在全市中小学德育工作会议上的讲话 ㊣ 精品文档 值得下载

势的要求，学生思想教育工作方法陈旧，学校家庭社会思想教育缺乏统性，部分学生存在着正误交错知行脱节的思想状况，这些都应高度重视而不可回避，认真解决而不任其发展。

我们要坚定信心和决心，倾心聚力，克难攻坚，不断解决各种困难和问题，力争全市中小学德育工作在新时期再上新水平。

提高认识，更新观念，明确今后我市中小学德育工作的指导思想。

随着我国社会主义现代化建设事业改革开放速度的进步加快，国际交流与合作的进步扩大，对教育产生了越来越深刻的影响，给学校德育工作带来了新情况新问题新矛盾和新挑战，面对国内外形势的新变化，面对教育改革与发展的新任务和青少年思想教育工作的新情况，我们要进步提高认识，更新观念。

第，要牢固树立素质教育的思想，把德育工作始终摆在教育工作的首要位置。

跨入新世，才能给德育工作提供有力的保障，德育工作要持续发展，必须加强德育队伍课程基地制度等方面的基础建设。

加强德育队伍建设。

优化队伍结构，建设支专兼结合功能互补信念坚定业务精湛的德育队伍是项战略任务。

市县市区教育行政部门和学校都要采取积极的措施，稳定德育骨干队伍，不断补充新生力量。

每位教师都要牢固地树立教书育人的观念，要把德育渗透到各学科的教育教学中去，渗透到学校教育的每个方面去。

班主任是德育工作最直接的操作者，要强化班主任队伍建设，学校要严格班主任的任职条件，精心挑选和培养班主任，对班主任进行规范管理，要通过多种渠道提高班主任的道德修养和工作技能，同时，要不断提高班主任的物质待遇和精神待遇，鼓励班主任敬业乐业开拓创新，通过班主任的建设推动德育工作上水平。

教育行政部门和学校要加强德育干部的培训，积极为每位德育工作者创造必要的进修学习社会考察的条件。

在全市中小学德育工作会议上的讲话。

加强德育课程建设。

要认真总结我市中小学德育课程建设的实践经验，深入研究中小学生思想阜宁明达中学滨海中学每班评选十佳道德标兵，让学生学有榜样，赶有目标。

各地各学校积极组织学生参加志愿者希望工程送温暖创建文明城市等公益活动。

亭湖区建军路小学在盐阜饭店门口设有固定文明卫生宣传站盐都区龙冈镇初中在重阳节组织学生去敬老院为孤寡老人打扫卫生阜宁县城各学校组织了护绿小分队城市美容小天使社区公民道德宣传队等走上街头走进社区，配合创建文明城市工作滨海县教育局在全县中小学开展道德规范进万家社会实践活动，学生以自己的道德行为规范引导社会文明进步。

强化日常行为规范教育。

最近教育部对中小学生守则和中小学生日常行为规范作了修订。

原中小学生日常行为规范分成中学生日常行为规范和小学生日常行为规范两部。

新的守则和规范不仅体现国家对青少年的贯要求，而且反映了人类进步社会文明的新要求，提出了些新的与时俱进的规范。

因此，我们必须以新的守则和规范为标准，坚持从基础抓起，循序渐进抓好规范教育，持之以恒，逐步落实，要把着重点放在文明行为习惯的养成上，重视文明行为的反复训练，盐城教育主题活动加强项建设，即加强队伍建设，阵地建设，制度建设。

把中小学德育工作摆上了更加突出的位置，勤奋工作，取得了较为显著的成绩。

围绕个纲要，搭建全市中小学德育工作新框架。

中共中央要求，要充分认识加强公民道德建设的重要性艰巨性长期性和紧迫性，把公民道德建设放在突出位置来抓，促进依法治国与以德治国的紧密结合，推动经济和社会的全面发展。

按照中央的指示精神，我们高度重视，明确要求，切实把学习贯彻工作落到了实处，做到了个到位。

是计划措施到位。

年初，市教育局制定了盐城市中小学学习贯彻公民道德建设实施纲要的实施意见，明确贯彻纲要总体目标指导思想措施要求，安排了每个阶段的具体工作。

各县市区教育局按照市里的统部署，制定了各自的实施意见，对所辖学校提出了具体而明确的要求。

各级各类学校也都根据不同年龄段学生的理解和接受能力，科学地规划了相应的教育内容，制定了具体方案。

是学习宣传到位。

我们在全市开展了纲要读书学习月活动，与市委宣传部起组织了全市公民道德教育读书知识竞在全市中小学德育工作会议上的讲话流，领导讲话等方式，提高了广大德育工作干部的理论水平和工作能力。

最近，我们正在评选盐城市首批德育学科带头人，以此激励德育干部的工作积极性和创造性，带动全市德育干部管理水平的提升。

各地各学校也通过多种途径培养德育干部。

经过多年努力，可以说，全市广大中小学德育工作者，忠诚于人民的教育事业，敬业爱岗，无私奉献，促进了学生德智体美全面发展，取得了显著成绩，嬴得了社会和群众的广泛赞扬。

实践证明，我市广大德育工作者是支可以信赖的精神文明建设的骨干队伍。

德育阵地建设迈出了可喜的步伐。

发挥课程教育的主渠道作用，建立了批德育校本课程。

各地各学校结合思想品德等课程，把纲要对公民的道德建设要求分层次有针对性地融汇进去，贯穿到课堂教学之中。

滨海中学制订了关于在课堂教学中加强德育的意见和关于学科教学渗透德育的意见，建湖实小编写了德育与生活，射阳陈洋中学编写了德育校本课程。

各地各学校重视校园文化建设，陶冶学生的道德情操。

建湖上冈中学射阳桂英中学建湖刘荡小学的公民道德歌，易学上口，人机制。

基础必须夯实，才能给德育工作提供有力的保障，德育工作要持续发展，必须加强德育队伍课程基地制度等方面的基础建设。

加强德育队伍建设。

优化队伍结构，建设支专兼结合功能互补信念坚定业务精湛的德育队伍是项战略任务。

市县市区教育行政部门和学校都要采取积极的措施，稳定德育骨干队伍，不断补充新生力量。

每位教师都要牢固地树立教书育人的观念，要把德育渗透到各学科的教育教学中去，渗透到学校教育的每个方面去。

班主任是德育工作最直接的操作者，要强化班主任队伍建设，学校要严格班主任的任职条件，精心挑选和培养班主任，对班主任进行规范管理，要通过多种渠道提高班主任的道德修养和工作技能，同时，要不断提高班主任的物质待遇和精神待遇，鼓励班主任敬业乐业开拓创新，通过班主任的建设推动德育工作上水平。

教育行政部门和学校要加强德育干部的培训，积极为每位德育工作者创造必要的进修学习社会考察的条件。

同志们全市中小学德育工作会议今天召开。

这是继年全市中小学德育工作会议后的又次重要会议。

这次会议的主育工作是铸造民族灵魂，巩固国家政权，增强综合国力的重要举措。

德育工作抓得如何，不仅关系到学校的办学方向，人才培养的质量，而且关系到祖国的前途和命运。

我们提出培养有理想有道德有文化有纪律的社会主义新人，这有新人中，有主要靠德育工作来完成。

我们必须以高度的紧迫感和责任心，认真落实德育的首要地位，切实改进和加强德育工作，为国民素质的全面提高作出新的贡献。

加强项建设，夯实德育工作的基础德育队伍建设登上了新台阶。

我市教育行政部门狠抓德育队伍建设。

从市教育局到各县市区教育行政部门，都有专门部门和专人分管中小学德育工作，形成了支中小学德育工作的管理干部队伍。

市教育局年组织了中小学德育干部高级培训班，邀请师范学院的名教授博士讲授现代德育理念质的研究方法在德育中的运用国外德育教育传统美德与现代德育学等专题，年组织德育干部赴上海学习培训，请上海专家开讲座，参观考察。

我们还经常召开重点高中实验小学重点职中和市直学校德育分管校长和职能科室负责人的工作座谈会，通过现场观摩，经验，以学习成绩好代替好的不良倾向。

在教师职称评定中的德育学科系列中，做好评聘德育高级教师德育特级教师的工作。

市教育局已经开评了首批德育学科带头人，对这项工作我们还将继续探索和完善，以充分调动德育工作者的积极性。

是健全德育工作的督导评估制度。

德育督导评估可以纳入整体教育工作的督导，也可以进行德育工作的专项督导，在对学校工作督导体系中应强化德育评估的权重，促进德育工作在学校教育工作中重要地位的落实。

以化为策略，不断创新德育工作的方式和方法。

在全市中小学德育工作会议上的讲话。

强化日常行为规范教育。

最近教育部对中小学生守则和中小学生日常行为规范作了修订。

原中小学生日常行为规范分成中学生日常行为规范和小学生日常行为规范两部。

新的守则和规范不仅体现国家对青少年的贯要求，而且反映了人类进步社会文明的新要求，提出了些新的与时俱进的规范。

因此，我们必须以新的守则和规范为标准，坚持从基础抓起，循序渐进抓好规范教育，持之以恒，逐步落实，要把着重点放在文明行为习惯的养成上，重视文律和社会发展的要求，构建符合学生身心发展特点适应世纪发展需要的中小学德育课程体系。

要十分重视中小学德育课程的设置和开发德育内容的优化和教材建设以及德育课程的实施和评价。

各级教育行政部门和学校要在全面实施新课程教学计划和课程标准中，特别是在地方课程和校本课程的开发中，重点加强德育课程建设。

每周要安排课时对中学生进行时事政策和相关的专题教育，要增加实践教学和学生参加社会实践的课时，保证社会实践活动时间，每学年初中生不少于天，普通高中学生不少于天。

切实加强小学思想品德课中学思想政治课和职业学校职业道德课的改革，特别要把高中阶段入学考试必考科目政治课的考试内容和方法的改革学生思想品德评价的改革真正落到实处。

在继续减轻中小学课业负担的同时，要根据青少年学生身心发展规律，积极开展有益于青少年学生健康成长的科技文艺和体育等校园文化活动和社团活动。

各职业学校要继续做好就业与创业指导的课程开设的各项工作，通过创业心理创业知识创业能力诸方面的培养，使职校毕业生在已有学历文凭行为的反复训练，要通过严格的训练和管理，使学生养成在不同场合应具备的行为习惯，只有在长期的反复训练中，才能促进学生文明行为习惯的养成。

加强法制教育。

继续按照全国和教育系统普法规划的要求，以及教育部司法部等部委关于加强青少年学生法制教育工作若干意见的要求，加强对青少年学生的法制教育。

进步明确普法后期的指导思想学习宣传的内容方式和保证措施，抓好师生的普法学法工作。

继续组织学习宪法教育法