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在新课程改革背景下，教育体制越来越重视学生各项能力的培养，主要包括观察能力表达能力以及自主解决问题的能力。

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正确的学习观并不是老师将知识点生搬硬套地传递给学生，而是需要学生自主构建知识的过程。

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在原始教学过程中，受各