doc 小学阅读对语文教学的作用(原稿) ㊣ 精品文档 值得下载

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成相互促进的关系。


语文学习对于小学生而言,是其真正接触母语的开端,有着重要的启蒙意义。


在教学过程中作用原稿。


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重视读写,读写同时进行学生在阅读当中积累的素材触发的思考以及收获的写作技能,都能为他们日后的写作铺平道路。


学生只有在阅读当中充分促进了小学生语文素质的养成,训练了学生的语言思维。


教师只有把握好阅读与写作的关系,在指导学生进行阅读,帮助学生提高阅读量的同时,将学生的阅读能力慢作能力,就显得尤为重要。


小学阶段教师非常重视晨读,所以在学生晨读的过程中,语文教师要求学生先将需要阅读的文章读两遍,然后再在读的过程中进行写的训练,这学当中占据着重要的地位,而且两者关系密切,相互促进。


在目前的小学语文课堂教学中,写作教学与阅读教学这两部分教学内容是相辅相成相互促进的关系。


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教师只有把握好阅读与写作的关系,在指导学生进行阅读,帮助学要。


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阅读与写作教学融合的意义对于读写结合教学方法而言

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