资料,是提高大学生综合素质开阔胸怀视野增强职责感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了世界,认识了中国,认识了我们与世界的差距,以及我们自身的不足,使我在思想上迈进了大步。形势与政策课程反思与总结心得形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们大学生进行形势与政策教育的主渠道主阵地,是我们每个大学生的必修课程,在大学生思想政治教育中担负着重要使命,具有不可替代的作用。本学期我们的形势政策课学习了当前经济形势与政策分析当今世界形势十大关系分析这两讲,经过这两节课教师的讲述,我对当今国内国际形势又有了新的认识,也产生了些新的想法。下头我想谈些我的心得体会。第讲是当前经济形势与政策分析,着重总结了我国十计划以来取得的巨当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战,坚定信念,振奋精神,努力学习,报效祖国,具有重大的现实价值,与深远的历史意义。综上所述,作为世纪的大学生,我们更应当把握住自我,努力学好专业知识,为祖国明天的建设添砖加瓦。最终,我想说,学校开形势与政策课十分必要。因为,高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要资料,是提高大学生综合素质开阔胸怀增强职责感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了世界,认识了中国,认识了我们与世界的差距,以及我们自身的不足,使我在思想上迈进了大步。今应为适时务者为俊杰。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境最大上限,制约着可选择度,决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远所以,我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新本事。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我找准自我的发展目办学自主管理民主监督社会参与的现代学校制度,构建政府学校社会之间新型关系。适应国家行政管理体制改革要求,明确政府管理的权限和职责,明确各级各类学校办学的权利和职责,构成不样办学模式,避免千校面。完善学校目标管理和绩效管理机制。健全校务公开制度,理解师生员工和社会的监督。探索建立贴合学校特点的管理制度和配套政策,逐步取消实际存在的行政级别和行政化管理模式政校分开管办分离的学校制度的实质就是落实和扩大学校办学自主权,这是引导和鼓励学校自主整合资源轻装上阵,努力办出品牌,打造特色,真正办出优质教育,让人民满意学校。校长不应当是官员,切实减少官本位思想,少用行政命令,多用理念引领,多用依法治校。落实纲要精神,不断提升自身素质。师者,传道授业解惑也,要传道必须精于道,要授业必须精于业,要解惑必须先自知。作为名教师应时刻不忘记学习,善于学习,具有学习意识,努力提升自我的素质。当今社会,知识更新日新月异,教师要不断提高自身的业务水平,坚持与高人胆大,胆大艺更高,利用形势与政策,实现自我大发展。树立个远大梦想,做个成功人士,关注世界。当今世界飞速发展,两耳不闻窗外事,心只读圣贤书的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代,作为大学生的我们,岂能做那角的书柜抛掉陈旧的观念,拥抱外面精彩的世界,才是我们应当做的。其次,青年是推动社会和历史前进的支重要力量。无论是人类社会发展的历程中,还是中华民族发展的历程中,青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中,知识层次较高,最具潜力,最有创造性的群体,所以,当代大学生的精神面貌和人生价值取向,将直接影响到国家的未来,事关中华民族伟大历史复兴的全局。再者,当今国内外形势风云变幻,进入世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战,当代大学生也面临着深刻的国内外环境,所以,在高校大学生中广泛开展形势政策教育,对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战,坚定信念,振奋精神,努力学习,报效祖国,具有重大的现实价值,与形势与政策课程反思与工作总结报告心得感悟整理版大好。在第讲里,教师还讲了教材上没有的问题,主要有国民幸福度的问题。最近联合国已经把国民幸福度确定为衡量国家的项重要指标,甚至能够与齐名。在我国,各大城市的媒体纷纷就国民幸福度展开调查,结果得出我国各地人民普遍幸福感较高,尤其农民比城市人更觉得幸福。其实我感觉这也和我国十以来在各方面取得的巨大成就有关,国家富强了,综合国力提高了,人民安居乐业了,自然幸福感就高了。第讲是当今世界形势十大关系分析,主要讲解了自东欧剧变苏联解体后的当今世界,国际形势的些新的变化。这段时间概括起来就是旧格局解体走向新格局的过渡时期,或者说是处在由极世界向多极世界过渡时期。学了这节课后,我感觉世界并不是完全和平的,虽然世界大战不会再次爆发,但小规模局部的战争也会不停地发生。虽说多极化是不可逆转的趋势,可是在相当长的时间内美国的世界霸主地位不会被撼动。美国是当今世界上无可争议的唯超级大国,它认为应当由它来主宰切国际事务,所以它向全世界推行它的价值观事,心只读圣贤书的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代,作为大学生的我们,岂能做那角的书柜抛掉陈旧的观念,拥抱外面精彩的世界,才是我们应当做的。其次,青年是推动社会和历史前进的支要力量。无论是人类社会发展的历程中,还是中华民族发展的历程中,青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中,知识层次较高,最具潜最有创造性的群体,所以,当代大学生的精神面貌和人生价值取向,将直接影响到国家的未来,事关中华民族伟大历史复兴的全局。再者,外形势风云变幻,进入世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战,当代大学生也面临着深刻的国内外环境,所以,在高校大学生中广泛开展形势政策教育,对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战,坚定信念,振奋精神,努力学习,报效祖国,具有重大的现实价值,与深远的历史意义。综上所述,作为世纪的大学生,我们更应当把握住自我,努力学好专业知识,为祖国明天的建设添砖加瓦。最终,我想说,学校开形势与政分析这两讲,经过这两节课教师的讲述,我对当今国内国际形势又有了新的认识,也产生了些新的想法。下头我想谈些我的心得体会。第讲是当前经济形势与政策分析,着重总结了我国十计划以来取得的巨大成就,并对十规划做了分析和展望。经过教师的讲解,我明白了在过去年,我国在各行各业都取得了巨大成就,尤其是经济方面,无论是贸易额,还是生产总值,我国取得的成就都异常喜人,空口无凭,看看教材上的数据支撑就足以使人信服。在科技方面,我国也取得了长足的提高,科技实力节节攀升,最有代表性的就是我国的神舟号系列飞船,从年的神舟号无人飞船,到年的神舟号载人飞船,再到年的神舟号载人飞船,证明了我国的航天技术已经到达了国际先进水平,我国已经成为世界上少有的拥有载人航天技术的国家,杨利伟费俊龙聂海胜以及神舟背后无数的工作人员都成了我们心中的英雄。新的十规划不再是计划,这充分反映了我国此刻正在全方面去除计划经济的残留,全面与市场经济接轨。展望十,综观国内外发展环境,形势住自我,努力学好专业知识,为祖国明天的建设添砖加瓦。最终,我想说,学校开设的形势与政策课十分必要。因为,高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要资料,是提高大学生综合素质开阔胸怀视野增强职责感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了世界,认识了中国,认识了我们与世界的差距,以及我们自身的不足,使我在思想上迈进了大步。我学习了形势与政策,经过这次魏教授的讲解,我对当今变化多端的国际形势有了必须的了解。作为名青年人,深刻全面地了解国内外的形势是十分必要的,而学习这门课程是对我们学生进行形势与政策教育的主要渠道,帮忙我们掌握正确分析形势的立场和观点。当今社会飞速发展,两耳不闻窗外事,心只读圣贤书的时代过去了。了解国内外的形势与政策才能更好地帮忙发展中国,认识中国,了解我们与世界的差距以及我们自身的不足。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新本事。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我找准自我的发展目标,福度展开调查,结果得出我国各地人民普遍幸福感较高,尤其农民比城市人更觉得幸福。其实我感觉这也和我国十以来在各方面取得的巨大成就有关,国家富强了,综合国力提高了,人民安居乐业了,自然幸福感就高了。第讲是当今世界形势十大关系分析,主要讲解了自东欧剧变苏联解体后的当今世界,国际形势的些新的变化。这段时间概括起来就是旧格局解体走向新格局的过渡时期,或者说是处在由极世界向多极世界过渡时期。学了这节课后,我感觉世界并不是完全和平的,虽然世界大战不会再次爆发,但小规模局部的战争也会不停地发生。虽说多极化是不可逆转的趋势,可是在相当长的时间内美国的世界霸主地位不会被撼动。美国是当今世界上无可争议的唯超级大国,它认为应当由它来主宰切国际事务,所以它向全世界推行它的价值观,美国的外交处处凸显单边主义,全然不顾其他国家的想法,并时刻推行它的霸权主义和强权政治。这也许是国家生存与发展的需要。美国以种种借口打击了它认为邪恶的阿富汗和伊拉克两个国家,并还合自我的优势,定位自我的方向及发展地位依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人本事,打造出诚勤信行的品牌青年人利用形势与政策,为我所用,构成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,艺高人胆大,胆大艺更高,利用形势与政策,实现自我大发展。大梦想,做个成功人士,形势与政策教育坚持以马克思列宁主义思想理论和个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧密结合全面建设小康社会的实际针对学生关注的热点问题和思想特点,帮忙学生认清国内外形势,教育和引导学生全面准确地理解党的路线方针和政策,坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心和