和小桶回到座位时,小树叶就随风飘舞,风停时,小树叶就赶紧躲到它的书本里。在游戏过程中,引导幼儿模仿落叶飘的动作,并扩充对叶脉种类的认识。师小朋友,天气真好,我们起到池塘边区钓鱼吧,幼儿每人拿根钓鱼竿和小桶,站到大盆旁边,尝试钓鱼,意保护叶子。并用橡皮泥拓印下来。自由探索叶脉真有趣。教师引导幼儿看看摸摸叶脉比较叶脉的粗细和纹路图案。并启发幼儿可以用托印的方式真实地记录下来并进行分类,也可用放大镜观察。集中交流不同的叶脉。引导幼儿观察自己所拓印为宝的活动,会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。活动过程海底观光观看录象片海底世界的美丽风光提问你在海底世界中看到了什么呀小结海底世界可真神奇,许许多多的生物都生活在大海中。活动准备放大镜若干每人个橡皮泥叶幼儿园中班科学领域教学方案方案集锦来了许多东西,放在了咱们活动室里,小朋友想不想去看看是什么想那咱们起去看看吧展板实物各种蔬菜提问你看到了什么有那些蔬菜你喜欢吃哪种蔬菜你知道你是吃它的哪部分我们先来看看蔬菜都是有哪部分组成的大屏幕根茎叶到窗台上,过会再观察,看看杯子里又发生了什么变化在漏斗上铺块纱布,将杯子里的沙子倒入漏斗,观察出现了什么现象建议活动和可以分开进行,也可以同时进行,玩沙是幼儿最喜欢的活动之,教师应创造条件,扩展以上活动内容。幼儿实物若干展板张蔬菜图片与幼儿相等活动过程今天有赵老师与小朋友们起来上课,小朋友们高兴吗高兴刚才老师接到了个电话,小朋友想不想知道是谁给老师打来的想是蔬菜王国的国王给老师打来的,它告诉老师说他们蔬菜王国给咱们小朋友画有不同的叶脉标志。事先检查幼儿园西侧花园及附近小花园的安全性。活动过程问题引入小朋友,你认为叶脉象什么呢所有叶子的叶脉长得样吗小朋友认真地观察,记录所发现的叶脉。提醒幼儿注意保护叶子。并用橡皮泥拓印下来。自由探。引导幼儿观察自己所拓印的叶脉,说说它们的花纹分别像什么可以分成几种个别幼儿展示自己的记录结果,师利用叶脉标志介绍该类叶脉的名称。游戏小树叶找朋友。幼儿自选片叶子标本,观察它的叶脉类型,进行分类游戏。师今天,风阿索叶脉真有趣。教师引导幼儿看看摸摸叶脉比较叶脉的粗细和纹路图案。并启发幼儿可以用托印的方式真实地记录下来并进行分类,也可用放大镜观察。幼儿园中班科学领域教学方案方案集锦。沙子里会冒出小泡泡,说明里面有空气。将杯子放师小朋友,天气真好,我们起到池塘边区钓鱼吧,幼儿每人拿根钓鱼竿和小桶,站到大盆旁边,尝试钓鱼,把钓上的鱼放在小桶里。我能钓到什么样的鱼自由探索。请幼儿试试,能不能把鱼钓上来集体讨论。请幼儿拿着钓鱼竿和小桶回到座位师说遍,课下再教小朋友说。幼儿园中班科学领域教学方案精选方案集锦在幼儿科学活动中,教师要尽可能提供丰富的可操作的材料,激发幼儿主动探索的愿望,指导幼儿多角度多侧面地探索操作,让幼儿在与材料的相互作用中学习,感受科学发以生吃那我们应该吃西红柿的哪部分果实还有什么蔬菜是吃它的果实部分茄子辣椒南瓜冬瓜胡子。还有个谜语猜猜看个胖娃娃,埋在地底下,头顶绿巾穿红褂,夏天播种秋天拔,我们人人都爱它。萝卜说说萝卜的样子形状颜色可以生吃也可园中班科学领域教学方案活动准备卡通板废旧纸盘色卡纸双面胶彩泥泡沫板剪刀录音机小鱼的录音海洋垃圾的布景等。有益学习经验亲近大自然,爱护动物,有同情心,有初步的环保意识。知道大海中常见的几种鱼类的名称及其生活习性。参与变索叶脉真有趣。教师引导幼儿看看摸摸叶脉比较叶脉的粗细和纹路图案。并启发幼儿可以用托印的方式真实地记录下来并进行分类,也可用放大镜观察。幼儿园中班科学领域教学方案方案集锦。沙子里会冒出小泡泡,说明里面有空气。将杯子放来了许多东西,放在了咱们活动室里,小朋友想不想去看看是什么想那咱们起去看看吧展板实物各种蔬菜提问你看到了什么有那些蔬菜你喜欢吃哪种蔬菜你知道你是吃它的哪部分我们先来看看蔬菜都是有哪部分组成的大屏幕根茎叶地布置纸鱼操作材料若干。活动过程我们去钓鱼。教师出示鱼竿,引起幼儿钓鱼的兴趣。知道蔬菜营养丰富,教育幼儿要多吃蔬菜。活动重点知道从蔬菜的食用部分,比较异同点,形成蔬菜概念。活动准备与内容有关的课件西红柿白菜土豆萝卜等幼儿园中班科学领域教学方案方案集锦现的快乐。以下是小编精心收集整理的幼儿园中班科学领域教学方案,下面小编就和大家分享,来欣赏下吧。幼儿园中班科学领域教学方案活动目标。活动准备场地布置纸鱼操作材料若干。活动过程我们去钓鱼。教师出示鱼竿,引起幼儿钓鱼的兴来了许多东西,放在了咱们活动室里,小朋友想不想去看看是什么想那咱们起去看看吧展板实物各种蔬菜提问你看到了什么有那些蔬菜你喜欢吃哪种蔬菜你知道你是吃它的哪部分我们先来看看蔬菜都是有哪部分组成的大屏幕根茎叶白菜的样子。我们该吃它的哪部分叶还有什么蔬菜我们吃它的叶。这是什么土豆也叫地蛋或马铃薯土豆的样子。土豆发了芽时有毒,不能吃,如果芽很小,可以把芽和周围的肉削干净,才可以吃。我们吃它的茎。老师还有个关于土豆的儿歌老上来而有的鱼身上没有回形针,不能被磁铁吸住,所以钓不上来。小结。幼儿园中班科学领域教学方案方案集锦。幼儿园中班科学领域教学方案精选方案集锦在幼儿科学活动中,教师要尽可能提供丰富的可操作的材料,激发幼儿主动探索的愿望以做菜老师告诉小朋友萝卜还有土人参之说。因为萝卜中含有淀粉酶,能助消化,有利于人的身体健康,民间自古就有萝卜是土人参之说。我们应该吃它的哪部分根还有什么蔬菜我们可以吃它的根看图中有哪些蔬菜白菜菠菜油菜老师可以说索叶脉真有趣。教师引导幼儿看看摸摸叶脉比较叶脉的粗细和纹路图案。并启发幼儿可以用托印的方式真实地记录下来并进行分类,也可用放大镜观察。幼儿园中班科学领域教学方案方案集锦。沙子里会冒出小泡泡,说明里面有空气。将杯子放花果实种子小朋友知道了蔬菜都是有那几部分组成,那么小朋友就该回答老师的问题了。猜谜语又红又圆象苹果,酸酸甜甜营养多,既能做菜吃,又能当水果。西红柿谁能说说西红柿是什么样子的颜色形状皮是怎样的还有小坑味道可以做菜也可实物若干展板张蔬菜图片与幼儿相等活动过程今天有赵老师与小朋友们起来上课,小朋友们高兴吗高兴刚才老师接到了个电话,小朋友想不想知道是谁给老师打来的想是蔬菜王国的国王给老师打来的,它告诉老师说他们蔬菜王国给咱们小朋友位上,进行讨论。师你钓到鱼了吗引导幼儿发现,钓鱼竿身上有块磁铁,有的鱼身上有回形针,能被磁铁吸上来而有的鱼身上没有回形针,不能被磁铁吸住,所以钓不上来。小结。幼儿园中班科学领域教学方案方案集锦。集中交流不同的叶脉指导幼儿多角度多侧面地探索操作,让幼儿在与材料的相互作用中学习,感受科学发现的快乐。以下是小编精心收集整理的幼儿园中班科学领域教学方案,下面小编就和大家分享,来欣赏下吧。幼儿园中班科学领域教学方案活动目标。活动准备场幼儿园中班科学领域教学方案方案集锦来了许多东西,放在了咱们活动室里,小朋友想不想去看看是什么想那咱们起去看看吧展板实物各种蔬菜提问你看到了什么有那些蔬菜你喜欢吃哪种蔬菜你知道你是吃它的哪部分我们先来看看蔬菜都是有哪部分组成的大屏幕根茎叶把钓上的鱼放在小桶里。我能钓到什么样的鱼自由探索。请幼儿试试,能不能把鱼钓上来集体讨论。请幼儿拿着钓鱼竿和小桶回到座位上,进行讨论。师你钓到鱼了吗引导幼儿发现,钓鱼竿身上有块磁铁,有的鱼身上有回形针,能被磁铁吸实物若干展板张蔬菜图片与幼儿相等活动过程今天有赵老师与小朋友们起来上课,小朋友们高兴吗高兴刚才老师接到了个电话,小朋友想不想知道是谁给老师打来的想是蔬菜王国的国王给老师打来的,它告诉老师说他们蔬菜王国给咱们小朋友叶脉,说说它们的花纹分别像什么可以分成几种个别幼儿展示自己的记录结果,师利用叶脉标志介绍该类叶脉的名称。游戏小树叶找朋友。幼儿自选片叶子标本,观察它的叶脉类型,进行分类游戏。师今天,风阿姨要跟叶子标本做游戏,风起子标本若干。叶脉标志个书本标志个上面画有不同的叶脉标志。事先检查幼儿园西侧花园及附近小花园的安全性。活动过程问题引入小朋友,你认为叶脉象什么呢所有叶子的叶脉长得样吗小朋友认真地观察,记录所发现的叶脉。提醒幼儿注园中班科学领域教学方案活动准备卡通板废旧纸盘色卡纸双面胶彩泥泡沫板剪刀录音机小鱼的录音海洋垃圾的布景等。有益学习经验亲近大自然,爱护动物,有同情心,有初步的环保意识。知道大海中常见的几种鱼类的名称及其生活习性。参与变索叶脉真有趣。教师引导幼儿看看摸摸叶脉比较叶脉的粗细和纹路图案。并启发幼儿可以用托印的方式真实地记录下来并进行分类,也可用放大镜观察。幼儿园中班科学领域教学方案方案集锦。沙子里会冒出小泡泡,说明里面有空气。将杯子放姨要跟叶子标本做游戏,风起时,小树叶就随风飘舞,风停时,小树叶就赶紧躲到它的书本里。在游戏过程中,引导幼儿模仿落叶飘的动作,并扩充对叶脉种类的认识。活动准备放大镜若干每人个橡皮泥叶子标本若干。叶脉标志个书本标志个上意保护叶子。并用橡皮泥拓印下来。自由探索叶脉真有趣。教师引导幼儿看看摸摸叶脉比较叶脉的粗细和纹路图案。并启发幼儿可以用托印的方式真实地记录下来并进行分类,也可用放大镜观察。集中交流不同的叶脉。引导幼儿观察自己所拓印位上,进行讨论。师你钓到鱼了吗引导幼儿发现,钓鱼竿身上有块磁铁,有的鱼身上有回形针,能被磁铁吸上来而有的鱼身上没有回形针,不能被磁铁吸住,所以钓不上来。小结。幼儿园中班科学领域教学方案方案集锦。集中交流不同的叶脉