民众进行培训，组织民众拍摄自己所在地的人和外部人员外，对组织或机构的内部人员即社工更要合理安排，因为社工是最基础也是最直接的服务提供者。

社工能否高效地提供服务，重点还在于社会组织或社工机构是否能根据参与式影像的要求和规则进行良好地规划和安排。

社会工作者发挥服务者的作用参与式影像可以成为学学报社会科学版，作者简介庞慧燕，女，研究生，成都信息工程大学，社会工作。

社会组织发挥组织者的作用社会组织，特别是社工机构要认真对待并贯彻执行参与式影像项目。

参与式影像项目与般的项目不同，它需要多方面的合作参与，社会组织除了是项目的承接方外还是更要合理安排，因为社工是最基础也是最直接的服务提供者。

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参考文献赵万林社会工作干预社会政策的路径与方法参与式影像介入社会工作实务分析原稿质性研究方法。

它基于促进健康的原则和批判意识教育女权主义理论及纪实摄影的理论，让参与者弱势群体通过照片和小组讨论来记录和反映他们社区社群的力量与关注的问题。

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摘要在我国大利于服务对象的政策出台或者修正完善。

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它起源于年的加拿大的福古岛程式，于上世纪年代进入中国。

参与式影像进入是社会工作领域是朱眉华教授的村外来务工家庭的母亲形象项目课题的开展。

在社会工作领域，朱眉华等学者称之为影像发声法，其定义为影像发声法是种，即服务对象，是社工，社工做的更多是后期的服务工作。

服务对象透过影像向社工反映他们的问题和需求，希望社工能够帮助他们与当地政府进行对话或交流，至于用什么方式能够有效达到目的，则需要社工处理正确手中影像资料，让服务对象和当权者可以良好沟通，获得满开展。

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参与式影像是种以摄影为手段，以影像为表达方式，由非政府组织出资购买设备，并委派技术专员对民众进行培训，组织民众拍摄自己所在地的人和栏等进行参与式影像的推广和普及，从而带动其他的事企单位组织对其的宣传。

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摘要在我国大会工作者直接干预社会政策的工具，所以对于参与式影像的运用，社会工作者必须合理有效发挥服务者的作用。

在参与式影像项目中，有两大主体，是使用者，即服务对象，是社工，社工做的更多是后期的服务工作。

服务对象透过影像向社工反映他们的问题和需求，希望社工能说，参与式影像是种十分新颖的介入方法。

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