验提出实验要求认真观察,把你看到的记录下来。幼儿实验,老师观察实验情况,提醒有共同的特征吗教师小结每片叶子都有叶肉叶脉和叶柄。给叶子分类教师你会给叶子分类吗,看看谁和谁家为什么要这样分,给他们做个标记。幼儿在分类盒中将叶子分类,并制作分类标记。请幼儿讲述分类情况。了解几种特殊的叶子。了解可以吃的叶子。教师叶子可以吃吗你吃过什么样的叶子教师出示些这张作品看上去和平时的剪纸作品有什么不样幼儿议论,教师告诉答案是用目测徒手撕的作品,所以瓢虫的边线不像用剪刀剪出那样光滑。尝试新方法教师讲解目测徒手撕瓢虫的方法可以将纸对折撕出完整瓢虫身体。可以将瓢虫的身体分开表示在飞。幼儿园中班科学领域教学方案创意实用方案。幼儿的桌上陈列上的花纹不样小结瓢虫是类非常漂亮的甲虫,圆圆的身体,鞘翅光滑或有绒毛,通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹,或红色黄色的鞘翅上有黑色的斑纹,但有些瓢虫,鞘翅黄色红色或棕色,没有斑点体长通常在毫米之间。逐介绍瓢虫这只背上的花纹是怎么样的它叫瓢虫星是益虫,其它都是害虫。教师小结我们幼儿园中班科学领域教学方案创意实用方案意实用方案大全。让幼儿操作活动课件,知道和认识不同的蛋将幼儿收集的蛋打剥开来,请幼儿看看蛋里面是什么样子,有什么不同的地方,为什么将熟蛋切开,和幼儿分享生鸡蛋则请大家轮流搅搅,煮个蛋花汤。活动评价能比较各种蛋的形状大小和颜色。能说出蛋里面有什么。延伸活动可以请幼儿带本有关蛋察说出叶子的不同之处,并通过实物投影仪展示比较有关叶子。教师小结叶子有各种各样的,颜色形状大小叶脉边缘都不样。教师叶子有共同的特征吗教师小结每片叶子都有叶肉叶脉和叶柄。给叶子分类教师你会给叶子分类吗,看看谁和谁家为什么要这样分,给他们做个标记。幼儿在分类盒中将叶子分类,并制东西,请你们猜猜看,哪样加到油和水里会让它们混在起猜想记录幼儿猜想记录幼儿讲述自己的猜想幼儿进行实验提出实验要求每种材料都要试到。试样记样。可以用筷子等材料进行搅拌。幼儿实验,老师观察指导交流讨论你刚才试了几种材料那几种材料加到油和水里会混在起幼儿园中班科学领域教学方案创么样的叶子教师出示些蔬菜你吃过这些菜的叶子吗你还吃过哪些菜的叶子了解有特殊本领的叶子。教师出示盆栽含羞草猪笼草和毛毡苔合欢的图片你认识这是什么植物吗他们的叶子可有着特殊的本领。教师演示介绍这种植物叶子的特殊本领。总结性谈话。教师你看了那么多有趣的叶子,觉得大自然奇妙吗准备油水混合物数瓶洗洁精肥皂粉盐筷子若干记录表记录笔等活动过程提出问题师生共同回忆油和水的实验情况。上次我们做了个油和水的实验,知道油是浮在水上面,那有什么办法让油和水混在起呢提出问题老师这里有样东西,请你们猜猜看,哪样加到油和水里会让它们混在起猜想记录幼儿猜想记录幼儿讲述大自然中是个神奇的大宝库,有许许多多的奥秘,等着我们去探索发现。幼儿园中班科学领域教学方案创意实用方案。幼儿的桌上陈列有采集来的各种叶子教师大家来相互说说,你采集到了什么叶子,它是什么样的比较不同叶子的差别,有重点地说出叶子的特征。教师这些叶子样吗有什么不同教师引导幼儿观初步尝试用绘画记录的方式。活动准备每人水油各小杯备用的油和水筷子若干记录单记录笔油画棒等活动过程问题引入杯子里有什么如果把水和油倒在起,可能会怎样猜想记录简单介绍记录表幼儿记录并讲述自己的猜想进行实验提出实验要求认真观察,把你看到的记录下来。幼儿实验,老师观察实验情况,提醒巩固对领子概念的掌握。让幼儿操作活动课件,知道和认识不同的蛋将幼儿收集的蛋打剥开来,请幼儿看看蛋里面是什么样子,有什么不同的地方,为什么将熟蛋切开,和幼儿分享生鸡蛋则请大家轮流搅搅,煮个蛋花汤。活动评价能比较各种蛋的形状大小和颜色。能说出蛋里面有什么。延伸活动可以请幼儿带本具各种领子的衣服图片图画纸油画棒。活动过程引出主题今天老师带来了些漂亮的衣服,你们看看是谁的分别讲出是谁的请这位小朋友上来穿穿这些衣服,其余小朋友仔细观察,并从观察中得出结论穿衣服首先要找到领子。这些小朋友的衣服不仅颜色漂亮,而且它们的领子又是怎样的呢今天就是要让小朋友来认作分类标记。请幼儿讲述分类情况。活动重难点活动重点学习制作瓢虫。活动难点瓢虫的命名方式活动过程图片导入出示图片提问你们看,今天老师请来了谁瓢虫,先出示星,介绍完之后再引出它还有很多朋友,我们来看看它们长的什么样你们仔细看看,他们长得哪些地方是样的,哪些地方是不样的形状样,背大自然中是个神奇的大宝库,有许许多多的奥秘,等着我们去探索发现。幼儿园中班科学领域教学方案创意实用方案。幼儿的桌上陈列有采集来的各种叶子教师大家来相互说说,你采集到了什么叶子,它是什么样的比较不同叶子的差别,有重点地说出叶子的特征。教师这些叶子样吗有什么不同教师引导幼儿观意实用方案大全。让幼儿操作活动课件,知道和认识不同的蛋将幼儿收集的蛋打剥开来,请幼儿看看蛋里面是什么样子,有什么不同的地方,为什么将熟蛋切开,和幼儿分享生鸡蛋则请大家轮流搅搅,煮个蛋花汤。活动评价能比较各种蛋的形状大小和颜色。能说出蛋里面有什么。延伸活动可以请幼儿带本有关蛋水混在起活动目标引导幼儿大胆尝试把油和水混在起的方法。体验实验活动中的乐趣。活动准备油水混合物数瓶洗洁精肥皂粉盐筷子若干记录表记录笔等活动过程提出问题师生共同回忆油和水的实验情况。上次我们做了个油和水的实验,知道油是浮在水上面,那有什么办法让油和水混在起呢提出问题老师这里有样幼儿园中班科学领域教学方案创意实用方案有关蛋的书来幼儿园里和大家分享。找个晴朗的日子,您可以带幼儿到园所附近的公园,请幼儿仔细地观察树叶或小池塘,或许会找到些动物的蛋宝宝。幼儿园中班科学领域教学方案活动醋和水略活动油和水活动目标通过动手操作,发现油和水倒在起,油在上水在下互相不相溶的现象。用较准确的语言描述自己的发意实用方案大全。让幼儿操作活动课件,知道和认识不同的蛋将幼儿收集的蛋打剥开来,请幼儿看看蛋里面是什么样子,有什么不同的地方,为什么将熟蛋切开,和幼儿分享生鸡蛋则请大家轮流搅搅,煮个蛋花汤。活动评价能比较各种蛋的形状大小和颜色。能说出蛋里面有什么。延伸活动可以请幼儿带本有关蛋窄很难分辨,但是只要掌握领子短下摆长就行了。这样能让幼儿知道更多的领子种类,加深对领子的印象和认识。幼儿练习以小组为单位,相互观察幼儿穿的衣服各是什么领子分别讲出名称。玩个小游戏以小组为单位,围绕桌子边走边念儿歌找找找,找领子,找出的领子来。分别拿出桌上摆放的领子的图片,这样库,有许许多多的奥秘,等着我们去探索发现。幼儿园中班科学领域教学方案创意实用方案。初步尝试用绘画记录的方式。活动准备每人水油各小杯备用的油和水筷子若干记录单记录笔油画棒等活动过程问题引入杯子里有什么如果把水和油倒在起,可能会怎样猜想记录简单介绍记录表幼儿记录并讲述自己的猜想识这些领子的。教师讲解教师分别出示些常用的普通的领子,如方领圆领尖领西装领等,让幼儿讲讲是什么领子并教给幼儿正确地称呼这些领子,从而对领子形成定的概念。教师出示图片,讲讲些不常见的领子名称,如燕尾领青果领蟹钳领驳壳领中装领等等,特别让幼儿认识种氨纶编织的领子,虽然它与下摆样宽大自然中是个神奇的大宝库,有许许多多的奥秘,等着我们去探索发现。幼儿园中班科学领域教学方案创意实用方案。幼儿的桌上陈列有采集来的各种叶子教师大家来相互说说,你采集到了什么叶子,它是什么样的比较不同叶子的差别,有重点地说出叶子的特征。教师这些叶子样吗有什么不同教师引导幼儿观的书来幼儿园里和大家分享。找个晴朗的日子,您可以带幼儿到园所附近的公园,请幼儿仔细地观察树叶或小池塘,或许会找到些动物的蛋宝宝。幼儿园中班科学领域教学方案活动醋和水略活动油和水活动目标通过动手操作,发现油和水倒在起,油在上水在下互相不相溶的现象。用较准确的语言描述自己的发现。学东西,请你们猜猜看,哪样加到油和水里会让它们混在起猜想记录幼儿猜想记录幼儿讲述自己的猜想幼儿进行实验提出实验要求每种材料都要试到。试样记样。可以用筷子等材料进行搅拌。幼儿实验,老师观察指导交流讨论你刚才试了几种材料那几种材料加到油和水里会混在起幼儿园中班科学领域教学方案创醒幼儿进行记录。交流讨论你看到了什么有什么办法让油和水混在起幼儿讲述自己想到的方法,教师根据幼儿的讲述让幼儿或教师进行演示。提出新问题有什么东西可以让油和水混在起呢我们下次再来研究。活动让油和水混在起活动目标引导幼儿大胆尝试把油和水混在起的方法。体验实验活动中的乐趣。活动进行实验提出实验要求认真观察,把你看到的记录下来。幼儿实验,老师观察实验情况,提醒幼儿进行记录。交流讨论你看到了什么有什么办法让油和水混在起幼儿讲述自己想到的方法,教师根据幼儿的讲述让幼儿或教师进行演示。提出新问题有什么东西可以让油和水混在起呢我们下次再来研究。活动让油和幼儿园中班科学领域教学方案创意实用方案意实用方案大全。让幼儿操作活动课件,知道和认识不同的蛋将幼儿收集的蛋打剥开来,请幼儿看看蛋里面是什么样子,有什么不同的地方,为什么将熟蛋切开,和幼儿分享生鸡蛋则请大家轮流搅搅,煮个蛋花汤。活动评价能比较各种蛋的形状大小和颜色。能说出蛋里面有什么。延伸活动可以请幼儿带本有关蛋蔬菜你吃过这些菜的叶子吗你还吃过哪些菜的叶子了解有特殊本领的叶子。教师出示盆栽含羞草猪笼草和毛毡苔合欢的图片你认识这是什么植物吗他们的叶子可有着特殊的本领。教师演示介绍这种植物叶子的特殊本领。总结性谈话。教师你看了那么多有趣的叶子,觉得大自然奇妙吗大自然中是个神奇的大宝东西,请你们猜猜看,哪样加到油和水里会让它们混在起猜想记录幼儿猜想记录幼儿讲述自己的猜想幼儿进行实验提出实验要求每种材料都要试到。试样记样。可以