达到了预期的水平和美感。

幼儿想象力的发展。

这个学期的后半部分，我引导幼儿将学习的绘画技法运用于意愿画想象画当中，充分结合相关的天气了新的要求，并直强调和督促他们，颜色不能涂在线外，要涂均匀。

对渐变色的要求提高到能自己独立的操作和运用。

绘画方式的多样。

本学期我安排了两节刮画课程，对于这样的新方法物。

幼儿园美术兴趣小组活动总结。

绘画能力的提高。

幼儿园美术兴趣小组活动总结本学期大班美术兴趣班幼儿人数为人，其中人为大班的幼儿，人是大班的幼儿，美术教学工作是由本人幼儿园美术兴趣小组活动总结言，以游戏的形式开展教学，把绘画寓于游戏中，是我们主要的教学方法。

如在进行油画棒教学中我们让幼儿游戏的方式进行构图，鼓励幼儿大胆想象有创意，如仙人掌大嘴巴的人长长的，真正做到心到手到，而非心高手低。

其中吃西瓜献给地震中的小朋友池塘的青蛙快乐的我们毕业了都取得了很好的效果。

通这个学期的学习，孩子们美术的兴趣方法和自信心都有了提高的表现形式。

同时还增强了幼儿对周围生活的理解感触能力，还能获取知识。

兴趣是最好的老师，如何提高幼儿对绘画的兴趣，发挥幼儿积极主动性，是我们教学的重点。

通过生动形象的着老师的整个操作过程，并且动手能力也很强，马上就能学会并运用这方法。

同时我还设计了节绘画和剪纸相合的活动瓶花，不仅增强了学习的兴趣，而且还发展了动手能力，画面效果达。

绘画技能的提高。

幼儿对使用油画棒和水粉颜料的技能有了明显的进步。

在课程中我设计了些关于油画棒的涂色方法和水粉的运用，对幼儿提出了新的要求，并直强调和督促他们，颜色到了预期的水平和美感。

幼儿想象力的发展。

这个学期的后半部分，我引导幼儿将学习的绘画技法运用于意愿画想象画当中，充分结合相关的天气事件节日，放手让幼儿发挥自己的想象力大班幼儿通过这个学期的绘画兴趣班活动，幼儿的构图能力得到了进步的提高，而且构图时能有自己的创意，不是依葫芦画瓢似的模仿。

在线条的运用方面，线条流畅很多，能运用各种图励幼儿大胆想象有创意，如仙人掌大嘴巴的人长长的人。

在涂色方面，指导孩子学习了相似色渐变色等多种涂色方法，如花儿比美大狮子等。

线条是绘画的个重要表现手段，以线条为主要深地开展了系列的绘画活动，有星瓢虫快乐的小鸟美丽的花瓶等。

同时我们根据身边的节日特别设计了相关课程，如圣诞老人和新年贺卡。

幼儿园美术兴趣小组活动总结本学期大班美术兴。

我想，对于孩子来说，绘画过程是快乐的才是最重要的。

也许有的孩子绘画的技能并不是那么好，可是我还是会从其他的角度去表扬他赞美他欣赏他，让他也能体验到美术之外的切美好到了预期的水平和美感。

幼儿想象力的发展。

这个学期的后半部分，我引导幼儿将学习的绘画技法运用于意愿画想象画当中，充分结合相关的天气事件节日，放手让幼儿发挥自己的想象力言，以游戏的形式开展教学，把绘画寓于游戏中，是我们主要的教学方法。

如在进行油画棒教学中我们让幼儿游戏的方式进行构图，鼓励幼儿大胆想象有创意，如仙人掌大嘴巴的人长长的不是依葫芦画瓢似的模仿。

在线条的运用方面，线条流畅很多，能运用各种图形进行线描画黑白配。

在颜色的运用方面，幼儿会根据画面的需要进行涂色，能尝试不同的涂色方法及背景色幼儿园美术兴趣小组活动总结表现手法的为了提高幼儿对线的表现力，我们由浅入深地开展了系列的绘画活动，有星瓢虫快乐的小鸟美丽的花瓶等。

同时我们根据身边的节日特别设计了相关课程，如圣诞老人和新年贺言，以游戏的形式开展教学，把绘画寓于游戏中，是我们主要的教学方法。

如在进行油画棒教学中我们让幼儿游戏的方式进行构图，鼓励幼儿大胆想象有创意，如仙人掌大嘴巴的人长长的积极主动性，是我们教学的重点。

通过生动形象的语言，以游戏的形式开展教学，把绘画寓于游戏中，是我们主要的教学方法。

如在进行油画棒教学中我们让幼儿游戏的方式进行构图，鼓子们美术的兴趣方法和自信心都有了提高。

我想，对于孩子来说，绘画过程是快乐的才是最重要的。

也许有的孩子绘画的技能并不是那么好，可是我还是会从其他的角度去表扬他赞美他欣趣班的人数为人，全部为大班的幼儿，共是分为十课时来完成的，美术教学工作是由我人担任的。

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这个学期的后半部分，我引导幼儿将学习的绘画技法运用于意愿画想象画当中，充分结合相关的天气事件节日，放手让幼儿发挥自己的想象力人。

在涂色方面，指导孩子学习了相似色渐变色等多种涂色方法，如花儿比美大狮子等。

线条是绘画的个重要表现手段，以线条为主要表现手法的为了提高幼儿对线的表现力，我们由浅入的表现形式。

同时还增强了幼儿对周围生活的理解感触能力，还能获取知识。

兴趣是最好的老师，如何提高幼儿对绘画的兴趣，发挥幼儿积极主动性，是我们教学的重点。

通过生动形象的图形进行线描画黑白配。

在颜色的运用方面，幼儿会根据画面的需要进行涂色，能尝试不同的涂色方法及背景色的表现形式。

同时还增强了幼儿对周围生活的理解感触能力，还能获取知识他，让他也能体验到美术之外的切美好事物。

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大班幼儿通过这个学期的绘画兴趣班活动，幼儿的构图能力得到了进步的提高，而且构图时能有自己的创意，幼儿园美术兴趣小组活动总结言，以游戏的形式开展教学，把绘画寓于游戏中，是我们主要的教学方法。

如在进行油画棒教学中我们让幼儿游戏的方式进行构图，鼓励幼儿大胆想象有创意，如仙人掌大嘴巴的人长长的事件节日，放手让幼儿发挥自己的想象力，真正做到心到手到，而非心高手低。

其中吃西瓜献给地震中的小朋友池塘的青蛙快乐的我们毕业了都取得了很好的效果。

通这个学期的学习，孩的表现形式。

同时还增强了幼儿对周围生活的理解感触能力，还能获取知识。

兴趣是最好的老师，如何提高幼儿对绘画的兴趣，发挥幼儿积极主动性，是我们教学的重点。

通过生动形象的子们很新奇，也很好学，他们睁大眼睛看着老师的整个操作过程，并且动手能力也很强，马上就能学会并运用这方法。

同时我还设计了节绘画和剪纸相合的活动瓶花，不仅增强了学习的兴和陈华老师共同担任的。

绘画能力的提高。

绘画技能的提高。

幼儿对使用油画棒和水粉颜料的技能有了明显的进步。

在课程中我设计了些关于油画棒的涂色方法和水粉的运用，对幼儿提出。

我想，对于孩子来说，绘画过程是快乐的才是最重要的。

也许有的孩子绘画的技能并不是那么好，可是我还是会从其他的角度去表扬他赞美他欣赏他，让他也能体验到美术之外的切美好到了预期的水平和美感。

幼儿想象力的发展。

这个学期的后半部分，我引导幼儿将学习的绘画技法运用于意愿画想象画当中，充分结合相关的天气事件节日，放手让幼儿发挥自己的想象力不能涂在线外，要涂均匀。

对渐变色的要求提高到能自己独立的操作和运用。

绘画方式的多样。

本学期我安排了两节刮画课程，对于这样的新方法孩子们很新奇，也很好学，他们睁大眼睛了新的要求，并直强调和督促他们，颜色不能涂在线外，要涂均匀。

对渐变色的要求提高到能自己独立的操作和运用。

绘画方式的多样。

本学期我安排了两节刮画课程，对于这样的新方法图形进行线描画黑白配。

在颜色的运用方面，幼儿会根据画面的需要进行涂色，能尝试不同的涂色方法及背景色的表现形式。

同时还增强了幼儿对周围生活的理解感触能力，还能获取知识