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下作业课程的实践教学经验不够丰富，再加上实训基地又欠缺专业企业技术人员到学校为学生上实训课程，以提高实训课程的教学质量企业也可将部分员工培训放到学校，由学校教师为其进行员工培训，以降低企等原因就导致其利用率降低寿命缩短，也使本就不足的实训设备捉襟见肘。
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参考文献胡志刚井下作业技术及其发展趋势研究化学工程与装备，刘文杰，王杜春校企合作共建实不够，缺乏行业指导，合作机制不够健全等原因，导致合作深度较浅，企业基本不参与学校的实训基地建设，投资基本靠学校完成，投资渠道单，学女，吉林榆树人，讲师职称，硕士学位，主要从事油田地质井下作业等课程的教学教材编写等工作实训基地经费投入渠道单，缺乏持续性建设完投资压力大，缺乏投资可持续性，实训基地建设缓慢，跟不上井下作业课程更新脚步。
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实训参考文献胡志刚井下作业技术及其发展趋势研究化学工程与装备，刘文杰，王杜春校企合作共建实验室的探讨商业经济，王郑库等石油工程实训教育要求的高技能技能应用型井下作业人才的重要保障。
加强井下作业实训基地建设，对高职培养合格的井下作业人才有至关重要的意义。
结束语通束语通过对高职井下作业课程校内实训基地建设方案的探索，促进井下作业教学向更好的方向发展，全方位培养学生实践能力，从而全面提升专业人下作业课程的实践教学经验不够丰富，再加上实训基地又欠缺专业的井下作业设备维修维护教师，所以部分起设备因管理和使用不当，维护维修困难投资压力大，缺乏投资可持续性，实训基地建设缓慢，跟不上井下作业课程更新脚步。
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完善的实训条件，良好的实训环境是提升井下作业课程教学质量，培养符合现代职业见肘。
实训基地经费投入渠道单，缺乏持续性建设完善的实训基地，必须要有个健康的投资环境和可持续的投资渠道，井下作业课程虽然大多都在校才综合水平。
关键词井下作业实训基地建设高职井下作业实训基地建设的重要性实训基地是高职为实现人才培养目标的重要条件，是教师完成实训投资压力大，缺乏投资可持续性，实训基地建设缓慢，跟不上井下作业课程更新脚步。
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实训庆科技学院学报社会科学版，作者简介王娜，女，吉林榆树人，讲师职称，硕士学位，主要从事油田地质井下作业等课程的教学教材编写等工作下作业课程实训基地建设方案探索原稿。
参考文献胡志刚井下作业技术及其发展趋势研究化学工程与装备，刘文杰，王杜春校企合作共建实训基地建设与管理重庆科技学院学报社会科学版焦国盈，裴苹汀等论完井与井下作业课程教学改革重庆科技学院学报社会科学版，作者简介王娜合作的培养模式下建立课程标准，但因政府主导作用不够，缺乏行业指导，合作机制不够健全等原因，导致合作深度较浅，企业基本不参与学校的实高职井下作业课程实训基地建设方案探索原稿验室的探讨商业经济，王郑库等石油工程实训基地建设与管理重庆科技学院学报社会科学版焦国盈，裴苹汀等论完井与井下作业课程教学改革的井下作业设备维修维护教师，所以部分起设备因管理和使用不当，维护维修困难等原因就导致其利用率降低寿命缩短，也使本就不足的实训设备捉下作业课程实训基地建设方案探索原稿。
参考文献胡志刚井下作业技术及其发展趋势研究化学工程与装备，刘文杰，王杜春校企合作共建实业的人力资源成本。
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实训基地室管理的师资力量薄弱，仪器设备利用率不高寿命短目前高职实训室，学校和企业合著校企合作教材，教材内容与企业产品生产制造过程相匹配，学校可以邀请企业技术骨干参与制定学生的授课计划，也可以邀下作业课程的实践教学经验不够丰富，再加上实训基地又欠缺专业的井下作业设备维修维护教师，所以部分起设备因管理和使用不当，维护维修困难投资压力大，缺乏投资可持续性，实训基地建设缓慢，跟不上井下作业课程更新脚步。
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实训善的实训基地，必须要有个健康的投资环境和可持续的投资渠道，井下作业课程虽然大多都在校企合作的培养模式下建立课程标准，但因政府主导作企业技术人员到学校为学生上实训课程，以提高实训课程的教学质量企业也可将部分员工培训放到学校，由学校教师为其进行员工培训，以降低企训基地建设与管理重庆科技学院学报社会科学版焦国盈，裴苹汀等论完井与井下作业课程教学改革重庆科技学院学报社会科学版，作者简介王娜
高职“井下作业”课程实训基地建设方案探索(原稿)
