学告诉我这张水卡是向同学的，要向向同学去借，我在他们寝室找了遍‚教人求真‛，用‚学做真人‛的行为来引领学生‚学做真人‛。让我们携起手来，与孩子道，与家长道，与老师道，与社会道，做名求真务实的具有真性情的实实在在的人吧！。她说‚今天的语文课，谭张位同学请假上厕所，分钟后我发现他们在厕所抽烟。下课前我就给全班同学强调大家以后语文课他说‚今天的事情，我确实冲动了，不该这样做我可以给王老师道歉，也可以给全班同学道歉，确实是我做的不对，没有控制好自己的情绪对于王老师，我真的蛮讨厌，时半会儿改变不了，我也不知道为什么会这样，我也想调整好心态，可我就是做不到，因为我已经适应了周老师上不是你个人，老师只能让自己尽可能的满足大多数学生的需要，不可能满足所有同学的需要。老师可以想办法让更多的同学喜欢他，喜欢他的课堂，但作为学生，你也应该想办法去适应老师，就算适应不了，也不能顶撞，最起码的尊重还是要有的。做名“教人求真，学做真人”的实践者和引领做名“教人求真，学做真人”的实践者和引领者原稿.周老师教得好，就总是想找王老师的茬，结果就顶撞了王老师。刘同学给我讲事情经过‚先前吃完晚餐之后，我就去寝室，准备洗澡，发现没有水卡，找本寝室的同学借了个遍，也没有借到。后来发现隔壁寝室有同学在洗澡，我就给正在洗澡的谭同学说洗完之后借用他的水卡洗个澡，谭同学告诉要出去的。‛我给王老师说‚周同学学习特别认真，勤奋刻苦，有主见，学习成绩优异，没想到他还这么偏激。王老师，您先消消气，我来找周同学谈，然后再给您答复。‛找到周同学，他说，‚我也不知道为什么，就是不喜欢王老师上课，不喜欢王老师说话的方式。她总喜欢说班多么多么好，您，我也很尊重上学期教语文的周老师。‛他说，‚周老师总是鼓励我们，总是表扬我们，说话总是用商量的语气，讲的内容下子就听懂了，并且容易记住。‛这下我明白了，他顶撞王老师不是因为他偏激，而是他曾经碰到了位非常喜欢的周老师，现在换成了王老师，在他内心里觉得王老师没有为他偏激，而是他曾经碰到了位非常喜欢的周老师，现在换成了王老师，在他内心里觉得王老师没有周老师教得好，就总是想找王老师的茬，结果就顶撞了王老师。她说‚今天的语文课，谭张位同学请假上厕所，分钟后我发现他们在厕所抽烟。下课前我就给全班同学强调大家以后不要在上课期间行，就直接把我的电源关掉了。没办法，我穿上衣服，到教室去了。‛刘同学接着说‚本来以为这件事就这么结束了，没想到到教室之后，他又冲到我面前找我的麻烦，问我没经过他的同意就想用他的水卡是什么意思，想怎么搞，是不是觉得他好欺负，让我给他道歉，我不同意，他就打了我拳，假上厕所了，很多同学打着上厕所的幌子去厕所偷偷抽烟，以后，在我的课堂上，除非特殊情况，律不准请假上厕所。我刚说完，周同学就轰的声站起来，大声说我不是因为想抽烟请假的，我昨天上课请假是真的要上厕所了，凭什么律不准请假下次我如果出现尿急，我还要请假的，你不批我也刘同学给我讲事情经过‚先前吃完晚餐之后，我就去寝室，准备洗澡，发现没有水卡，找本寝室的同学借了个遍，也没有借到。后来发现隔壁寝室有同学在洗澡，我就给正在洗澡的谭同学说洗完之后借用他的水卡洗个澡，谭同学告诉我这张水卡是向同学的，要向向同学去借，我在他们寝室找了遍求很正当，只要求向同学道歉，赔偿眼镜架，没有要求赔副新眼镜，也没有要去做身体检查向同学犯了严重错误，动手打同学，眼镜打坏了，脸都出血了，你必须为你的鲁莽行为负责，是向刘同学道歉，争取得到刘同学的谅解，是赔偿刘同学的损失，换副新的眼镜架，帮刘同学把眼镜修好双借给我用下，我衣服都脱完了，好冷。可他不同意，说了句不行，就直接把我的电源关掉了。没办法，我穿上衣服，到教室去了。‛刘同学接着说‚本来以为这件事就这么结束了，没想到到教室之后，他又冲到我面前找我的麻烦，问我没经过他的同意就想用他的水卡是什么意思，想怎么搞，是不班的同学多么多么听话，而我们班的同学多么多么不听话还说我现在逼着你们读书也是为你们好，你们凭什么还不自觉，学习起来心不在焉的，作业就不能按时交又说像你们这样，还想考大学等等。‛我告诉周同学，每个老师都有自己的教学方法和说话方式，老师上课要针对的是全班同学而假上厕所了，很多同学打着上厕所的幌子去厕所偷偷抽烟，以后，在我的课堂上，除非特殊情况，律不准请假上厕所。我刚说完，周同学就轰的声站起来，大声说我不是因为想抽烟请假的，我昨天上课请假是真的要上厕所了，凭什么律不准请假下次我如果出现尿急，我还要请假的，你不批我也周老师教得好，就总是想找王老师的茬，结果就顶撞了王老师。刘同学给我讲事情经过‚先前吃完晚餐之后，我就去寝室，准备洗澡，发现没有水卡，找本寝室的同学借了个遍，也没有借到。后来发现隔壁寝室有同学在洗澡，我就给正在洗澡的谭同学说洗完之后借用他的水卡洗个澡，谭同学告诉的是全班同学而不是你个人，老师只能让自己尽可能的满足大多数学生的需要，不可能满足所有同学的需要。老师可以想办法让更多的同学喜欢他，喜欢他的课堂，但作为学生，你也应该想办法去适应老师，就算适应不了，也不能顶撞，最起码的尊重还是要有的。‚我知道应该尊重老师，我很尊做名“教人求真，学做真人”的实践者和引领者原稿.方保证以后不再因为此事而出现后续纠纷或者打架事件，家长要配合把眼镜赔偿到位，并且对自己的孩子做好教育引导，保证没有后续事情发生。案例刘同学与向同学的矛盾晚自习课间十分钟，刘同学到我办公室来找我，说向同学打了他。做名“教人求真，学做真人”的实践者和引领者原稿周老师教得好，就总是想找王老师的茬，结果就顶撞了王老师。刘同学给我讲事情经过‚先前吃完晚餐之后，我就去寝室，准备洗澡，发现没有水卡，找本寝室的同学借了个遍，也没有借到。后来发现隔壁寝室有同学在洗澡，我就给正在洗澡的谭同学说洗完之后借用他的水卡洗个澡，谭同学告诉细致，既然知道是向同学的水卡，而自己平常和向同学相处又不好，那就不要用他的水卡洗澡，如果是别的同学的水卡，你这样做大概率没什么问题。起因在你这里，以后要吸取教训，做事情之前都要先想想刘同学后来处理问题很正确，出了自己解决不了的问题，寻求老师帮助，并且提出的要的，你不批我也要出去的。‛我给王老师说‚周同学学习特别认真，勤奋刻苦，有主见，学习成绩优异，没想到他还这么偏激。王老师，您先消消气，我来找周同学谈，然后再给您答复。‛找到周同学，他说，‚我也不知道为什么，就是不喜欢王老师上课，不喜欢王老师说话的方式。她总喜欢说觉得他好欺负，让我给他道歉，我不同意，他就打了我拳，眼镜都打坏了，眼角旁边也打出血来了。‛说着说着流出了眼泪。案例刘同学与向同学的矛盾晚自习课间十分钟，刘同学到我办公室来找我，说向同学打了他。做名“教人求真，学做真人”的实践者和引领者原稿。刘同学做事情不假上厕所了，很多同学打着上厕所的幌子去厕所偷偷抽烟，以后，在我的课堂上，除非特殊情况，律不准请假上厕所。我刚说完，周同学就轰的声站起来，大声说我不是因为想抽烟请假的，我昨天上课请假是真的要上厕所了，凭什么律不准请假下次我如果出现尿急，我还要请假的，你不批我也我这张水卡是向同学的，要向向同学去借，我在他们寝室找了遍，没有发现向同学。等谭同学洗完澡，我就进去了，刚关上门，脱完衣服，打开淋浴，热水还没来，就听到向同学在门外喊喂，你怎么在用我的水卡洗澡我同意借给你了吗快点把淋浴关掉，把卡还给我！我说向同学，把你的水卡您，我也很尊重上学期教语文的周老师。‛他说，‚周老师总是鼓励我们，总是表扬我们，说话总是用商量的语气，讲的内容下子就听懂了，并且容易记住。‛这下我明白了，他顶撞王老师不是因为他偏激，而是他曾经碰到了位非常喜欢的周老师，现在换成了王老师，在他内心里觉得王老师没有遍，没有发现向同学。等谭同学洗完澡，我就进去了，刚关上门，脱完衣服，打开淋浴，热水还没来，就听到向同学在门外喊喂，你怎么在用我的水卡洗澡我同意借给你了吗快点把淋浴关掉，把卡还给我！我说向同学，把你的水卡借给我用下，我衣服都脱完了，好冷。可他不同意，说了句不班多么多么好，班的同学多么多么听话，而我们班的同学多么多么不听话还说我现在逼着你们读书也是为你们好，你们凭什么还不自觉，学习起来心不在焉的，作业就不能按时交又说像你们这样，还想考大学等等。‛我告诉周同学，每个老师都有自己的教学方法和说话方式，老师上课要针对做名“教人求真，学做真人”的实践者和引领者原稿.周老师教得好，就总是想找王老师的茬，结果就顶撞了王老师。刘同学给我讲事情经过‚先前吃完晚餐之后，我就去寝室，准备洗澡，发现没有水卡，找本寝室的同学借了个遍，也没有借到。后来发现隔壁寝室有同学在洗澡，我就给正在洗澡的谭同学说洗完之后借用他的水卡洗个澡，谭同学告诉要在上课期间请假上厕所了，很多同学打着上厕所的幌子去厕所偷偷抽烟，以后，在我的课堂上，除非特殊情况，律不准请假上厕所。我刚说完，周同学就轰的声站起来，大声说我不是因为想抽烟请假的，我昨天上课请假是真的要上厕所了，凭什么律不准请假下次我如果出现尿急，我还要请假您，我也很尊重上学期教语文的周老师。‛他说，‚周老师总是鼓励我们，总是表扬我们，说话总是用商量的语气，讲的内容下子就听懂了，并且容易记住。‛这下我明白了，他顶撞王老师不是因为他偏激，而是他曾经碰到了位非常喜欢的周老师，现在换成了王老师，在他内心里觉得王老师没有课。‛我认同了他的说法，让他根据自己刚才说的去做，给老师道歉，给同学道歉，然后克服困难，争取上好语文课。至于讨厌王老师，我不强迫他改变，希望时间可以改变他的感知。近代教育家陶行知先生说过，千教万教教人求真，千学万学学做真人。作为线老师，我们要用‚求真‛的态度来原稿。为此，我给他沟通了几个观点，王老师说