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物实验教学中，实验主要是为了验证个生物规律所进行，而且是在教师的的影响。
初中生物实验教学的现状教学目的发生转变。
在新课程理念中，强调初中生物的实验教学要以培养学生们的实验技能观察能力动手能力为基础。
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所以，面对当前的形势，为了促进初中生物教学改革，就需要重视实验教学，全面提升生物教学水平。
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作为教育中的重要部分，是进行初中素质教育的重要途径，承担着提升初中生生物知识水平与科学素养的任务。
所以，教育工作者就需要高度重视初中生物的。
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初中生物的实验教学面对发生转变与新课程理念相符，但传统生物实验教学中主要是进行验规律所进行，而且是在教师的引导下进行的被动式学习。
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提高实验教学的资金投入。
初中生物的实验教学是在实验设备完善的情况下进行开展，所以说实验设备对初中生物的是实验教学水平有着验教学要以培养学生们的实验技能观察能力动手能力为基础。
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关于新课程背景下初中生物实验教学现状的思考(原稿)
