质课程资源,构建网络教研系统,推广校本教研经验,使支持服务教师成长的教研平台有新的拓展是改进教研方式,通过有效教研,推动有效教学,促进师生有效发展方面有新的突破。是坚持促进全体学生的全面发展和终身发展的教研工作方向,贯彻基础教育课程改革的思想精神,继续开展义务教育新课程教学过程方法与评价的探索。主要工作我校综合学科教研组包括科学品生品社音乐体育美术信息技术门学科。本学期主要教研工作如下创新教研方式。本学期,我校将推进网络教研和校本教研,促进教研方式创新,努力探索网络教研与传统教研相互促进的新型教研方式。校本教研活动安排遵循理论指导实践的原则小组分散大组新学期中中班年级组教研工作以园务工作计划幼儿园计划为依据切孩子孩子切的服务宗旨用先进理念实践和深化素质教育以主题书程的开发和管理为抓手凸现我园的教育教师的教科研保教质量提升发展内驱力努力以幼儿发展为本以教师发展为本的教育宗旨全组教师的教育教学。现状分析本学期教研组为全园教师每位老师都能参加教研活动团结协作搞好活动,把各科有机整合起来,组内教研气氛较浓也了老师们的理论还高对活动的分析和反思还老师的书堂组织与实施能力还着的差距青年教师研讨的性性及能力还有待工作要点及措施理论学习教师理论阅读早期教育幼教上海托幼幼儿教育等幼教刊物学习新的教育理念和新的教学方法并且要学以致用把所学理论与教学实践相努力全体教师教育理论学习幼儿园教育纲要对纲要理解落到实处新下的幼儿园教育教学工作的鼓励本组教师多参加校内外的教学教研活动和教师间的学习,做好学习笔记和听课笔记。通过教研活动促进教师的反思,促进教师的专业成长。本着以在借鉴中成长,在探索中提高,在发展中完善的学习方针,教师要多问多听多看,写好记录及反思,学习他们先进的教学方法数学竞赛。以班级为单位开展数学知识竞赛,创设良好的竞争氛围。鼓励各班根据实际情况开展丰富多彩的教学活动。继续加强毕业班的教学质量调研工作。具体安排月份教师认真组织检查学生的寒假作业。中心组织了全体教师进行高校课堂的研讨活动。领导进行课堂现状调查。各任课教师制定教学工作计划。教研组长制定教研组工作计划。收交教学设计参赛文本。月份评选优秀教学设计。教研组工作计划汇总篇仅供参考。教研组工作计划汇总篇教研组要严格按学校教学常规做好每环节改作业布臵要适量,每节课要有次作业,作业形式要多样化,作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。批改要正确及时,字迹要端正,书写格式要规范。辅导继续做好提优补差工作。各科任教师要定时间定计划定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作,做到措施得力,效果显著,并做好作业批改记录的记载。检测改进检测的方法,对学生进行多方位评价,形式和手段可以多样化。除笔试外,还要注意运用口试和操作等方式,考查学生对数学知识的掌握情况和数学能力的发展。还要通过课堂提问观摩谈话学生作业等方式,评价学生的学习态度学习习惯等非智力因素,了解学生的学习过程,考查学生的学习状况,培养学生学习数学的兴趣。及时进行单元检测,做好检测分析查漏补缺工作。听课本学期各教师每学期参加听课总节数不少于节,要边听的教学方法数学竞赛。以班级为单位开展