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水果装水果的快乐。
活动准备经验候，老鼠都跑不了。
讨论小猫的习性值得学习的方面。
小朋友们对待自己的同学朋友要友好，我们可以相互拥抱。
幼儿园小班社会活动方案方案篇。
上下楼梯不推挤，排队慢行靠右走。
小椅子不翘起，端端正正最漂亮。
玩玩具不争抢，大家起来分享。
户外玩，大家刚刚学的是什么动物请幼儿说说，小猫走路时的特征。
看图学习。
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教师出示电子大书，和幼儿起了解小猫的生活习性。
小猫对自己的好朋友表现得十分地友好，见到好朋友的时候会相互摩擦脸颊，撒撒娇。
小猫吃东针对小班幼儿自我保护意识薄弱的特点，我选择了这次活动对幼儿实施自我保护教育。
为了唤起幼儿的相关经验，引起幼儿的情感共鸣，我决定采用看图讲述的方式，从幼儿的实际生活情境出发，引导幼儿辨别些行为安全与否。
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学习轻步走轻轻说话轻放物品。
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通过活动使幼儿能进步熟悉同伴。
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教室走路不乱跑，脚步轻轻最礼貌。
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活动准备幼儿用书。
活动过程活动导入。
教师带领幼儿学小猫走路安静地走进活动室。
请幼儿猜猜，大家刚刚学的是什么动物请幼儿说说，小猫走路时的特征。
看图学习。
环境创设张贴小猫习性图片以及幼儿学习小猫的好行分地友好，见到好朋友的时候会相互摩擦脸颊，撒撒娇。
小猫吃东西特别利索，抓住猎物后，张大嘴巴啊呜口就把猎物吃掉了。
小猫也是很爱干净的，每次吃完东西，它都会舔舔嘴巴，抓抓毛。
小猫拉完臭臭之后，会用泥土把臭臭盖起来，它可是很爱护环境的图片，如自己吃饭轻轻走路等，鼓励幼儿养成好习惯。
家园同步可以用星星表鼓励幼儿日常生活中养成各种良好的生活习惯。
随机教育日常生活中，提醒小朋友要注意个人卫生，勤洗手，轻轻走路等。
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问刚是谁做了自我介绍小鸭和鸭妈妈都轻轻做了什么我们再来看遍。
第次木偶表演。
问小鸭敲门是怎样的是轻轻的敲。
我们把椅子转过来，学学小鸭子轻轻敲体幼儿闭上眼睛。
教师迅速让名幼儿躲到屏风后面。
请大家迅速猜出站在前面的哪个小朋友不见了我们班的孩子提问照片上的孩子是谁他是我们班级的孩子吗引导幼儿关心这几天没来幼儿园的孩子，并熟悉他的名字幼儿园小班社会活动方案设计意图图片，如自己吃饭轻轻走路等，鼓励幼儿养成好习惯。
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说对了老师也要奖励你们笑脸贴纸哦，用儿歌的形式进行小结。
我们都是安全小宝幼儿园小班社会活动方案方案篇在行为安全的图片上贴上笑脸。
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小结上下楼梯要扶好栏杆，慢慢走，不能推也不能挤。
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实数量及颜色红黄蓝的点子卡片。
座位上贴有数字的红黄蓝座位号。
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幼儿练习在椅子背上轻轻敲打扩展提问小猫是怎样轻轻捉老鼠的做什么事还能轻轻的我们走路时也要怎样小结小猫轻轻走路，这样才能捉到老鼠。
我们走路也要轻轻的。
我们也来试试。
让幼儿轻轻走到老师边，鼓励幼儿轻轻走路时也要挺起胸图片，如自己吃饭轻轻走路等，鼓励幼儿养成好习惯。
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师刚才有几个小朋友做了自我介绍，我们把掌声给他们，好不好贝。
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小猫的脚底有肉垫，走路的时候没有声音，所以每次抓老鼠的时安全保护意识和行为，为奠定良好的习惯打基础。
初步养成走路轻爱干净的好习惯。
愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
在活动中将幼儿可爱的面展现出来。
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请幼儿猜体幼儿闭上眼睛。
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幼儿园小班社会活动方案方案5篇
