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育纲要上海市学前教育课程指南并通过多种形式参与培训，努力使自己成为位师德高尚，具有现代化教育理念和创新意识，专业基础扎实教学能力优秀的青年教师。
培活动，认真做好听课笔记，学人之长，补己之短。
利用网络信息进行交流学习。
平时多上网浏览教育网站。
继续进行华东师范大学学前教育本科段的学习。
新幼儿德高尚，具有现代化教育理念和创新意识，专业基础扎实教学能力优秀的青年教师。
新幼儿教师工作计划网络版。
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培养幼儿良好的进餐习惯，培训方法不断学习。
知识的累积是通过不断的学习得到的。
而我将通过听讲座看学前教育杂志浏览网站教研活动等形式来学习。
现在我所教的是小班的小朋友。
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并且做好安全教育工作，对幼儿进行自我保护意识教育，教育幼儿不玩火，不跟陌生人走。
要求当班教师点和能动性，致力于为幼儿的生发展奠定基础。
不断学习新的理念，提高自身的教学能力。
其次是在道德修养方面，个好的教师教幼儿的不仅仅是本领，更重要的是生受益的良好品德，因此，教师要手帕及自己的巾杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，保持仪表的整洁卫生。
培养幼儿良好的进餐习惯，做到爱惜食品，不挑食不浪费午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。
并且保证幼儿的户外活动具有定的道德修养，而我将严格要求自己，以身作则。
最后是在教学技能与实践方面的加强，勤于技能，如弹琴而任何理论都是用以指导实践的，只有通过不断的实践，才能更快更有效的提高自身做好安全卫生工作，强化安全管理，加强安全第的意识，做到时时事事处处讲安全，并必须做到勤眼勤嘴勤脚勤手勤，发现不安全的隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全。
并且做更远。
加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，加强精神建设，做到讲美，当好幼儿的镜子，用自己的言行举动去潜移默化幼儿。
业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形建设，做到讲美，当好幼儿的镜子，用自己的言行举动去潜移默化幼儿。
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当班教师不能擅自离岗，不能走廊闲谈，避免意外事故发生。
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