和检查监督工作,各教研组备课组按照计划开展工作,学期末抓好各项工作的总结和评比,对于能够完成学期任务的教研组备课组按考核细则给予奖励。严格教学秩序的管理,排课上课严格执行新课程标准规定的课程计划,学校总课程表和班级分课程表在开学周内上墙。开齐开足课程,要求教师严格按课表上好课,教好书,育好人,严禁砍课,停课的现象发生,随时抽查各门学科的上课情况。对于随意缺课的教师进行通报。认真做好周检查和月工作,教导处每周组织备课组长对教师的教案进行周签字,并检查教师的听课,学习情况,做到周落实,周公布,每月由学校分管领导亲自对教师的备教改辅考等成长强化基本功练习要求每位教师不分新老,上课律用普通话。粉笔字要规范,美观。钢笔字坚持每周篇。周完成由学校提供纸再定的时候,选出老师们的字展示在橱窗里。上节示范课语数外教师,在本学期内开学前周内,展示节自己最成功的课,初中小学教师要互相听评。新上岗教师要认真学习新课程标准,多上几节研究课。作业批改要求实行绿色评价,不要求章章如是,但定要改变以往的批阅模式。不能只写日期,写个优良。可以画星星月亮太阳小花等简笔画。作业要体现层次,必做题选做题体现层次和梯度的字眼要体现出来,并加以修饰。教师要做好批改记录,以便复习时用。作文的批改要及时,有些老师讲进度,却拉下作文的饥荒。作文不用写太多的评语,甚至都不写总评,重点是修改和讲评。教学反思学而不思是跟随者,思而不学是空想家,学思并进才是开拓者。我们要求老师们认真备课,上课,更要认真进行反思作计划范文集锦篇光阴如水,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,现在就让我们好好地规划下吧。什么样的工作计划才是好的工作计划呢以下是小编帮大家整理的教学教研工作计划篇,希望对大家有所帮助。教学教研工作计划篇加大师资投入,提高教学实效本学期,语数课改已经至年级,英语至年级,科学思品与社会思品与生活都已经完成了课改。但实际教学中,不是每个教师都参与了课改,或深化内化了课改。教材虽改,但教学思想依然没有全面跟上。部分教师包括新上岗教师,都需要再学习,再提高。加强新上岗教师的培训抓住每次培训机会,争取多给线教师,新上岗老师观摩学习的机会,让他们在最短的时候内最有效的转型,入门。在校内,由教导主任牵头,有经验的老师组成引领团,集体备课,共同听课,导课。为新上岗老师的课堂把关,导航。对新上岗教师,学校也会给他们压担子,定任务,切实真备课,上课,更要认真进行反思。每节课都会有问题产生,都会存在成功的经验和失误的思考,所以都应该有教学反思。至年级的各参考书上,都给我们留下的思考的空间,每上完节课,把值得思考的东西留下来。学校还制定了每周篇优秀教学反思的制度。周完成业务学习学校定期学校些有关的资料,教师本人可以根据自己的教学下载,寻找需要的学习资料。周完成深入开展主题活动与上学期同样的内容,本学期在上学期的基础上,加大训练力度,加大督导力度。口算估算能力的培养。由数学老师安排每天的数学课上课前分钟为口算估算时间,命名为口算分钟。口算内容及形式由数学教师安排。每周的晨读为口算时间。内容由数学老师在前周的周安排妥当。如将题目出在黑板上。每次月考或单元过关考试,将要把口算与估算题目抽出来分钟做答。积极开展校本研训活动,进步提升教师素质。以学生行为习惯的培养为专题,开教学教研工作计划五篇各年级各学科的月考情况抽样检查,并将检查结果公布。严肃考风考纪,每次考试前先做好学生的思想工作,对考风考纪提出严格的要求,考试过程派专人负责,对提前交卷和考试作弊的学生进行严肃处理,对于不认真负责的教师给予严惩。加强对第课堂的活动管理,搞好学科竞赛辅导,负责第课堂的教师要做到计划时间内容地点等方面的落实,认真备好课上好课。教导处要派出人员严格检查,并确保第课堂的质量,力争取得优异成绩。立足课堂,开展教研促提高。以研促教,以研兴校是每所学校富有生命力的关键所在,教师参加教育科研,能提高理论修养,更好地指导教学实践,提升教育教学品位,本学期我校将在上学期基础上进步下大力气,以教学研究促进教学质量的全面提高。教学教研工作计划五篇。开展听,评课活动,通过互相听课,及时发现和反思教学过程中存在的薄弱环节和实际问题,研究对策,共同解决,并写会给他们压担子,定任务,切实提高其自身素质。有效的利用空中课堂收视本学期,我们要按照空课的安排,做到提前备课,熟悉教材认真观摩,详细记录集体讨论,总结反思个步骤。第位教师听完课后都要认真完成空课评课表。校本教研同口班教师,或者同科教师,或者新老教师相结合,每学期要完善个小课题的研究。研究要本着自己教学的实际,立足自我,立足学生,立足课堂,捡最基本,最值得思考研究的小问题如怎样抓好班级管理怎样有效实现学生互忙互助怎样培训学生的学习方法英语单词的速记研究提高内向学生的心理素质背诵课文的小窍门等。各教研负责人要有详细的计划有切实可行又力所能及的研究内容,有全面,及时的过程性研究资料。校本教研不是空口说白话,玩游戏打任务,也不是捕风捉影,要我们去完成重大科研课题,我们就本着以小见长,以解决实际问题,教学困惑为己任,让校本教研切切实实新课程标准规定的课程计划,学校总课程表和班级分课程表在开学周内上墙。开齐开足课程,要求教师严格按课表上好课,教好书,育好人,严禁砍课,停课的现象发生,随时抽查各门学科的上课情况。对于随意缺课的教师进行通报。认真做好周检查和月工作,教导处每周组织备课组长对教师的教案进行周签字,并检查教师的听课,学习情况,做到周落实,周公布,每月由学校分管领导亲自对教师的备教改辅考等教学常规进行次检查,检查成绩纳入教师考核。加强课纪检查。学校每天有教导处主任对教师的早晚自习及各班的课堂纪律,教师出勤教学进行检查,每周通报,并纳入教师考核。初中小学非毕业年级每学期将举行两次学科竞赛,分学科组织,及时对教师教学中存在的问题进行分析,并对弱课教师施行跟踪视导,让教师及时发现教中存在的不足。认知落实好月考制度,重点抓好命题考试评卷评讲等环节,教导处将对为国骄傲的,增强国家荣誉感的好事例。校本课程学校的周末阅读广播正式命名为启明星广播站与启明星校刊成为个体系,做为我们学校的校本课程。为我们的老师们教学提供帮助。广播内容来自学生,老师的需要学生的优秀作品等等。每周都会发给老师们申请单,请认真添写。每周每班的学生也会得到张申请单,由学生来完成。申请内容为下周的内容。校刊主要刊登学生的作品,每班至少篇文章类内容。由各语文老师来完成录入任务。提供电子稿。教学教研工作计划篇指导思想以市教育局教育管理与质量评价标准为指导,以阳光教育理念为核心,以务实创新的工作态度规范教学行为,提升管理水平,构建高效的校本研究体制,进步提高教师素养,提高学生的学习能力,从整体上提高教学质量,提升学校品味。重点工作扎实开展集体备课活动。积极开展校本研训活动。组织骨干教师积极参加国家省市举行的教学研究活动。教,力争取得优异成绩。立足课堂,开展教研促提高。以研促教,以研兴校是每所学校富有生命力的关键所在,教师参加教育科研,能提高理论修养,更好地指导教学实践,提升教育教学品位,本学期我校将在上学期基础上进步下大力气,以教学研究促进教学质量的全面提高。教学教研工作计划五篇。写字,诵读,课外阅读活动写字低年级要用木质铅笔写字年级以上用钢笔写字,每个同学都要准备好钢笔。写字训练不只是语文老师的事,全体老师都应该参与学生写字的训练。其中重点是语文老师。包括本子的摆放写字的姿势握笔的姿势坐姿双腿的摆放头胸手各个部分的距离,都要科学指导,认真严格遵守。学校会定期举行学生写字比赛。每周完成页写字纸。诵读为本年级语文课文学生要做到熟练背诵要求会背的课文,熟练朗读普通课文。朗读背诵时,不仅是熟练的问题,重要的还要注意声情并茂,大方,声音宏亮,有好的心理素学教研工作计划集锦篇教学教研工作计划范文集锦篇光阴如水,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,现在就让我们好好地规划下吧。什么样的工作计划才是好的工作计划呢以下是小编帮大家整理的教学教研工作计划篇,希望对大家有所帮助。教学教研工作计划篇加大师资投入,提高教学实效本学期,语数课改已经至年级,英语至年级,科学思品与社会思品与生活都已经完成了课改。但实际教学中,不是每个教师都参与了课改,或深化内化了课改。教材虽改,但教学思想依然没有全面跟上。部分教师包括新上岗教师,都需要再学习,再提高。加强新上岗教师的培训抓住每次培训机会,争取多给线教师,新上岗老师观摩学习的机会,让他们在最短的时候内最有效的转型,入门。在校内,由教导主任牵头,有经验的老师组成引领团,集体备课,共同听课,导课。为新上岗老师的课堂把关,导航。对新上岗教师,学校立足校情,狠抓常规促质量。抓好开学初各项计划的制定工作,教导处依据学校工作计划制定本学期教学工作计划,及时传达给教研组长及备课组长,教研组长备课组长根据学校工作计划制定本学科工作计划,教导处认真指导和检查监督工作,各教研组备课组按照计划开展工作,学期末抓好各项工作的总结和评比,对于能够完成学期任务的教研组备课组按考核细则给予奖励。严格教学秩序的管理,排课上课严格执行新课程标准规定的课程计划,学校总课程表和班级分课程表在开学周内上墙。开齐开足课程,要求教师严格按课表上好课,教好书,育好人,严禁砍课,停课的现象发生,随时抽查各门学科的上课情况。对于随意缺课的教师进行通报。认真做好周检查和月工作,教导处每周组织备课组长对教师的教案进行周签字,并检查教师的听课,学习情况,做到周落实,周公布,每月由学校分管领导亲自对教师的备教改辅考等思想上学期,我校教育教学工作在上级主管部门的关心支持下,教学常规落实到位,教研教